Disciplines Archives - Page 15 sur 19 - Prospective du SEM Formation

Imprimante 3D

SEM Formation2016-07-05T15:07:23+02:00

Imprimante 3D / PO / Classe d'accueil du PO / 2015-2016 Responsables du projet : C. de Charrière et H. Roethlin / Mail : catherine.de-charriere-de-severy(at)edu.ge.chk / heiddi.roethlin(at)edu.ge.ch L'impression 3D occupe une place sans cesse croissante dans le monde des nouvelles technologies. Elle est aujourd'hui passée dans les applications et équipements grand public. Son potentiel pédagogique est élevé. Cet outil autorise un travail théorique, mais également une création matérielle concrète. Ce potentiel est exploré également dans le cadre du DIP. Le public de ce projet a été une classe d'Insertion Professionnelle non francophone de l'ACPO, dont l'objectif est de continuer soit [...]

Imprimante 3DSEM Formation2016-07-05T15:07:23+02:00

Les MITIC comme moyen et soutien aux apprentissages autonomes

SEM Formation2016-07-05T15:06:09+02:00

e-Learning / PO / Collège pour Adultes / 2015-2016 Responsables du projet : D. Livron, F. Boitard et D. Gerosa / Mail : didier.livron(at)edu.ge.ch Le COPAD (Collège pour Adultes Alice-Rivaz) est un établissement dont les élèves sont des adultes et ont donc pour la plupart une activité professionnelle; ils suivent un programme de préparation à la maturité condensé sur 3 ans au lieu de 4. Autant de défis auxquels les élèves comme les enseignants sont confrontés. L’essor et la démocratisation des nouvelles technologies permettent d’envisager des réponses nouvelles. Le SEM met à disposition des enseignants de nombreux outils aux fonctionnalités [...]

Les MITIC comme moyen et soutien aux apprentissages autonomesSEM Formation2016-07-05T15:06:09+02:00

Arduino & Raspberry Pi

SEM Formation2019-09-19T13:18:28+02:00

Arduino/Raspberry Pi / CO / Cycle de Drize / 2015-2016 Responsables du projet : MM. G. Mota et D. Chambordon / Mail : gabriel.mota(at)edu.ge.ch / damien.chambordon(at)edu.ge.ch Carte Arduino, platine de prototypage et écran LCD Les Arduino sont une "famille" de micro-contrôleurs basés sur le langage du même nom, permettant le branchement et l'utilisation de périphériques avec ou sans soudure sur des platines d'expérimentation, ou directement sur l'Arduino. Raspberry Pi Raspberry Pi est un ordinateur mono-carte disposant d'entrées et de sorties analogiques et numériques en plus de sa connectique "classique" (ports USB, [...]

Arduino & Raspberry PiSEM Formation2019-09-19T13:18:28+02:00

Le smartphone pédagogique

Laurent Graven2016-07-05T15:04:43+02:00

BYOD / PO / Classes d'accueil / 2015-2016 Responsable du projet : M. S. Métral / Mail : stephane.metral(at)edu.g https://www.youtube.com/edit?video_id=x0LNFXLbNi0&video_referrer=watch

Le smartphone pédagogiqueLaurent Graven2016-07-05T15:04:43+02:00

Classe inversée

SEM Formation2016-07-05T15:11:20+02:00

Classe inversée / CO / Collège de l'Aubépine / 2015-2016 Responsable du projet : M. J. Argyriades / Mail : jeremy.argyriades(at)edu.ge.ch La pédagogie inversée consiste à déporter les activités d’apprentissage les plus basiques en dehors de la classe, afin de consacrer le temps scolaire aux activités les plus complexes. Cette prospective à visé à tester une modalité de classe inversée. Dans celle-ci, les élèves découvrent les connaissances de base, à apprendre et à comprendre, grâce à des vidéos à la maison. Ils peuvent aussi y tester cette compréhension de base lors de quiz. La plateforme Moodle permet aux élèves un [...]

Classe inverséeSEM Formation2016-07-05T15:11:20+02:00

Bioscope

SEM Formation2015-09-04T15:38:03+02:00

Bioscope / CO / Collège de la Seymaz / 2014-2015 Responsable du projet : M. A. Conti / Mail : alessandro.conti(at)edu.ge.ch À l’instigation du Bioscope, le laboratoire public des sciences de la vie et des sciences biomédicales de l'Université de Genève, nous avons mis en pratique un concept qui fait de la microscopie une expérience collective permettant un apprentissage coopératif. Dans le dispositif développé, chaque élève prend des photos directement sur son microscope avec son propre smartphone, puis les transmet sur une plateforme Internet dédiée en utilisant un réseau Wi.Fi local et éphémère. En classe, les images s’affichent rapidement via [...]

BioscopeSEM Formation2015-09-04T15:38:03+02:00

« Cursus en ligne » du COPAD

SEM Formation2015-09-01T10:49:34+02:00

E-learning / PO / Collège pour Adultes / 2014-2015 Responsable du projet : M. D. Livron / Mail : didier.livron(at)edu.ge.ch Le COPAD est un établissement particulier : ses élèves sont des adultes et donc pour la plupart avec une activité professionnelle; ils suivent un programme de préparation à la maturité condensé sur 3 ans au lieu de 4. Autant de défis auxquels les élèves comme les enseignants sont confrontés. L’essor et la démocratisation des nouvelles technologies permettent d’envisager des réponses nouvelles. Le SEM met à disposition des enseignants de nombreux outils aux fonctionnalités très riches : moodle, graasp, google apps, [...]

« Cursus en ligne » du COPADSEM Formation2015-09-01T10:49:34+02:00

Go-Lab

SEM Formation2015-09-01T10:49:00+02:00

Go-Lab-Graasp / PO / CEC Nicolas-Bouvier / 2014-2015 Responsable du projet : Mme. F. Boitard / Mail : fanny.boitard(at)edu.ge.ch Le projet Go-Lab promeut la démarche scientifique et les activités de recherche à l'école. Des outils ont été mis en place pour aider les enseignants à développer rapidement et facilement des activités de recherche pour leurs élèves ou utiliser celles existantes. De nombreux « laboratoires » virtuels, outils scientifiques (grapheurs, calculatrices), outils de collaboration (wiki, documents communs), outils pédagogiques (QCMs, dépôts de fichiers) sont mis à disposition. L'interface est prévue pour que le développement sur Graasp soit très facile : il suffit de glisser/déposer [...]

Go-LabSEM Formation2015-09-01T10:49:00+02:00

Robotique au secondaire

SEM Formation2015-09-01T11:03:43+02:00

Programmation de robots Lego NXT / CO / Collège de Drize / 2014-2015 Responsables du projet : MM. D. Chambordon et G. Mota Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch / gabriel.mota(at)edu.ge.ch De l'électronique embarquée dans nos voitures, à la domotique, en passant par nos machines à café, la robotique occupe une place prépondérante, et souvent cachée, dans notre société. Il est dès lors important d'initier les élèves à la robotique et à la programmation. Durant ce projet, les élèves ont été amenés à programmer des robots, afin qu'ils réalisent des défis. L'interface graphique de programmation étant très intuitive, les élèves ont rapidement pu [...]

Robotique au secondaireSEM Formation2015-09-01T11:03:43+02:00

Géométrie interactive à l’école primaire

SEM Formation2015-09-01T11:05:19+02:00

Géométrie interactive / EP / 2014-2015 Responsables du projet : Mme F. Lehmann Jordan et M. H. Fernandes Mail : farhana.lehmann-jordan(at)edu.ge.ch / hillaire.fernandes(at)edu.ge.ch Un logiciel de géométrie interactive comme Dr. Geo propose un micro-monde de géométrie euclidienne. Avec celui-ci, un élève : découvre et explore des propriétés géométriques de figures usuelles (triangle, parallélogramme, carré, rectangle) ; résout par construction des problèmes; met en œuvre ses connaissances de géométrie dans des constructions de figures usuelles. Par ailleurs, dans un tel environnement les élèves souffrant de dyspraxie sont moins pénalisés dans leur apprentissage. Cours COOL des activités.

Géométrie interactive à l’école primaireSEM Formation2015-09-01T11:05:19+02:00