Outils numériques agiles / ESII / 2024-2025 Responsables du projet : D. Porfiri et T. Greco  / Mail : debora.porfiri(at)edu.ge.ch; thierry.greco(at)edu.ge.ch Vous rêvez de plus de flexibilité, d'agilité, de modulabilité dans vos cours ? Vous aimeriez téléporter vos élèves en salle informatique en un claquement de doigts ? Vous souhaitez proposer des contenus multimédia pour un travail individualisé et/ou collaboratif ? Le projet PC AGILES c’est deux chariots de 24 PC portables pour les enseignant·e·s voulant intégrer le numérique de manière flexible et agile (par rapport à une salle informatique plus 'rigide').

Outils numériques/ ESII / 2024-2025 Responsable du projet : V. Geretto / Mail : valerie.geretto(at)edu.ge.ch Afin d’enseigner les méthodes de travail aux élèves de 1e année du collège, il est intéressant de mettre au point des modules de travail autonomes sur différents sujets : planification du travail, prise de notes, attention et concentration, mémorisation, utilisation des écrans, référencement etc. Les capsules peuvent alors être travaillées par les élèves pendant la première partie de cours, que l’enseignant utilise pour gérer les registres d’absence, les documents administratifs etc. et la seconde partie de cours permet de revenir en classe entière sur le [...]

Outils numériques/ ESII / 2024-2025 Responsables du projet : B. Zimmermann et A. Chidichimo  / Mail : Basile.Zimmermann(at)unige.ch, Alessandro.Chidichimo(at)unige.ch Le projet Changer le regard vise à aider les élèves à repérer les fake news au moyen de l’application Certify, développée par l’Université de Genève. Actuellement en phase test dans l’ESII, ce projet mobilise enseignants et élèves dans une discussion critiques autour de posts de médias sociaux ou d’articles en ligne choisis par les élèves. L’outil Certify permet de rédiger des analyses de fact-checking (des « certifications ») et de les lier à des informations en ligne. Ces certifications peuvent ensuite être partagées et discutées [...]

Outils numériques agiles / ESII / 2023-2024 Responsables du projet : C. Paychère, D. Porfiri et T. Greco  / Mail : cedric.paychere(at)edu.ge.ch, debora.porfiri(at)edu.ge.ch; thierry.greco(at)edu.ge.ch   Ces élèves y ont trouvé de la motivation, un travail personnalisé, mais aussi une modalité de travail adaptée au cadre contemporain et en lien avec celui à domicile. Ce projet vise aussi à identifier des limites. Certaines activités n'ont pas (encore) été proposées faute d'avoir le bon matériel, l'argent pour une licence ou un logiciel suffisamment sûr pour protéger les données. Ceci a bien sûr été transparent pour les élèves. Dans d'autres situations, l'enseignant a [...]

Outils numériques/ ESII / 2023-2024 Responsables du projet : J.-M. Delley, V. Geretto et Th. Bovey / Mail : jean-marie.delley(at)edu.ge.ch, valerie.geretto(at)edu.ge.ch; thierry.bovey(at)edu.ge.ch Allouer une plage horaire de 90 minutes à un groupe d'enseignants volontaires pour se former au numérique, tel était le projet prospectif mené ces deux dernières années au collège de Saussure. Des enseignants plus expérimentés ont joué le rôle de coach offrant ainsi une formation par les pairs sur mesure. Au final, c'est un bon 15% du corps enseignant de l’établissement qui aura été sensibilisé et formé aux usages pédagogiques du numérique et qui aura développé des compétences [...]

Booktube / ESII / 2023-2024 Responsables du projet : A. Muston et S. Verasani / Mail : alexandra.muston(at)etat.ge.ch; severine.verasani(at)etat.ge.ch Partant de la lecture d'un roman, les élèves découvrent ce qu'est un booktube pour pouvoir réaliser leur propre vidéo de critique littéraire. À travers plusieurs ateliers évolutifs, des notions théoriques de montage, de grammaire de l'image et de mise en scène sont mises en pratique à travers des exercices concrets sur des tablettes fournies. Les élèves sont aussi amenés à exercer l'oralité et la gestion de projet tout au long du parcours qui les mène au tournage et au montage de [...]

Le livre augmenté/ ESII / 2023-2024 Responsables du projet : A. Muston, S. Verasani et N. Bont-Baldan / Mail : alexandra.muston(at)etat.ge.ch; severine.verasani(at)etat.ge.ch; nicoletta.pont-baldan(at)edu.ge.ch Le projet propose d'explorer une autre manière d'aborder l'enseignement de la littérature ou de toute autre branche, en particulier scientifique, plus en phase avec les usages des MITIC. Il s'agit de créer un livre collaboratif et virtuel composé de plusieurs chapitres thématiques, développés par des groupes d'élèves utilisant différentes applications (Canva, Miro, Comic Life, Mindmaster, Bookcreator, imovie, audacity). Cette approche permet de présenter une manière différente de stimuler la curiosité et l'attention des élèves, tout en offrant [...]

Réalité virtuelle/ ESII / 2023-2024 Responsable du projet : F. Boitard / Mail : fanny.boitard(at)edu.ge.ch La réalité virtuelle est une technologie fascinante mais encore trop débutante pour être facilement utilisée dans un cadre pédagogique. Elle porte deux composantes principales : L’immersion (Steve Jobs parlait de « écouteurs pour les yeux »). Le porteur du casque est coupé de la réalité qu’il peut facilement oublier le temps de l’expérience ! L’interactivité. Les porteurs de casque peuvent choisir où ils regardent et, dans la plupart des applications que l'on peut acheter, ils peuvent aussi sélectionner des objets, désigner l’endroit où ils souhaitent se déplacer, etc. Ils [...]