Toutes disciplines – CO/PO

Le numérique agile

2023-06-28T10:57:31+02:00

Outils numériques/ ESII / 2022-2023 Responsables du projet : C. Paychère, D. Porfiri et T. Greco  / Mail : cedric.paychere(at)edu.ge.ch, debora.porfiri(at)edu.ge.ch; thierry.greco(at)edu.ge.ch La présence du WiFi dans les écoles permet d'animer les cours à l'aide de nouveaux outils. Cela ouvre un passionnant champ de questions essentielles : plus-value pédagogique, maitrise technique des nouveaux outils, évolution du modèle d'enseignement vers une modification voire une redéfinition des modalités. Ce projet propose d'explorer une partie de ces axes dans deux domaines, les langues étrangères et les sciences humaines. Le premier semestre avec les élèves a permis de découvrir certaines opportunités, mais aussi de [...]

Le numérique agile2023-06-28T10:57:31+02:00

J’enrichis mon enseignement avec des outils numériques

2023-05-31T14:15:39+02:00

Outils numériques/ ESII / 2022-2023 Responsables du projet : J.-M. Delley, V. Geretto et Th. Bovey / Mail : jean-marie.delley(at)edu.ge.ch, valerie.geretto(at)edu.ge.ch; thierry.bovey(at)edu.ge.ch Au sein du collège de Saussure, des maîtres se forment au numérique, accompagnés par des pairs. Ils disposent d’une plage dédiée sur leur horaire pour développer leurs projets personnels, échanger entre eux quant à leurs pratiques, à leurs questions, difficultés et réussites. Ponctuellement, des intervenants internes ou externes nourrissent la réflexion d’apports supplémentaires. Chaque participant questionne ainsi son propre rapport au numérique et avec plus de conscience et de connaissances peut décider en connaissance de cause comment il [...]

J’enrichis mon enseignement avec des outils numériques2023-05-31T14:15:39+02:00

Place du casque de réalité virtuelle à l’école

2023-05-31T13:18:46+02:00

Réalité virtuelle/ ESII / 2022-2023 Responsable du projet : F. Boitard / Mail : fanny.boitard(at)edu.ge.ch Aujourd’hui abordables, les casques de réalité virtuelle restent un produit un peu confidentiel. Pourtant, la qualité de l’image et de l’expérience immersive est impressionnante. L’objectif de ce projet est d’explorer des utilisations pédagogiques de la réalité virtuelle à travers de tels casques. Cette année, le projet avait une composante essentiellement technique (choix du matériel, installation, tests, etc.).

Place du casque de réalité virtuelle à l’école2023-05-31T13:18:46+02:00

Le livre augmenté

2023-05-31T12:40:55+02:00

Le livre augmenté/ ESII / 2022-2023 Responsables du projet : A. Muston et S. Verasani / Mail : alexandra.muston(at)etat.ge.ch; severine.verasani(at)etat.ge.ch L'étude d'un texte littéraire à travers le numérique est un moyen différent de découvrir la littérature et de faire acquérir aux élèves des savoirs et des compétences. L'usage MITIC du projet propose d'explorer une autre manière d'aborder l'enseignement de la littérature, plus en phase avec les usages de lecture actuels, grâce aux tablettes. Dans un premier temps, l'objectif a été de sélectionner un éventail d'applications pouvant soutenir l'enseignement de textes littéraires dans les classes, afin de proposer une manière différente [...]

Le livre augmenté2023-05-31T12:40:55+02:00

Booktube

2023-05-31T12:31:19+02:00

Booktube / ESII / 2022-2023 Responsables du projet : A. Muston et S. Verasani / Mail : alexandra.muston(at)etat.ge.ch; severine.verasani(at)etat.ge.ch Par le biais d'ateliers évolutifs, les élèves vont apprendre à réaliser un booktube. Partant de la lecture, ce projet veut exercer les capacités des élèves à synthétiser un texte et à restituer les éléments essentiels pour la compréhension du spectateur. À travers l'élaboration d'un scénarimage, ils découpent les scènes à filmer et planifient leur travail. Avec les tablettes mises à disposition, ils filment et montent leur séquence vidéo sur le logiciel imovie. Ils doivent également argumenter en veillant à la présentation [...]

Booktube2023-05-31T12:31:19+02:00

EDUCINEDOC

2022-06-21T09:05:00+02:00

Films documentaires / ESII / 2021-2022 Responsables du projet : M. D. Hartmann - dominique.hartmann(at)edu.ge.ch L’initiative du projet EDUCINEDOC est partie du constat d’un accès réduit aux films documentaires adressés aux élèves du secondaire II. Le projet a consisté en une sélection de films inédits, accessibles via une plateforme dédiée hébergée sur le site du DIP. Ces films sont destinés à être diffusés en classe et sont accompagnés d’une fiche pédagogique proposant des pistes de développement pour les enseignant-e-s. Pour cette première expérience, trois films ont été mis en ligne à partir du mois de mars, disponibles sur les pages [...]

EDUCINEDOC2022-06-21T09:05:00+02:00

Une plateforme numérique : « Numérique et classe inversée en chimie DF »

2022-06-21T10:33:11+02:00

Chimie / ESII / 2021-2022 Responsables du projet : Mme V. Geretto - valerie.geretto(at)edu.ge.ch La mise en place d’une classe inversée est chronophage. En effet, il faut créer les vidéos-devoirs mais aussi du matériel pour travailler au retour en classe de façon active et différenciée. Par ailleurs, cela implique également d’appréhender une plateforme numérique de partage. Le projet vise à offrir du matériel pédagogique pour une « classe inversée clés en main ». Il est accompagné d’une formation qui permet un échange sur la méthode et le matériel. https://youtu.be/JWzoR696BmE   En fournissant vidéos-devoirs et idées de séquences, on diminue [...]

Une plateforme numérique : « Numérique et classe inversée en chimie DF »2022-06-21T10:33:11+02:00

Une plateforme numérique : « Des outils pour enseigner les sciences humaines »

2022-06-21T09:11:54+02:00

Sciences humaines/ ESII / 2021-2022 Responsables du projet : Mmes C. Berthoud, H. Janzi Bernhardt  et M. C. Broye/ Mail : chantal.berthoud(at)edu.ge.ch - hyade.janzi-bernhardt(at)edu.ge.ch - christian.broye(at)edu.ge.ch Plate-forme : Des outils pour enseigner les sciences humaines Cette plateforme propose des ressources audiovisuelles aux enseignant-es de sciences humaines du Secondaire II. Organisées chronologiquement et par thèmes, ces ressources sont diverses : films, documentaires, podcasts, articles, séquences pédagogiques ou liens internet. Elles existent sous différents formats (PDF, MP3, MP4). Cette base de donnée doit permettre aux utilisateurs-trices de préparer des cours et ces ressources peuvent être utilisées directement en classe.  

Une plateforme numérique : « Des outils pour enseigner les sciences humaines »2022-06-21T09:11:54+02:00

Une plateforme numérique : « Des outils pour l’enseignement des droits humains »

2022-06-21T09:12:43+02:00

Droits humains / ESII / 2021-2022 Responsables du projet : Mmes C. Berthoud et H. Janzi Bernhardt / Mail : chantal.berthoud(at)edu.ge.ch - hyade.janzi-bernhardt(at)edu.ge.ch Plateforme : Des outils pour l’enseignement des droits humains Le projet consiste au développement de ressources autour de multiples thématiques en lien avec les DH : climat/discriminations/migrations/inégalités de genre/démocratie/droit à l'alimentation/    droits des enfants/droits des femmes/etc. de nombreux thèmes déclinés en sous-thématiques pour lesquelles des documents PDF, MP3, MP4 sont proposés aux utilisateurs-trices. Le site, uniquement accessible par loggin EEL permet une lecture immédiate des documents mis à disposition des enseignant-es et des élèves sous différents [...]

Une plateforme numérique : « Des outils pour l’enseignement des droits humains »2022-06-21T09:12:43+02:00

Ressources vidéos de cours en mathématiques pour la classe de 11LS

2021-06-22T10:34:27+02:00

Classe inversée / CO / Collège de l'Aubépine / 2020-2021 Responsable du projet : M. F. Macharinow / Mail : frank.macharinow(at)edu.ge.ch L’objectif du projet est de produire des ressources vidéos en mathématiques pour les classes de 11LS, correspondant au programme du PER. En particulier, afin de fournir des ressources immédiatement utilisables par les enseignant-e-s qui souhaitent adopter les méthodes de classes inversées ou pour celles et ceux qui veulent simplement fournir des ressources complémentaires à leurs élèves. De nombreuses ressources vidéos existent déjà, mais ne sont pas toujours parfaitement adaptées aux instructions et à l'esprit du PER et nécessitent souvent [...]

Ressources vidéos de cours en mathématiques pour la classe de 11LS2021-06-22T10:34:27+02:00