2019-2020

Ressources vidéos de cours en mathématiques pour la classe de 11LS

2020-06-19T08:11:25+00:00

Classe inversée / CO / Collège de l'Aubépine / 2019-2020 Responsable du projet : M. F. Macharinow / Mail : frank.macharinow(at)edu.ge.ch L'objectif du projet est de produire des ressources vidéos en mathématiques (en particulier des cours) pour les classes de 11LS, correspondant au programme du PER, afin de fournir des ressources immédiatement utilisables par les enseignant-e-s qui souhaitent adopter les méthodes de classes inversée ou pour celles et ceux qui veulent simplement fournir des ressources complémentaires à leurs élèves. De nombreuses ressources vidéos existent déjà, mais ne sont pas toujours parfaitement adaptées aux instructions et à l'esprit du PER et [...]

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Enseigner au et par le numérique

2020-06-19T08:18:32+00:00

Tablettes / OMP / 2019-2020 Responsable du projet : J. Honegger/ Mail : julie.honegger(at)edu.ge.ch L'objectif du projet est de pouvoir répondre au devoir d’enseigner les MITIC dans le cadre de la formation générale qui est d'une période par semaine. Cependant, cela demeure très limité quand on ne dispose ni de TBI, ni de tablettes et que d’un seul ordinateur de classe. Cette dernière année, il est constaté une explosion du taux d’élèves qui se retrouvent connectés en dehors des heures scolaires et qui semblent mal maitriser les effets pervers que peuvent engendrer les écrans. L'objectif est également de  limiter l’enseignement [...]

Enseigner au et par le numérique 2020-06-19T08:18:32+00:00

Classe inversée en anglais

2020-06-18T13:46:15+00:00

Classe inversée en anglais / CO / Collège de l'Aubépine / 2019-2020 Responsable du projet : M. S. Zonca / Mail : steve.zonca(at)edu.ge.ch Démarré l'année passée, ce projet a pour but de couvrir l'entier des manuels d'anglais English in Mind, de la 9e à la 11e, en proposant des exercices auto-correctifs pour Google Classroom. Ces exercices sont tous basés sur les manuels English in Mind et suivent la progression de ces manuels. Il y a trois catégories d’exercices : des exercices qui reprennent le Language Builder, des exercices de révision, et des exercices qui accompagnent les deux « séries TV [...]

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Radio Acces libre

2020-06-19T07:51:49+00:00

Radio / ACCESII / 2019-2020 Responsables du projet : Mmes V. Piguet, L. Tschanz et M. R. Sana / Mail : valerie.piguet(at)edu.ge.ch, lucile.tschanz(at)edu.ge.ch, raouf.sana(at)edu.ge.ch Le projet « Radio Acces libre ! » s’inscrit dans le prolongement de la création d’une webradio à l’ACCES II. Il s’agit, à travers ce projet, de développer les aptitudes orales des élèves (phonétique et expression orale) et de travailler sur une modalité d’écriture (texte oralisé) en réalisant une émission radio en semi-directe dans le studio d’une radio locale. Si les objectifs de progression dans le maniement de la langue sont évidents, il n’en demeure pas [...]

Radio Acces libre 2020-06-19T07:51:49+00:00

Apprentissage de la programmation

2020-06-19T08:21:45+00:00

Programmation / CO Drize / 2019-2020 Responsables du projet : MM. D. Chambordon et G. Mota / Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch et gabriel.mota(at)edu.ge.ch Ce projet est né de divers essais menés afin de permettre l’apprentissage de la programmation aux élèves du CO (LEGO Mindstorms, Thymio, Arduino, Raspberry Pi). Le cursus actuel en TIC évolue, la pensée informatique est un élément devenu essentiel. Les élèves sont les acteurs de leur apprentissage : ils doivent faire des essais et apprendre de leurs erreurs. L’utilisation de l’interface de codage par blocs permet un usage intuitif et une prise en main rapide en s’affranchissant des [...]

Apprentissage de la programmation 2020-06-19T08:21:45+00:00

Radio Budé

2020-06-22T07:41:16+00:00

Radio / CO Budé / 2019-2020 Responsable du projet : M. F. Hamdan / Mail : fadi.hamdan(at)edu.ge.ch L'objectif de ce projet était de lancer des radios dans le milieu scolaire puis de tisser des liens entre nos expériences respectives, entre les établissements et permettre aux élèves (entre 12 et 25 ans) de se rencontrer et collaborer. Deux journées décloisonnées ont été proposées pour réaliser 4 capsules radio au mois d’octobre. Les élèves ont été formés à la radio via différents ateliers (montage son, écriture, langage radio, réalisation d’une chronique, etc.). Une 2ème émission de 50’ a été réalisée pendant le [...]

Radio Budé 2020-06-22T07:41:16+00:00

Radio De Saussure

2020-06-18T13:26:52+00:00

Radio / Collège De Saussure / 2019-2020 Responsable du projet : M. T. Bovey / Mail : thierry.bovey(at)edu.ge.ch Créer du contenu podcast pour : (Re)mettre le son à l’honneur, s’affranchir de l’image, engager les élèves à créer, imaginer du contenu musical, journalistique, et informatif. La projet radio De Saussure est une vitrine des activités de la vie du collège et des projets pédagogiques dans les disciplines. La radio est le medium grâce auquel les élèves développent leurs compétences à communiquer, deviennent autonomes et inventifs. Le projet se veut être un projet d’établissement à long terme.

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Tutoriels par et pour les élèves

2020-06-18T13:26:39+00:00

Tutoriels / EP / 2019-2020 Responsable du projet : C. Dumont/ Mail : celine.dumont(at)edu.ge.ch La meilleure façon d’apprendre quelque chose, c’est de l’enseigner à d'autres. Le projet au sein de l’école De Chandieu a pour but de faire produire des tutoriels par les élèves et à destination des élèves. Durant l’année scolaire tous les élèves de la 1P à la 8P ont produit des vidéos tutorielles seuls ou accompagnés de l’adulte selon les niveaux (des systèmes de parrainages entre la DE et la DM ont également été mis en place). Les élèves utilisent les vidéos comme outil de référence ; ils [...]

Tutoriels par et pour les élèves 2020-06-18T13:26:39+00:00

Des pictogrammes (vraiment) pour tous

2020-06-18T13:26:28+00:00

Pictogrammes/ OMP / 2019-2020 Responsable du projet : M. Geiser / Mail : marc.geiser(at)edu.ge.ch De nombreux enfants ont besoin d'utiliser des images pour communiquer. Les parents et l'ensemble des adultes qui les entourent doivent également pouvoir utiliser librement ces pictogrammes comme on utilise librement des mots. La Communauté européenne offre une collection de pictogrammes libres de droits et oralisés dans plus de 10 langues. De nombreux logiciels gratuits l'utilisent déjà. Le développement d'un site internet exploitant cette collection de pictogrammes offrira un accès libre non seulement aux parents, mais aussi aux professionnels. Ainsi, le projet est en cours de réalisation. [...]

Des pictogrammes (vraiment) pour tous 2020-06-18T13:26:28+00:00

Utilisation intelligente du smartphone

2020-06-19T08:37:55+00:00

BYOD / ACCESII / 2019-2020 Responsable du projet : S. Metral / Mail : stephane.metral(at)edu.ge.ch Le projet initial, « Utilisation intelligente du smartphone » et tout particulièrement le volet « Utiliser le smartphone à des fins professionnelles », n’a pas pu être réalisé parce que le Wifi n’a pas été installé à temps et bien évidemment, parce que les écoles ont fermé. Le confinement a par contre permis de tester, grandeur nature, l’utilisation du smartphone en tant qu’outil d’apprentissage puisque la majorité de nos élèves ne possède pas de PC. Le projet a donc été réorienté et deux pages d’aide [...]

Utilisation intelligente du smartphone 2020-06-19T08:37:55+00:00
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