Programmation CO Archives - Prospective du SEM Formation

Fiche prof. de programmation avec Dr. Geo

SEM Formation2026-05-05T13:06:32+02:00

Programmation / CO / 2025-2026 Responsable du projet : H. Fernandes / Mail : hilaire.fernandes(at)edu.ge.ch La programmation traditionnelle, code écrit au clavier, est exigeante. La forme textuelle associée aux nombreux concepts comme les variables, les méthodes, les paramètres, les tests, les boucles, etc. constituent un mur conceptuel pour les élèves. Ces concepts ont donc été introduits les uns après les autres dans une dizaine d'unités d’apprentissage enrichies de documents d’accompagnement pour les enseignants. Le fil conducteur est la géométrie élémentaire. Ces ressources sont utilisables par les enseignants de TIC et de mathématiques de la 9e à la 11e, toutes sections [...]

Fiche prof. de programmation avec Dr. GeoSEM Formation2026-05-05T13:06:32+02:00

Fiche prof. de programmation avec Dr. Geo

SEM Formation2025-07-07T12:12:15+02:00

Programmation / CO/ 2024-2025 Responsable du projet : H. Fernandes / Mail : hilaire.fernandes(at)edu.ge.ch La programmation traditionnelle, code écrit au clavier, est exigeante. La forme textuelle associée aux nombreux concepts comme les variables, les méthodes, les paramètres, les tests, les boucles, etc. constituent un mur conceptuel pour les élèves. Nous avons donc introduit ces concepts les uns après les autres dans une dizaine d'unités d’apprentissage enrichies de documents d’accompagnement pour les enseignants. Le fil conducteur est la géométrie élémentaire. Ces ressources sont utilisables par les enseignants de TIC et de mathématiques de la 9e à la 11e, toutes sections confondues.

Fiche prof. de programmation avec Dr. GeoSEM Formation2025-07-07T12:12:15+02:00

Apprentissage de la programmation

SEM Formation2020-06-19T08:21:45+02:00

Programmation / CO Drize / 2019-2020 Responsables du projet : MM. D. Chambordon et G. Mota / Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch et gabriel.mota(at)edu.ge.ch Ce projet est né de divers essais menés afin de permettre l’apprentissage de la programmation aux élèves du CO (LEGO Mindstorms, Thymio, Arduino, Raspberry Pi). Le cursus actuel en TIC évolue, la pensée informatique est un élément devenu essentiel. Les élèves sont les acteurs de leur apprentissage : ils doivent faire des essais et apprendre de leurs erreurs. L’utilisation de l’interface de codage par blocs permet un usage intuitif et une prise en main rapide en s’affranchissant des [...]

Apprentissage de la programmationSEM Formation2020-06-19T08:21:45+02:00

Apprentissage de la programmation – micro:bit

SEM Formation2019-09-19T13:16:49+02:00

Robotique / CO / Cycle d'orientation de Drize / 2018-2019 Responsables du projet : MM. D. Chambordon et G. Mota / Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch - gabriel.mota(at)edu.ge.ch Les « micro:bit » sont des ordinateurs à carte unique de dimensions réduites (4 x 5 cm). L’utilisation des appareils « micro:bit » permet d’aborder de manière ludique la programmation. Du fait de leur propriétés physiques (compacité et robustesse), ces appareils s’intègrent facilement en classe et offrent aux élèves des résultats rapides et visibles de leur travail. Un des atouts de ces dispositifs tient dans l’interface de programmation visuelle utilisable depuis n’importe quelle [...]

Apprentissage de la programmation – micro:bitSEM Formation2019-09-19T13:16:49+02:00

Apprentissage de la programmation – micro:bit

SEM Formation2019-09-19T13:17:32+02:00

Robotique / CO / Cycle d'orientation de Drize / 2017-2018 Responsables du projet : MM. D. Chambordon et G. Mota / Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch - gabriel.mota(at)edu.ge.ch Les « micro:bit » sont des ordinateurs à carte unique de dimensions réduites (4 x 5 cm). L’utilisation des appareils « micro:bit » permet d’aborder de manière ludique la programmation. De part leur propriétés physiques (compacité et robustesse), ces appareils s’intègrent facilement en classe et offrent aux élèves des résultats rapides et visibles de leur travail. Malgré l’apparente simplicité des micro:bit, ces appareils permettent déjà de réaliser des programmes complexes grâces à leur différents [...]

Apprentissage de la programmation – micro:bitSEM Formation2019-09-19T13:17:32+02:00

Arduino et Raspberry Pi

SEM Formation2019-09-19T13:18:15+02:00

Arduino-Raspberry Pi / CO / CO Drize / 2016-2017 Responsables du projet : MM. D. Chambordon et G. Mota / Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch - gabriel.mota(at)edu.ge.ch Arduino et Raspberry Pi sont respectivement des microcontrôleurs et des ordinateurs mono-carte pouvant être utilisés comme introduction à la programmation et au fonctionnement des ordinateurs en général. Etant d’un coût bien moindre que celui d’un ordinateur, et disposant d’entrées et de sorties analogiques et numériques, ils permettent de réaliser des expériences très variées. Le pilotage de LED, l’affichage d’une température mesurée sur un écran ou la fabrication d’une station météo sont ainsi rendus possibles. En [...]

Arduino et Raspberry PiSEM Formation2019-09-19T13:18:15+02:00

Arduino & Raspberry Pi

SEM Formation2019-09-19T13:18:28+02:00

Arduino/Raspberry Pi / CO / Cycle de Drize / 2015-2016 Responsables du projet : MM. G. Mota et D. Chambordon / Mail : gabriel.mota(at)edu.ge.ch / damien.chambordon(at)edu.ge.ch Carte Arduino, platine de prototypage et écran LCD Les Arduino sont une "famille" de micro-contrôleurs basés sur le langage du même nom, permettant le branchement et l'utilisation de périphériques avec ou sans soudure sur des platines d'expérimentation, ou directement sur l'Arduino. Raspberry Pi Raspberry Pi est un ordinateur mono-carte disposant d'entrées et de sorties analogiques et numériques en plus de sa connectique "classique" (ports USB, [...]

Arduino & Raspberry PiSEM Formation2019-09-19T13:18:28+02:00