Disciplines

Streaming mésange

2015-09-01T14:12:45+02:00

Streaming mésange / EP / 2014-2015 Responsable du projet : M. Filgueiras / Mail : miguel.filgueiras(at)edu.ge.ch Le SEM Formation a décidé de reprendre et d'améliorer un projet développé entre 2009 et 2011 : des nichoirs à mésanges équipés de caméras vidéo. Le choix s'est porté sur deux technologies. La première recourt à des caméras de surveillance IP, nous permettant ainsi d'économiser un poste PC dédié à chaque caméra. En effet, directement connectées au réseau EDU, leur signal est envoyé à un serveur de streaming, puis implémenté dans un site ou un blog. De plus, les progrès techniques du matériel ont considérablement [...]

Streaming mésange2015-09-01T14:12:45+02:00

La tablette numérique en classe d’atelier de création manuelles

2015-09-01T14:36:33+02:00

Tablettes / CO / Collège des Voirets / classe d'accueil / 2014-2015 Responsables du projet : MM. T. Bovey et E. Vanoncini Mail : thierry.bovey(at)edu.ge.ch / eric.vanoncini(at)edu.ge.ch Dans sa classe d'atelier de créations manuelles, une enseignante utilise des tablettes numériques pour que les élèves aient une marche à suivre sous forme de support vidéo. Cela permet aux élèves d'avancer à des rythmes différents, tout en libérant suffisamment de temps en cours à l'enseignante pour qu'elle soit plus disponible aux sollicitations des ses élèves... enseignement différencié, quand tu nous tiens! https://www.youtube.com/watch?v=ZwGGFBAXwl8

La tablette numérique en classe d’atelier de création manuelles2015-09-01T14:36:33+02:00

Nom de code « QR »

2015-09-01T14:42:41+02:00

QR Code / PO / 2014-2015 Interview de l'enseignante : http://vimeo.com/88424766 Cette vidéo a été réalisée pour une présentation grand public du projet prospectif concerné, dans le cadre de la présentation du plan directeur MITIC sur le site école numérique.

Nom de code « QR »2015-09-01T14:42:41+02:00

Un tableau blanc riche en couleur

2015-09-01T14:45:04+02:00

TNI-TBI / EP / 2014-2015 Le tableau blanc interactif (TBI), tableau numérique interactif (TNI) ou tableau pédagogique interactif (TPI) est un tableau sur lequel il est possible d'afficher le contenu d'un ordinateur et le contrôler directement du tableau à l'aide d'un crayon-souris, et pour certains types de tableaux, avec les doigts. Il existe aussi un mobile interactif (DMI), facilement transportable. Il est utile dans tous les domaines d'apprentissage. Reportage : http://vimeo.com/96086146 Cette vidéo a été réalisée pour une présentation grand public du projet prospectif concerné, dans le cadre de la présentation du plan directeur MITIC sur le site école numérique.

Un tableau blanc riche en couleur2015-09-01T14:45:04+02:00

Tablettes numériques « à la carte »

2015-09-01T14:49:28+02:00

Tablettes numériques / PO / CFP-SHR / 2014-2015 Reportage : http://vimeo.com/99321224 Cette vidéo a été réalisée pour une présentation grand public du projet prospectif concerné, dans le cadre de la présentation du plan directeur MITIC sur le site école numérique. Interview de l'enseignant : http://vimeo.com/99321223 Cette vidéo a été réalisée pour une présentation grand public du projet prospectif concerné, dans le cadre de la présentation du plan directeur MITIC sur le site école numérique.

Tablettes numériques « à la carte »2015-09-01T14:49:28+02:00

Tablettes numériques, des applications au primaire

2015-09-01T14:50:57+02:00

Tablettes numériques / EP / 2014-2015 Reportage : http://vimeo.com/104004959 Cette vidéo a été réalisée pour une présentation grand public du projet prospectif concerné, dans le cadre de la présentation du plan directeur MITIC sur le site école numérique. Interview de l'enseignante : http://vimeo.com/104004960 Cette vidéo a été réalisée pour une présentation grand public du projet prospectif concerné, dans le cadre de la présentation du plan directeur MITIC sur le site école numérique.

Tablettes numériques, des applications au primaire2015-09-01T14:50:57+02:00

Présentation du robot Thymio

2015-09-02T09:52:35+02:00

Robotique / EP / 2014-2015 Thymio, le robot développé par l'EPFL permet différents comportements selon une programmation préétablie. Il autorise ainsi l'exploration de différents champs du programme et du PER de manière pertinente, particulièrement dans les domaines des sciences ( protocole d'observation) et de l'environnement. Vidéos de démonstration du robot Thymio https://youtu.be/QRyqZ0E5Ez0 https://www.youtube.com/watch?v=25CXJF3m1qM Exemples de comportement du robot Thymio Ces extraits illustrent quelques une des programmations possibles du robot. Différents scénarios pédagogiques permettent son utilisation en classe comme par exemple la modélisation de comportements animaux (proie-prédateur, parade sexuelle etc.), l'illustration de réactions comportementale à un stimulus ou la communication. Il [...]

Présentation du robot Thymio2015-09-02T09:52:35+02:00

Boitiers de vote électronique

2015-09-01T14:57:44+02:00

Boitiers de vote / CO / 2013-2014 Rapport final sur l’utilisation des boitiers de vote au Cycle d'Orientation pour enrichir l'interactivité du TNI Introduction La vidéoprojection se répand progressivement dans les écoles genevoises. L’enrichissement indéniable qu’apporte ce mode de diffusion d’images s’accompagne souvent d’un renforcement d’un mode transmissible de l’enseignement. La dernière innovation technologique implémentée, le tableau numérique interactif (TNI), accentue cette tendance. Lorsqu’on lui apporte une nouvelle technologie, l’enseignant cherche d’abord à transposer ses pratiques pédagogiques avant de développer de nouvelles pratiques. Ce n’est pas une surprise si l’intégration du TNI s’inspire fortement de son prédécesseur, le rétroprojecteur. Le [...]

Boitiers de vote électronique2015-09-01T14:57:44+02:00

Nichoir à la Roseraie

2015-02-16T16:12:59+02:00

Dans le cadre de ce projet prospectif, le SEM a installé au printemps 2012 une webcam dans un nichoir à mésanges dans le préau de l'école de la Roseraie. Un couple de mésanges bleues y a bâti son nid. Objectifs d'apprentissage Cette observation de la vie animale dans son milieu s'est principalement adressée aux élèves du cycle 1, en particulier à la 4e Harmos selon les directives genevoises. Mathématiques et Sciences de la nature (MSN) — Sciences de la nature  MSN 18 — Explorer l'unité et la diversité du vivant… …en identifiant les besoins fondamentaux du vivant : se nourrir, [...]

Nichoir à la Roseraie2015-02-16T16:12:59+02:00

Moodle

2014-11-24T10:55:41+02:00

Moodle est une plateforme d'apprentissage en ligne (en anglais : Learning Management System ou LMS) sous licence libre servant à créer des communautés s'instruisant autour de contenus et d'activités pédagogiques. Voir la vidéo

Moodle2014-11-24T10:55:41+02:00
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