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Tutoriels par et pour les élèves

2022-06-15T09:48:32+02:00

Tutoriels / EP / 2020-2021 Responsable du projet : C. Dumont/ Mail : celine.dumont(at)edu.ge.ch Les principes du Learning by doing, ou l’apprentissage par la pratique, sont au cœur de ce projet. Les élèves engagés dans la production de tutoriels vidéo autour de leurs apprentissages, renforcent leurs acquisitions en les enseignants à leur tour dans de courtes vidéos. C’est également l’opportunité d’appliquer le nouveau Plan d’Études Éducation numérique, en rendant les élèves producteurs de réalisations médiatiques. Le dernier écueil, qui consistait à mettre en ligne les productions des élèves pour que ces derniers puissent les consulter a été résolu durant cette [...]

Tutoriels par et pour les élèves2022-06-15T09:48:32+02:00

Une plateforme numérique : « Des outils pour enseigner les sciences humaines »

2022-06-21T09:11:54+02:00

Sciences humaines/ ESII / 2021-2022 Responsables du projet : Mmes C. Berthoud, H. Janzi Bernhardt  et M. C. Broye/ Mail : chantal.berthoud(at)edu.ge.ch - hyade.janzi-bernhardt(at)edu.ge.ch - christian.broye(at)edu.ge.ch Plate-forme : Des outils pour enseigner les sciences humaines Cette plateforme propose des ressources audiovisuelles aux enseignant-es de sciences humaines du Secondaire II. Organisées chronologiquement et par thèmes, ces ressources sont diverses : films, documentaires, podcasts, articles, séquences pédagogiques ou liens internet. Elles existent sous différents formats (PDF, MP3, MP4). Cette base de donnée doit permettre aux utilisateurs-trices de préparer des cours et ces ressources peuvent être utilisées directement en classe.  

Une plateforme numérique : « Des outils pour enseigner les sciences humaines »2022-06-21T09:11:54+02:00

Informatique ubiquitaire

2022-06-15T10:02:25+02:00

Informatique / Collège De Drize / 2021-2022 Responsable du projet : M. D. Chambordon / Mail : damien.chambordon(at)edu.ge.ch Le terme ubiquitous computing (en français, « informatique ubiquitaire ») a été utilisé la première fois en 1988 par Mark Weiser du Xerox PARC pour désigner sa vision du futur de l'informatique telle qu'il l'a imaginée. Le terme est inspiré du latin ubique signifiant « partout » « en tout lieu ». Dans l’idée de Mark Weiser, les outils informatiques sont embarqués dans des objets de la vie quotidienne, aussi bien au travail qu'à la maison. L'informatique ubiquitaire est considérée comme la troisième « ère » de l'histoire de [...]

Informatique ubiquitaire2022-06-15T10:02:25+02:00

Radio De Saussure

2022-06-01T15:54:11+02:00

Radio / Collège De Saussure / 2021-2022 Responsable du projet : M. T. Bovey / Mail : thierry.bovey(at)edu.ge.ch Radio Saussure est un projet de création de podcasts dans un collège. Il y a deux périmètres distincts : la classe et l’établissement. En effet, la fabrication de podcasts dans les disciplines rencontre un fort engouement du côté élève et professeur car l’audio est un média subtil et léger qui permet d’envisager des projets divers (récits oraux, lecture expressive, reportages, interviews, etc.). Le projet Radio Saussure a aussi pour but de valoriser – à l’échelle de l’établissement – le podcast et ses attributs [...]

Radio De Saussure2022-06-01T15:54:11+02:00

Une plateforme numérique : « Des outils pour l’enseignement des droits humains »

2022-06-21T09:12:43+02:00

Droits humains / ESII / 2021-2022 Responsables du projet : Mmes C. Berthoud et H. Janzi Bernhardt / Mail : chantal.berthoud(at)edu.ge.ch - hyade.janzi-bernhardt(at)edu.ge.ch Plateforme : Des outils pour l’enseignement des droits humains Le projet consiste au développement de ressources autour de multiples thématiques en lien avec les DH : climat/discriminations/migrations/inégalités de genre/démocratie/droit à l'alimentation/    droits des enfants/droits des femmes/etc. de nombreux thèmes déclinés en sous-thématiques pour lesquelles des documents PDF, MP3, MP4 sont proposés aux utilisateurs-trices. Le site, uniquement accessible par loggin EEL permet une lecture immédiate des documents mis à disposition des enseignant-es et des élèves sous différents [...]

Une plateforme numérique : « Des outils pour l’enseignement des droits humains »2022-06-21T09:12:43+02:00

Röstiblog

2022-05-05T14:32:24+02:00

Blog / EP / 2021-2022 Responsables du projet : Mmes V. Sulser, E. Quero et M. T. Briffod / Mail : veronique.sulser(at)edu.ge.ch « Röstiblog », ce sont des échanges linguistiques entre les classes genevoises et suisses allemandes de l’école primaire. Chaque classe genevoise se lie, le temps d’une année scolaire, à une classe de suisse allemande et un échange se crée. Ces échanges permettent de faire vivre l’apprentissage de la langue seconde à travers des productions diverses et variées, comme de courts textes ou des productions orales (films, enregistrements) travaillés et envoyés par chaque classe partenaire. Outre l’apprentissage de la langue, à [...]

Röstiblog2022-05-05T14:32:24+02:00

Booktuber

2022-04-26T09:10:59+02:00

Booktuber / SEM Documentation / 2021-2022 Responsable du projet : Mme L. Grandjean / Mail : lucile.grandjean(at)etat.ge.ch Le Booktubing est une pratique adolescente qui permet d’échanger à propos de ses lectures avec enthousiasme, en publiant des vidéos dynamiques sur le web et en partageant avec une "communauté". Dans le cadre scolaire, c’est une autre façon de travailler le français, la lecture et l'expression orale et d'apprendre aux élèves à parler de leurs lectures en développant des habiletés variées. C'est également une opportunité d'entrer dans le monde du numérique et de développer des compétences MITIC (usage d'une tablette et d'un micro, [...]

Booktuber2022-04-26T09:10:59+02:00

Album augmenté

2022-04-13T15:10:00+02:00

Album augmenté / EP / 2021-2022 Responsable du projet : D. Guimera Dehesa / Mail : debora.guimera-dehesa(at)etat.ge.ch Le projet " Album augmenté " nait de la volonté du SEM Documentation de proposer aux enseignants un nouveau produit documentaire : un lot d'albums jeunesse accompagné d'une ou plusieurs tablettes dotées d'applications qui apportent une plus-value à ces albums. Le projet "Album augmenté" a pour but de proposer du matériel pédagogique pouvant être mis à disposition des enseignant·e·s et exploitable en classe, et de les sensibiliser aux nouvelles possibilités de ce type de dispositif par le biais d'animations et de formations. Les [...]

Album augmenté2022-04-13T15:10:00+02:00

Projets 2021-2022

2021-10-15T08:39:02+02:00

Projets développés durant la nouvelle année : Enseignement spécialisé Des pictogrammes pour tous : la plateforme doit offrir un système de communication alternative et améliorée (CAA) pour compenser les difficultés de communication dont certains enfants souffrent qu'ils soient scolarisés à l'école ordinaire ou dans l'enseignement spécialisé Résultats concrets attendus: Appropriation par les utilisateurs.trices de l'outil E-Florissant : pour les élèves ayant des troubles DYS, la tablette est un outil de motivation pour les exercices de graphisme notamment. Enseignement primaire L'album augmenté : le projet vise à améliorer la compréhension d'un album (texte et illustrations) et à développer des capacités transversales : repérage [...]

Projets 2021-20222021-10-15T08:39:02+02:00

Escape Game Pompei

2021-07-06T11:08:01+02:00

Escape Game Pompei / ESI / CO du Renard et des Colombières/ 2020-2021 Responsables du projet : Mmes  Mireille Mieville et Nicole Simon-Seramondi/ Mail : mireille.mieville(at)edu.ge.ch - nicole.simon-seramondi@edu.ge.ch Quatre squelettes ont été retrouvés dans une domus, mais leur disposition sur les lieux éveille la curiosité des archéologues en charge du chantier de fouilles. Une classe genevoise trouve le moyen de remonter le temps et part à Pompéi chercher des indices. Quelle est l’histoire de ces cadavres ? Pourquoi sont-ils revenus ou restés dans cette domus, alors que tous les habitants fuient Pompéi ? Quel secret valait la peine de braver la fureur [...]

Escape Game Pompei2021-07-06T11:08:01+02:00