Disciplines
Sciences – EP

Papier, crayons… tablettes. Des outils numériques pour écrire et s’entraîner

2020-06-18T13:36:47+02:00

Tablette / EP / 2019-2020 Responsable du projet : Mme N. Degoumois Boesiger/ Mail : nicole.egoumois-boesiger(at)edu.ge.ch Les élèves de 4P ont exploré diverses utilisations des tablettes. Dans le cadre de projets en lien avec le programme, ils ont réalisé des productions écrites et orales à l’aide des logiciels proposés. Ils se sont ensuite lancés dans des diaporamas, des vidéos, découvert le cadrage, la mise en page… développant ainsi leur curiosité, la collaboration, l’autonomie et leurs compétences à l’écrit et à l’oral. Dans les apprentissages, les tablettes ont été utilisées pour des jeux, des exercices et de la modélisation dans différentes [...]

Papier, crayons… tablettes. Des outils numériques pour écrire et s’entraîner2020-06-18T13:36:47+02:00

Papier numérique au primaire

2015-09-28T13:09:31+02:00

Papier numérique / EP / 2014-2015 Responsables du projet : Mmes C. Humbert-Droz et F. Lehmann Jordan Mail : claude.humbert-droz(at)edu.ge.ch / farhana.lehmann-jordan(at)edu.ge.ch La technologie des QR tag est mise au service de l'enseignement. Un classeur contenant des fiches d'activités Maître et Elève avec des QR tag a été réalisé par le service du SEM Formation et un dispositif a été testé. Ce dispositif permet à l'élève de travailler en toute autonomie. L'enseignant cible les activités du Petit-Bazar en lien avec son enseignement et l'intègre par exemple dans son plan de travail. https://vimeo.com/140641601

Papier numérique au primaire2015-09-28T13:09:31+02:00

Robotique – mallette de prêt

2015-09-07T14:57:18+02:00

Thymio / EP / 2014-2015 Responsables du projet : Mme C. Humbert-Droz et M. M. Filgueiras Mail : claude.humbert-droz(at)edu.ge.ch / miguel.filgueiras(at)edu.ge.ch Après la création et/ou l'adaptation d'un ensemble d'activités autour du robot Thymio, le SEM Formation propose le prêt d'une mallette et une formation autour de l'usage de cette dernière. Ladite mallette comprend 6 robots, une télécommande, un dispositif de recharge multiple (hub USB), deux recueils d'activités pour les élèves (C1 et C2), ainsi que les fiches du maître et divers supports visuels en lien avec les activités. Présentation de la mallette : [prezi id="http://prezi.com/vqvmadmxigv1/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share"] Site ressource : voir le site

Robotique – mallette de prêt2015-09-07T14:57:18+02:00

Streaming mésange

2015-09-01T14:12:45+02:00

Streaming mésange / EP / 2014-2015 Responsable du projet : M. Filgueiras / Mail : miguel.filgueiras(at)edu.ge.ch Le SEM Formation a décidé de reprendre et d'améliorer un projet développé entre 2009 et 2011 : des nichoirs à mésanges équipés de caméras vidéo. Le choix s'est porté sur deux technologies. La première recourt à des caméras de surveillance IP, nous permettant ainsi d'économiser un poste PC dédié à chaque caméra. En effet, directement connectées au réseau EDU, leur signal est envoyé à un serveur de streaming, puis implémenté dans un site ou un blog. De plus, les progrès techniques du matériel ont considérablement [...]

Streaming mésange2015-09-01T14:12:45+02:00

Présentation du robot Thymio

2015-09-02T09:52:35+02:00

Robotique / EP / 2014-2015 Thymio, le robot développé par l'EPFL permet différents comportements selon une programmation préétablie. Il autorise ainsi l'exploration de différents champs du programme et du PER de manière pertinente, particulièrement dans les domaines des sciences ( protocole d'observation) et de l'environnement. Vidéos de démonstration du robot Thymio https://youtu.be/QRyqZ0E5Ez0 https://www.youtube.com/watch?v=25CXJF3m1qM Exemples de comportement du robot Thymio Ces extraits illustrent quelques une des programmations possibles du robot. Différents scénarios pédagogiques permettent son utilisation en classe comme par exemple la modélisation de comportements animaux (proie-prédateur, parade sexuelle etc.), l'illustration de réactions comportementale à un stimulus ou la communication. Il [...]

Présentation du robot Thymio2015-09-02T09:52:35+02:00

Nichoir à la Roseraie

2015-02-16T16:12:59+02:00

Dans le cadre de ce projet prospectif, le SEM a installé au printemps 2012 une webcam dans un nichoir à mésanges dans le préau de l'école de la Roseraie. Un couple de mésanges bleues y a bâti son nid. Objectifs d'apprentissage Cette observation de la vie animale dans son milieu s'est principalement adressée aux élèves du cycle 1, en particulier à la 4e Harmos selon les directives genevoises. Mathématiques et Sciences de la nature (MSN) — Sciences de la nature  MSN 18 — Explorer l'unité et la diversité du vivant… …en identifiant les besoins fondamentaux du vivant : se nourrir, [...]

Nichoir à la Roseraie2015-02-16T16:12:59+02:00

Expériences en classe

2015-09-07T15:54:15+02:00

Quelques expériences effectuées en classe de primaire : https://vimeo.com/124907576 https://vimeo.com/124914280 https://vimeo.com/126475180 https://vimeo.com/131516665 https://vimeo.com/137837845 https://vimeo.com/131629358 L'un des comportements du robot Thymio face à un chemin tracé en noir. https://www.youtube.com/watch?v=zmpV0Ek3Gyg Initiation des enfants à la programmation pour dessiner. https://www.youtube.com/watch?v=nx9blmOn2GY

Expériences en classe2015-09-07T15:54:15+02:00

Nouveau papier, vieux cahiers

2014-11-24T11:05:22+02:00

Cette séquence montre que le papier numérique trouve facilement sa place dans le cahier de l'élève parmi les autres activités réalisées en classe. On remarque également que, numérique ou non, le papier doit être classé pour être retrouvé facilement.  Une compétence qui fait aussi partie des apprentissages nécessaires. https://www.youtube.com/watch?v=gHegEbbtP5c  

Nouveau papier, vieux cahiers2014-11-24T11:05:22+02:00
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