Histoire / Collège et ECG Mme De-Staël / 2021-2022

Responsable du projet : C. Lorenzi / Mail : celine.lorenzi(at)edu.ge.ch

Site : Histoire et Culture numérique

Ce site vis à traiter des questions liées au numérique et à son impact sur l’Histoire et l’historiographie, ainsi que des changements que le numérique amène dans les stratégies d’enseignement de l’Histoire. A ce jour, il contient, dans les grandes lignes et avec quelques mots-clés, une section « actualité », des sections théoriques (cognition, rapport au savoir (ex : hiérarchisation, démocratisation, vitesse, galvaudage, etc.), rapport au numérique (quantité d’informations de qualités variables, cosmopolitisme, humanités digitales, évolution du travail des historiens, de la recherche, etc.), ainsi que d’autres dédiées à l’Histoire de l’informatique et à la médiation culturelle en Histoire (ex: musées en ligne, réseaux sociaux, voyages virtuels dans le temps, youtubeurs d’Histoire, etc.).

D’autres sections, concernant plus directement les élèves ou touchant des questions de société (ex : rapport à la vie privée, travail de recherche en Histoire nationale, limites et dangers du web, communautés d’émotions, enjeux autour des logiciels libres, etc.) sont aussi proposées, ainsi que des catalogues de sites de références (archives, sites de référence, films, cartes, sources) (etc.).

Cette sélection découle essentiellement du travail d’expert-e-s dont des extraits d’analyses sont proposés, le tout avec aussi un accès à l’œuvre intégrale, le plus souvent elle aussi en libre accès. En effet, hormis pour quelques liens qui nécessitent le login enseignant pour accéder à d’autres bases de données du DIP, et des extraits d’ouvrages, tout est en libre accès.

Le sujet est immense et vous trouvez aussi en page d’accueil un texte qui propose une synthèse de cette réflexion, ainsi qu’une présentation du projet et de ses objectifs. Le tout est accompagné de nombreuses citations de spécialistes. Le site comme le projet
espèrent aussi accueillir vos Le tout est accompagné de nombreuses citations de spécialistes.

Les ressources historiques (hors champs numérique) passeront en 2022-2023 sur le site Enseignement.