Esprit critique / ESII / 2024-25

Responsables du projet : F. Boitard et A. Fasso Velenik / Mail : fanny.boitard(at)edu.ge.ch – agnese.fasso-velenik(at)edu.ge.ch

Entre janvier et mars 2025, tous les apprentis de l’Etat en 1ère année ont participé à deux ateliers « IA et esprit critique ». Pendant ces ateliers, les apprentis étaient confrontés à des petits exercices, l’analyse de situations concrètes, des expériences sensorielles, des débats ou des jeux afin de les amener à prendre conscience des éléments suivants :

  • Notre cerveau nous trompe.
    Ce n’est pas parce qu’une explication marche que c’est la bonne.
    Nous avons des croyances plus ou moins sûres sur le monde. Elles dépendent de notre environnement. Nous devrions les changer selon les informations que nous recevons.
  • Plus une affirmation est extraordinaire et importante, plus les preuves doivent être extraordinaires.
    Un argument intuitif n’est pas forcément correct.
    Vérifier avant de partager.
    Le bizarre est probable.
  • L’IA peut être très utile mais fait des erreurs.
    L’IA est entraînée sur des tonnes d’exemples. De mauvais exemples donnent de mauvais résultats.
    Corrélation n’est pas forcément causalité.
    Il existe de nombreux outils d’IA, adaptés à différents besoins.
    L’IA pourrait avoir des conséquences graves.

Et la leçon conclusive : Posez-vous souvent la question : ai-je de bonnes raisons de penser ce que je pense ?