Diagnostique en mathématiques / ESI/ 2022-2023


Responsables du projet : H. Fernandes et Ph. Barthollet / Mail : hilaire.fernandes(at)edu.ge.ch; philippe.barthollet@edu.ge.ch

Utilisation du système libre WIMS pour évaluer et améliorer les attentes fondamentales en mathématiques en 9e, 10e et 11e. Développement d’exercices selon le modèle des TAF et EVACOM pour entraînement en ligne des élèves de 11e.

Les élèves montrent globalement de l’intérêt pour l’entraînement en autonomie. Certains élèves s’entraînent même trop sur un même exercice (100 réalisations) pour améliorer leur indicateur de qualité. Ce travail sur des exercices numériques offre deux avantages : amélioration qualitative de leur utilisation des outils numériques et faire plus de math notamment en proposant un accès facilité sur leur smartphone (accès multiplateforme de Wims). ! En moyenne 150 exercices par élève lors de la phase d’entraînement.