LibreOffice arrive à la version 6.0. L’évolution depuis quelques années a été importante. Impress a considérablement évolué au niveau de l’insertion des médias alors que Writer a multiplié les améliorations. Cet article fait le point de la situation
A la rentrée 2017, les Macs tourneront majoritairement sous MacOS 10.12.5 (Sierra), mais certaines écoles pourraient encore rester dans la configuration 2016 (10.9.5, Mavericks).
…avec un nouvel outilLe document contient le texte à copier pour créer une nouvelle macro, qui insère le caractère désiré.
On peut ensuite l’assigner à un nouvel outil, disponible par un clic sur une icône.
En utilisant des champs dans un auto-texte…… on pourra éviter des répétitions et conserver une présentation homogène.
Ci-après est détaillée une manière d’indiquer le total de points pour les exercices.
Les conseils de Papayes……pour démystifier les expressions régulières à utiliser pour rechercher, par exemple les mots répétés, dans un document texte.
… à personnaliserQui n’a pas eu besoin un jour d’un calendrier ? Ce site en propose différents modèles réalisés avec un tableur.
(Une occasion de découvrir de nouvelles possibilités du logiciel.)
Avant l’existence de NrxCreator, il était aussi possible de créer des memory, mais ce n’était pas très convivial et très long… C’est pourquoi nous avons fait développer une application qui permet de créer des memory de manière conviviale, efficace et rapide. On peut créer les cartes par simple glisser-déposer d’images ou de sons et éditer le texte directement sur la carte.
Une autre fonction très utile a été demandée, celle de pouvoir importer directement des fichiers texte, comme on peut le faire pour ProVoc ou Quizlet. Les personnes disposant de vocabulaire de ce type pourront très facilement créer rapidement des memory.
Ce logiciel est particulièrement intéressant, car il permet non seulement d’assembler des paires de cartes en mélangeant texte, image et audio , mais aussi de choisir dans quel ordre il faut soulever les cartes. Cela offre des possibilités intéressantes. Si on a par exemple 2 cartes « bon » et « heur » pour former le mot « bonheur », l’élève devra retourner « bon » avant « heur » (intéressant pour le travail des syllabes en classe d’accueil). C’est également intéressant pour les mots-composés en allemand. Pour « Bahnhof » la carte « Bahn » devra être soulevée avant « hof ».
… pour trouver de l’aideL’outil Aide (touche F1) n’est pas toujours suffisant. La documentation de l’utilisateur est une autre source de réponses, tutoriels, guides, vidéos,…
Le glisser-déposerIl existe différentes façons de copier, la manipulation directe par glisser-déposer est intuitive.
Attention à la gestion des serveurs de l’école…
Les groupes d’objetsLes objets de dessin sont constitués de groupes d’objets.
Il suffit « d’entrer dans le groupe » pour le modifier.
Lorsqu’on utilise les ateliers informatique les élèves ont accès à la zone TOUS des serveurs Novell et ont tous les droits sur cette zone.
Combien de fois le problème de la mauvaise utilisation, volontaire ou non, de ces droits s’est-il posé ?
Comment l’éviter ? Un outil à été développé par le SEM-Logistique pour limiter ces risques.
Horizontale ou verticale ?La numérotation peut-être en colonnes ou en lignes.
Pour positionner les paragraphes, on utilise un tableau ou les colonnes d’une section. (module Texte de LibreOffice)
Comment communiquer ses notes aux élèvesEn fin de trimestre, l’enseignant-e a un classeur (document calc de LibreOffice) comprenant toutes les notes de tous ses élèves.
Il s’agit, à l’aide d’un publipostage (mailing), d’imprimer sur des feuilles différentes les notes de chacun des élèves.
Faire un enregistrement vidéo de tout ce qu’il se passe à l’écran peut s’avérer bien pratique. C’est notamment grâce à lui que vous pourrez réaliser des tutoriels vidéo pédagogiques.
Les cotes se modifient avec la taille de l’objetDans LibreOffice Draw (le module Dessin), on peut utiliser les lignes de cote pour calculer et afficher des dimensions linéaires.
Ce dessin sera inséré dans un document texte ou un classeur, au format de dessin ou comme une image.
Le dessin pourra être affiché sans les cotes, en masquant une couche du dessin.
En modifiant la taille, les dimensions sont mises à jour. Attention à l’échelle de votre travail ! Par défaut, c’est 1/20
À priori, impossible dans le module Traitement de TexteToutefois on peut copier, coller et donc déplacer plusieurs images ancrées au même paragraphe, insérées dans un cadre ou dans un tableau.
Une autre solution est de remplir, un objet dessiné, par les images.
C’est l’occasion de parcourir la Foire Aux Questions, de la fondation LibreOffice.
Les cadres sont sous- employés !Ils peuvent rendre de grands services pour la mise en page ; un cadre est un objet au même titre qu’une image, mais il peut contenir du texte, des images, des tableaux, des champs et d’autres objets (avec tous les formatages à disposition).
L’article contient trois exemples : insertion d’un dessin avec du texte, remplissage automatique de cadres par du texte et une petite explication d’un cadre flottant !
Positionnement et taille sont facilitésMettre une image dans un document révèle souvent des surprises, par la taille ou la place occupée. L’adaptation du texte (la position du texte par rapport à l’image) perturbe les alignements.
La méthode présentée dans cet article utilise un tableau, l’image devenant un caractère dans une des cellules.
On veillera à choisir une taille adaptée pour le tableau.
Cette solution est adaptée si vous avez besoin de préparer une démonstration de quelque chose qui se déroule à l’écran ou pour capturer une animation ou un film qui se joue sur l’écran de l’ordinateur. Monosnap peut aussi capturer le son. Il devient donc possible de capturer en live, une émission ou un film qui sont diffusés en streaming.
Impossible de modifier le style par défaut !Si vous utilisez de nombreuses images (captures d’écran, par exemple) et désirez les ancrer comme caractères, la procédure « normale » peut être évitée par une procédure basée sur les styles !
La première méthode présentée dans cet article utilise un autre style, avec son raccourci-clavier.
La deuxième est réservée aux utilisateurs avertis !
Il est toujours possible de modifier, très rapidement, le format de toutes ces images insérées.
Avec une tabulation !!Certains tapent de nombreuses fois sur la touche « . » ou « _ » ,
d’autres ajoutent une bordure au paragraphe,
pourquoi ne pas utiliser une tabulation ?
Cette méthode est rapide et souple.
L’exemple expliqué est le suivant :
Pendant les cours de sciences il est parfois difficile de faire des démonstrations pour illustrer un domaine : matériel ou salle pas adaptés, effets peu visibles voir impossibles à réaliser, …
Avec la généralisation des SPI (Système de Projection Interactif) dans toutes les salles de classe, il devient de plus en plus facile d’utiliser des logiciels permettant la projection de simulations.
Créer un auto-texte qui demande le nombre de points par exerciceVoici un exemple dont on pourra s’inspirer : en tapant un raccourci on appelle un auto-texte, qui contient un champ de saisie ; il faut alors taper le nombre de points correspondants.
Il est toujours possible par la suite de modifier le total.
On obtient ainsi une présentation homogène.
Une aide à la saisie du texte…L’autocorrection permet de remplacer automatiquement le texte tapé. La liste des entrées à taper, destinées à être remplacées automatiquement, se trouvent dans une table de remplacement.
On pourra l’employer pour insérer un mot fréquemment utilisé, un caractère particulier, une image ancrée comme caractère, pour numéroter ses exercices ou pour appliquer un formatage particulier.
Mieux que le copier – coller !!Exemple 1 : mettre une image (le logo de la licence) dans un document.
Exemple 2 en mathématiques : on devra souvent écrire la formule « Selon le théorème de Pythagore… ».
Ce qui est sélectionné est nommé et stocké ; on le rappelle par un raccourci…
En situation scolaire, il arrive parfois que des photos d’activités soient prises avec le téléphone et que l’on cherche à les récupérer sur le Mac, soit pour les intégrer à un document ou simplement les projeter en grand avec le beamer (article réalisé avec un iPhone).
Ce logiciel est utilisable dans le cadre du module « La vision des objets et la perception des couleurs » du cours « Physique développements » de 10ème LS profil Sciences.
Ce programme offre la possibilité depuis un poste maître et de manière ciblée sur un ou plusieurs ordinateur de : prendre la main, surveiller les écrans, faire une démonstration, envoyer des messages, allumer, éteindre ou encore verrouiller complètement.
Des parties du document distribué ne peuvent être modifiées…Certains travaux demandés aux élèves doivent être effectués avec l’ordinateur. Dans les documents électroniques fournis par l’enseignant il est judicieux d’empêcher la suppression ou la modification de certains paragraphes, énoncés, zones… cela est possible en séparant le fichier en sections.
Faire ses premiers pas avec LinuxLinux est présent sur la majorité des PC des écoles et dans la plupart des cas c’est le seul système d’exploitation qui est installé. Comment l’utiliser lorsque l’on a l’habitude de travailler avec Windows ou un Mac ?
Cette application permet d’agir sur les postes des élèves. L’enseignant-e peut observer le travail des élèves ou prendre le contrôle complet, mais aussi partager la souris avec l’élève dans une situation de collaboration sur un exercice. Il peut envoyer des fichiers et les ouvrir à distance ou partager un écran avec les autres. Si nécessaire, il peut bloquer spécifiquement l’accès à Facebook, internet en général et aussi à la webcam, mais aussi verrouiller complètement les ordinateurs, les mettre en suspension d’activité, les réactiver, les redémarrer ou les éteindre.
La touche TAB pour changer de niveau…Le plus souvent, on utilise dans nos documents une numérotation simple. Toutefois, on peut profiter des options de la numérotation pour éviter de taper les textes qui se répètent.
La touche TAB (+MAJ) permettra de choisir le bon niveau.
Impossible d’écrire le texte sur toute la page …La page ne veut pas se remplir et le texte «saute» à la page suivante !
Quand cela arrive on ne comprend pas, on s’énerve, on perd beaucoup de temps et d’énergie…
Il est important de comprendre la structure d’un document créé avec le traitement de texte LibreOffice.
Un organigramme…Le module «Draw» de LibreOffice permet de réaliser un organigramme… qui sera copié dans le document texte. (En particulier les flèches s’adaptent aux déplacements des blocs de texte.)
L’exemple étudié permet de se familiariser avec le module «Dessin», qui offre de nombreuses autres possibilités.
Les touches « suisses »…Les touches MAJ, CTRL, ALT, TAB, ECHAP, ALT GR et les touches de Direction, utilisées avec d’autres, donnent accès à de nouvelles commandes très pratiques : en voici quelques exemples…
…Une astuce permet de gagner du temps et d’obtenir un travail soigné…
Dans chaque établissement de l’enseignement secondaire se trouve un serveur Novell. Celui-ci permet de mettre à disposition des documents, de les enregistrer et de les sauvegarder.
Éjecter une clé ou un disque dur amovible USB n’est pas anodin. Le non respect de quelques principes de base peut rendre ce support illisible. L’unique solution sera le reformatage (opération qui efface tout le contenu).
Bien que les principes soient identiques sur tous les systèmes d’exploitation, la manière de procéder est différente. Faisons un tour d’horizon des trois principaux systèmes d’exploitation : KUbuntu (KDE), Windows (Seven), Mac OS (X).
A la rentrée 2016, les Macs tournent majoritairement sous système 10.9.5 (Mavericks) et dans certains cas encore sous 10.6.8 (Snow Leopard)(classes d’accueil). Une configuration 10.11 (El Capitan) est également disponible si un Mac devait être remplacé dans une école.
Cette solution est adaptée si vous avez un document PDF avec plus de pages que d’habitude (10 et plus…) et qu’il est trop volumineux (plusieurs Mo) pour être, par exemple, envoyé par email. Il est alors possible de faire diminuer sa taille de manière conséquente.
Sous-titrer un film dans une autre langue avec « Subler »Cette solution est adaptée si vous voulez sous-titrer un film entier dans une autre langue. Le texte de sous-titrage doit être cherché sur le web (au format .srt), puis ajouté au film avec Subler.
d’images – suppression des tachesIl vous est probablement déjà arrivé que des taches soient présentes sur vos photos. Ces taches vous ont peut être incité à jeter ces images car vous pensiez qu’elles étaient irrécupérables. Il existe des solutions pour supprimer ces taches ; la majorité des logiciels de traitement d’images permettent ce type de correction.
Nous allons voir ici comment le faire avec le logiciel PhotoFiltre.
Utilisons-nous OpenBoard avec toutes ses fonctionnalités ? Sans doute pas ! Pourtant certaines d’entre elles ouvrent des perspectives bien pratiques qui iront jusqu’à modifier en profondeur l’utilisation que nous en avons. Voici un ensemble de ressources pour vous aider.
La souplesse d’OpenBoard nous permet de faire des présentations complexes. Notamment il nous permet de dévoiler dans l’ordre choisi des éléments de notre présentation. La présentation classique séquentielle peut maintenant laisser sa place à une vision parfois plus proche de notre manière de penser. Voici un tutoriel qui vous propose d’atteindre ce but à l’aide d’un exemple concret.
Déplacer un mot, une phrase ou un dessin complexe sans perdre des bouts en route. Présentation d’une méthode qui peut vous faciliter la vie.
Une petite piqure de rappel pour effacer une catégorie d’éléments d’une page OpenBoard sans toucher aux autres.
C’est d’autant plus délicat que le choix doit se faire AVANT de prendre une photo. C’est en effet le réglage choisi sur l’appareil photo qui détermine à quelle taille en pixels la photo sera prise.
Les appareils photos numériques enregistrent les images sur des cartes aux formats et aux noms divers ; CompactFlash, SmartMedia, Microdrive, MemoryStick, SD Memory Card, SDHC Memory Card, Multimedia Card.