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OpenBoard : Guide pratique
Cet article vous propose quelques astuces pour exploiter au mieux le potentiel d’OpenBoard.

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Cet article vous propose quelques astuces pour exploiter au mieux le potentiel d’OpenBoard.

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Certains utilisateurs remarquent que l’ouverture du logiciel est lente. Voici une solution.

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Si vous souhaitez annoter/organiser un document avant votre cours, voici une possibilité pour préparer une partie depuis chez vous.

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OpenBoard offre la possibilité d’utiliser ses outils sur une page internet.

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L’outil « capture » inclus dans OpenBoard permet de sélectionner une partie de votre travail (effectuée au stylo ou sur un PDF importé) et de la dupliquer.

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Vous n’utilisez jamais le jaune par défaut ? Vous préféreriez utiliser du orange ? Pour un exercice en particulier, vous avez besoin de plus que 5 couleurs ? Il est possible de changer ces paramètres !

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Copier les photos ou les films d’un smartphone vers un ordinateurEn situation scolaire, il arrive parfois que des photos d’activités soient prises avec le téléphone et que l’on cherche à les récupérer sur un ordinateur de l’école, soit pour les intégrer à un document ou simplement pour les projeter en grand avec le beamer. Cet article propose une solution multi-plateforme, en utilisant l’application Google Drive sur le smartphone.

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Comment, quand et pourquoi le faire ?

Les enseignantes et enseignants ainsi que les élèves de l’ESII ont accès à Microsoft Office 365 qu’ils peuvent activer sur un nombre limité de machines. Cet article explique comment gérer les ordinateurs sur lesquels la suite Office est activée lorsque le nombre maximum d’ordinateurs est atteint.

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L’évolution des mesures pour sécuriser les accès aux postes edu, va entraîner cette année, la disparition des comptes génériques qui permettait de démarrer un ordinateur sans s’identifier. Les élèves devront dorénavant s’identifier avec leur identifiant EEL et les enseignants avec leur compte personnel.

La visionneuse d’images sur Windows permet maintenant de séquencer des vidéos, c’est à dire créer des vidéos plus courtes qui ne contiennent que la partie qui vous intéresse vraiment.
Ce tuto a été réalisé par

Dans les configurations scolaires le dossier Rendu permet aux élèves de déposer des documents, mais une fois ceux-ci déposés, ils ne peuvent ni afficher leur contenu, ni les modifier, remplacer, renommer ou supprimer. Ce dossier est donc tout à fait adapté lorsque les élèves doivent rendre un travail en fin de cours.
Suite au remplacement des serveurs de fichiers, le dossier Rendu n’est plus accessible pour les élèves comme auparavant via l’icône Echanges sur le bureau, mais directement par une icône qui ouvre le navigateur par défaut. Pour les enseignants, aucun changement, l’accès au dossier Rendu se fait toujours en cliquant sur l’icône du dossier Echanges.
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Éjecter une clé ou un disque dur amovible USB n’est pas anodin. Le non respect de quelques principes de base peut rendre ce support illisible. L’unique solution sera le reformatage (opération qui efface tout le contenu).
Bien que les principes soient identiques sur tous les systèmes d’exploitation, la manière de procéder est différente. Faisons un tour d’horizon des trois principaux systèmes d’exploitation : KUbuntu (KDE), Windows (Seven), Mac OS (X).
Cette solution est bien adaptée si vous désirez copier des bouts de films et les coller dans un film de référence.
Par exemple si l’on veut mettre bout à bout des enregistrements d’élèves, mais aussi si vous voulez réunir plusieurs extraits de films à traiter en salle multimédia en seul seul fichier.

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Reconnaître le type de fichiers en voyant son extension (.odt .doc .jpg .mp4, etc.). En fin d’article vous pouvez télécharger tout le document, qui comporte aussi les tableaux avec les formats les plus courants, classés par catégorie.




Logiciels de physique: Pendant les cours de sciences il est parfois difficile de faire des démonstrations pour illustrer un domaine : matériel ou salle pas adaptés, effets peu visibles voir impossibles à réaliser, …
Avec la généralisation des SPI (Système de Projection Interactif) dans toutes les salles de classe, il devient de plus en plus facile d’utiliser des logiciels permettant la projection de simulations.


Ce logiciel est utilisable dans le cadre du module « La vision des objets et la perception des couleurs » du cours « Physique développements » de 10ème LS profil Sciences.


Ce programme offre la possibilité depuis un poste maître et de manière ciblée sur un ou plusieurs ordinateur de : prendre la main, surveiller les écrans, faire une démonstration, envoyer des messages, allumer, éteindre ou encore verrouiller complètement.

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La souplesse d’OpenBoard nous permet de faire des présentations complexes. Notamment il nous permet de dévoiler dans l’ordre choisi des éléments de notre présentation. La présentation classique séquentielle peut maintenant laisser sa place à une vision parfois plus proche de notre manière de penser. Voici un tutoriel qui vous propose d’atteindre ce but à l’aide d’un exemple concret.

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Déplacer un mot, une phrase ou un dessin complexe sans perdre des bouts en route. Présentation d’une méthode qui peut vous faciliter la vie.
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Une petite piqure de rappel pour effacer une catégorie d’éléments d’une page OpenBoard sans toucher aux autres.
(version QuickTime7 encore valable pour Windows. L’article équivalent pour QuickTimePlayer pour le Mac est ICI)
Quelle utilité ?
Il semble plutôt bizarre de vouloir enlever le son d’un film, mais cela peut servir dans deux situations intéressantes :
1) En salle multimédia un film muet permet de faire une activité de doublage audio par les élèves. Ils parlent à la place des personnages, décrivent ce qu’ils voient.
2) Si le film est parasité par le bruit du vent dans le micro, on peut choisir d’enlever le son et de le remplacer par une musique de fond.