Introduction à « Shutter Encoder », un convertisseur très complet

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Introduction à « Shutter Encoder »

Cette solution vous permet de réaliser de nombreuses actions sur des films, comme extraire des bouts de vidéo, convertir la vidéo dans un autre format, mettre des séquences bout-à-bout, insérer de la vidéo, la sous-titrer, extraire, enlever ou remplacer l’audio et bien d’autres possibilités encore. Ce tutoriel d’introduction est le premier d’une série qui décrit les diverses possibilités.

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Extraire le son d’une vidéo YouTube


Extraire le son d’une vidéo YouTube avec « YouTube Downloader »LogoMAC

Cette solution est adaptée si vous désirez récupérer la bande son d’une vidéo de YouTube, par exemple pour exercer une compréhension orale, avant de montrer la vidéo.

 

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Transformer un texte en audio

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Comment transformer un texte en audio avec « Texte vers Audio »

Il arrive que l’on dispose d’un texte écrit et que l’on souhaite obtenir le fichier audio de ce texte. Ce texte peut provenir d’un traitement de texte, d’un fichier PDF ou sur d’un site web, en résumé, partout où il peut être sélectionné avec la souris. C’est très utile en langues, car on peut ainsi créer la version « compréhension orale » d’un texte écrit en quelques secondes et même l’exporter à des vitesses différentes.

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Régler la vitesse d’un fichier audio

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Modifier la vitesse d’une compréhension orale avec « Régler la vitesse »

Il arrive que l’on dispose d’un fichier audio avec une voix ou des dialogues parlés, dont la vitesse n’est pas adaptée au niveau des élèves.
L’accélérer ou la ralentir est donc utile.
Mais changer la vitesse d’une voix n’est pas si simple, car une voix accélérée ressemble rapidement à la voix aiguë de Mickey ou à une voix très grave si elle est ralentie. Cet outil permet de changer la vitesse sans modifier la hauteur du son.

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Extraire et récupérer l’audio d’un film

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Extraire et récupérer l’audio d’un film avec « Shutter Encoder »

Cette solution gratuite est adaptée si vous avez un film, comme un clip vidéo dont vous aimeriez récupérer la bande son.
C’est par exemple utile en langues, si vous voulez faire écouter l’audio et travailler sur la compréhension orale, avant de montrer le clip avec les images.

 

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Enregistrer ajouter copier coller des sons

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Enregistrer, ajouter, copier, coller des audios à la suite avec “Ocenaudio”

Cette solution gratuite est adaptée si vous voulez travailler de l’enregistrement audio avec des élèves ou pour préparer des audios. Ils peuvent garder plusieurs enregistrements dans la même fenêtre, écouter l’un ou l’autre, en créer un nouveau, en effacer, ainsi que rassembler plusieurs fichiers audio en un seul. On peut aussi glisser des audios existants sur la fenêtre et ensuite les réunir en un seul.

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Enlever le son d’un film vidéo (QuickTimePlayer Mac)

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Enlever le son d’un film vidéo

(version QuickTimePlayer pour Mac. Le même article pour la version QuickTime7 pour Windows est ICI )

1) En salle multimédia un film muet permet de faire une activité de doublage audio par les élèves. Ils parlent à la place des personnages, décrivent ce qu’ils voient.
   2) Si le film est parasité par le bruit du vent dans le micro, on peut choisir d’enlever le son et de le remplacer par une musique de fond.

 

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Enregistrer la voix avec QuickTime

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– Cette solution est bien adaptée si vous désirez enregistrer   du son avec un micro en deux clics.
– Idem si vous voulez reproduire plusieurs fois l’opération d’enregistrement.
– C’est la solution idéale si les élèves doivent enregistrer leur voix en salle multimédia.

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Convertir des documents dans un autre format

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Convertir des documents dans un autre format

Chaque application possède son propre format de document (.odt pour Libre Office, .doc pour Word, etc.).
Il arrive assez souvent qu’un document doive être transmis à d’autres personnes qui ne possèdent pas forcément l’application que vous utilisez. Il faut donc leur proposer le document dans un autre format, d’où l’intérêt de pouvoir les convertir.

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Télécharger une vidéo (ou le son d’une vidéo) sur internet (par une application)

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Comment télécharger une vidéo (ou le son d’une vidéo) sur internet avec « ClipGrab »LogoMAC

Pour préparer une séquence pédagogique les enseignants peuvent avoir besoin de télécharger une séquence (audio ou vidéo) sur internet, soit parce qu’ils veulent n’en prendre que des extraits ou parce qu’ils veulent réunir plusieurs séquences autour d’un sujet.

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Faire de la dictée vocale

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 LogoMACFaire écrire l’ordinateur en parlant avec « Dictée Vocale »

La dictée vocale permet de transformer des phrases que vous prononcez dans un micro en texte écrit dans un traitement de texte.  

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Copier-coller des sons, ajouter un fond sonore pour faire une présentation audio

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Comment réaliser un « diaporama » (une succession) de sons ? QuickTime permet d’effectuer des copier-coller du contenu, que cela soit du film, du texte, des animations ou du son. La version pro est incluse dans la configuration EDU des écoles à Genève.


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Changer le format d’un fichier audio

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Changer le format d’un fichier audio avec « Audio Converter »LogoMAC

Cette solution est adaptée si vous avez des fichiers audio dans un certain format (par exemple provenant d’un CD Audio) et de les alléger en les convertissant (par exemple, en mp3).

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Appliquer un effet à un son

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Appliquer un effet à un son avec SoundStudioLogoMAC

Ce sujet a déjà été abordé avec Audacity, mais SoundStudio offre une interface plus épurée et plus claire, ce qui le rend plus convivial.

Cette solution n’est donc pas à écarter, surtout si on désire faire travailler les élèves avec ce type de logiciels.

Un son, une musique, une voix, peuvent être modifiés.
-Si une voix dit « Quai 6, arrivée de l’Intercity en provenance de Lausanne », il est intéressant de pouvoir modifier le son avec un peu d’écho et de réverbération pour simuler une annonce dans une gare.
– Idem, lorsqu’il s’agit de faire « apparaître » ou « disparaître » le son en douceur au début ou à la fin de la chanson (fade in, fade out)
– ou d’augmenter la puissance sonore du son (amplification),
– d’en changer la vitesse,
– ou d’avoir une voix « robotisée ».

Selon l’ambiance désirée, on appliquera un « effet » ou « un filtre » sur le son (ou sur une partie seulement, si seule une portion du son est sélectionnée).

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La jungle des extensions : comment s’en sortir ?

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La jungle des extensions : comment s’en sortir ?

Reconnaître le type de fichiers en voyant son extension (.odt  .doc  .jpg  .mp4, etc.). En fin d’article vous pouvez télécharger tout le document, qui comporte aussi les tableaux avec les formats les plus courants, classés par catégorie.

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Utilitaires de conversions de formats et de redimensionnements de médias

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Utilitaires de conversions de formats et de redimensionnements de médias

Le but ici est de présenter quelques outils (utilitaires) qui permettent de gagner du temps lorsqu’il faut changer le format ou la taille d’un média. Souvent, ils ne font que ça, mais ils le font bien et de manière très simple.

 

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Appliquer un effet à un son

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Appliquer un effet à un son avec Audacity

Un son, une musique, une voix, peuvent être modifiés.

 

Si une voix dit « Quai 6, arrivée de l’Intercity en provenance de Lausanne« , il est intéressant de pouvoir modifier le son avec un peu d’écho et de réverbération pour simuler une annonce dans une gare.

– Idem, lorsqu’il s’agit de faire « apparaître » ou « disparaître » le son en douceur au début ou à la fin de la chanson (fondre en ouverture / en fermeture)
– ou d’augmenter la puissance sonore du son (amplification),
– d’en changer la vitesse,
– ou d’avoir une voix « robotisée ».

Selon l’ambiance désirée, on appliquera un « effet » ou « un filtre » sur le son (ou sur une partie seulement, si seule une portion du son est sélectionnée).

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Enregistrer (extraire) une chanson d’un CD

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Enregistrer (extraire) une chanson d’un CD avec « Musique » (anciennement iTunes) (1/2)

Cette solution est bien adaptée si vous désirez extraire une ou plusieurs chansons
d’un CD audio, pour en alléger le poids et le ré-utiliser avec des élèves en salle multimédia
ou sur un smartphone que vous branchez à l’appareil en classe.
Cela permet une utilisation pédagogique que l’écoute d’un CD ne peut pas offrir:

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Graver un CD audio avec des chansons

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Graver un CD audio avec « Musique » (anciennement iTunes) (2/2)

Cette solution est bien adaptée si vous désirez rassembler quelques chansons
ou quelques enregistrements et les graver sur un CD audio, dans le but:
– d’avoir une sauvegarde des enregistrements réalisés,

– de pouvoir les faire écouter en classe standard avec un lecteur CD.
– de ranger le CD dans la fourre avec les documents de l’activité correspondante.
                                  – de créer une collection de CD au format MP3 pour l’utiliser avec le lecteur CD de la voiture.

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Enregistrement multipiste

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Enregistrement multipiste avec « Audacity »

A quoi peut bien servir l’enregistrement de pistes multiples dans l’enseignement ? En salle informatique avec des élèves, il pourrait s’agir d’une succession d’enregistrements, chaque élève venant à tour de rôle vers le poste prof pour enregistrer (c’est le prof qui rassemble tous les enregistrements). On pourra traiter toutes les pistes ensemble, mais les exporter séparément.

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Créer sa propre musique avec GarageBand

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Assemblages de boucles sonores : Cette solution est adaptée si vous désirez vous lancer dans vos propres créations dans un style donné pour agrémenter diaporama ou productions multimédia et si vous désirez que vos élèves enregistrent leur voix sur des rythmes musicaux.

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Numériser des disques Vinyl

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Numériser des disques Vinyl avec « Audacity »

  Cet article ne traite pas directement d’une activité pédagogique à effectuer en classe avec ses élèves, mais permet de se familiariser avec différentes fonctions très utiles d’Audacity. En particulier l’enregistrement de pistes multiples, que l’on pourra traiter ensemble, mais exporter séparément. Dans le cas des disques Vinyl, il s’agira de numériser les différentes pistes du disque, alors qu’en salle informatique avec des élèves, il pourrait s’agir d’une succession d’enregistrements, chaque élève venant à tour de rôle vers le poste prof pour enregistrer (c’est le prof qui rassemble tous les enregistrements).

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