Tutoriels / EP / 2020-2021


Responsable du projet : C. Dumont/ Mail : celine.dumont(at)edu.ge.ch

Des élèves qui réalisent des tutoriels vidéos de notions abordées en classe ? Une perte de temps ? La motivation et l’engagement des élèves a démontré une réelle plus-value du projet. Le learning by doing, ou la pédagogie par l’action, semble stimuler une plus grande assimilation des notions abordées dans les tutoriels par les élèves producteurs des capsules vidéo. Sans compter que c’est une opportunité d’aborder les MITIC de manière concrète, avec une production vidéo.

Dans un deuxième temps, il s’agira de créer une chaîne vidéo pour mettre à disposition de tous les élèves les notions abordées dans ces vidéos.