Les Compétences lectorales : le débat

2008-0045B : Les Compétences lectorales : le débat, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 62′)Le 17 octobre 2007, le Collège de Staël à Genève reçoit Jean-Émile Gombert, professeur de psychologie du développement cognitif à l’université Rennes 2.Cette conférence, disponible sur ARCHIPROD en cliquant ici, est suivie d’un débat avec le public dont les moments forts ont été immortalisés dans ce film.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie I)

2008-0047A : Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie I), un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 152′)Cette conférence-fleuve de plus de cinq heures de Roland Goigoux, professeur des universités à l’IUFM d’Auvergne et directeur du laboratoire de recherche sur l’enseignement (PAEDI) de l’Université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand, se déroule les 11 et 12 mars 2008 au Collège Rousseau à Genève. Elle fait le point sur les méthodes à privilégier en matière d’apprentissage de la lecture et de l’écriture au cycle élémentaire. L’enjeu pour les enseignants : comment faire accéder leurs jeunes élèves à la compréhension des mots et des textes ?Chaque journée est proposée sur ARCHIPROD dans une partie distincte et il est préférable de regarder ces deux parties dans l’ordre. La seconde partie peut être vue ici.Des informations complémentaires sur les enjeux de l’apprentissage de la lecture au niveau élémentaire sont par ailleurs disponibles ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie II)

2008-0047B : Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie II), un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 157′)Cette conférence-fleuve de plus de cinq heures de Roland Goigoux, professeur des universités à l’IUFM d’Auvergne et directeur du laboratoire de recherche sur l’enseignement (PAEDI) de l’Université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand, se déroule les 11 et 12 mars 2008 au Collège Rousseau à Genève. Elle fait le point sur les méthodes à privilégier en matière d’apprentissage de la lecture et de l’écriture au cycle élémentaire. L’enjeu pour les enseignants : comment faire accéder leurs jeunes élèves à la compréhension des mots et des textes ?Chaque journée est présentée sur ARCHIPROD dans une partie distincte et il est préférable de regarder ces deux parties dans l’ordre. Le premier volet peut être vu ici.Des informations complémentaires sur les enjeux de l’apprentissage de la lecture au niveau élémentaire sont par ailleurs disponibles ici.

La Mixité à l’école

2008-0044 : La mixité à l’école, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 40′)Le 20 février 2008, devant le groupe Égalité du collège Calvin, Martine Chaponnière donne une conférence sur le thème de la mixité en classe. Elle en décrit les avantages et les inconvénients, particulièrement du point de vue des filles, ces dernières étant à la fois plus performantes en classe que les garçons, puis désavantagées ensuite dans le monde du travail.Martine Chaponnière, docteure en sciences de l’éducation, spécialiste de l’histoire et de la formation des femmes, vient alors d’être nommée présidente de S.O.S. Femmes-Genève. Elle est aussi chargée de cours en études genre à l’université de Genève, poste qu’elle quittera en 2010. Elle est aussi présidente de l’organe consultatif pour l’égalité des chances dans les HES et membre du comité de rédaction de Nouvelles Questions Féministes.  Pour en savoir un peu plus sur Martine Chaponnière et ses combats, cliquer ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations 

La Maturité spécialisée

2008 : La Maturité spécialisée, un film de Laurence Calderon (2008, 13′)Réalisé en 2008, ce recueil de témoignages est destiné à présenter les spécificités de la toute nouvelle Maturité spécialisée à un large public, notamment aux étudiants, parents, enseignants du post-obligatoire et formateurs des hautes écoles spécialisées. La Maturité spécialisée a été créée à Genève en 2006 dans les domaines de la santé et du travail social, puis en 2007 dans celui des arts visuels : les étudiants des premières volées racontent ici leur parcours scolaire, depuis l’École de culture générale jusqu’aux Hautes écoles spécialisées (HES).Votre droit à l’image : informations et réclamations    

Les TIC au service des apprentissages en sciences

2008 : Les TIC au service des apprentissages en sciences, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 31′)Le 17 décembre 2008, à l’Université de Genève, Laurent Dubois présente une conférence lors du Colloque PraTIC. Laurent Dubois travaille alors en tant que formateur au secteur de l’environnement du Centre de formation de l’enseignement primaire où il donnera plus d’une trentaine de modules de cours de formation en didactique des sciences.Pour en savoir plus sur Laurent Dubois et son travail, cliquer ici.Et pour en savoir plus sur PraTic, cliquer ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Les Sacs d’histoires

2008-0181: Les sacs d’histoires, un film de Patrick Conscience (2008, 14′)En 2007, Elisabeth Zurbriggen, Paulette Magnenat et Pascale Sonney développent le concept pédagogique des sacs d’histoires. Pour ces enseignantes, lire et raconter des histoires en français ou dans la langue de la famille est une activité fondamentale pour donner le goût de la lecture et apprendre à lire. Les sacs d’histoires (livre bilingue, cd audio en plusieurs langues, jeu, glossaire et surprise) font le lien entre l’école et les familles, qui sont invitées à en découvrir, explorer et pratiquer le contenu au côté de leur(s) enfant(s).  

Landeskunde Zürich: l’allemand autrement

2007-9008 : Landeskunde Zürich : l’allemand autrement, un film de Marc Dallon (2007, 47′)En 2007, l’introduction de l’allemand à l’école primaire fête ses 20 ans. Ce film se propose alors de faire découvrir la culture alémanique à partir d’animations menées dans les classes par des stagiaires de la Haute école pédagogique de Zurich. Il s’agit ainsi de favoriser l’interdisciplinarité dans une optique bilingue et l’intégration de démarches effectuées en français dans le but de jouer avec les langues.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Semaine de la géométrie I : Les Problèmes

2004-4013A : Semaine de la géométrie I : Les Problèmes, un film de Philippe Scheller (2004, 50′)Du 29 mars au 2 avril 2004, la Commission genevoise de l’enseignement des mathématiques (CEM), qui regroupe des représentants des quatre ordres d’enseignement, de l’école enfantine à l’enseignement supérieur, organise une semaine de la géométrie. Les écoliers et les étudiants, mais également le grand public, peuvent dans ce cadre s’essayer à une discipline qui, depuis plus de 2500 ans, continue de fasciner ou de rebuter des générations d’élèves, et donc de citoyens… Tout au long de ce premier film, huit problèmes de géométrie sont posés, à chaque fois dans un ordre d’enseignement différent, puis résolus par des élèves ou des étudiants.Deux conférences sont de surcroît données à cette occasion. Elles peuvent être visionnées sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Éducation Physique : Apprentissage des sports de glisse

2004-0115 : Éducation Physique : Apprentissage des sports de glisse, un film de Marc Dallon (2004, 40′)Ce document de 2004 propose une série d’exercices et de situations autour de l’apprentissage des sports de glisse. Ce choix est alors dicté dans le but de rendre visibles les mouvements clés. Ces propositions doivent ainsi permettre à des enseignant-e-s non-spécialistes des sports de glisse d’animer et d’enrichir des séquences d’enseignement / apprentissage dans le cadre de classes de neige.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Expression plastique : 1ère année du cycle élémentaire

2004-7155 : Expression plastique : 1ère année du cycle élémentaire, un film de Marc Dallon (2004, 22′)Du gribouillis à l’imagerie figurative, ce premier film d’une série de quatre se propose de suivre la progression de la représentation enfantine. Observer et encourager les expérimentations et les découvertes, c’est témoigner d’une aventure unique et passionnante, propre à chaque élève, et dévoiler ainsi le fonctionnement de ce dernier et son appréhension du milieu dans lequel il évolue.En 2004, Marc Dallon consacre quatre films à l’expression plastique chez les tout petits.Trois de ces vidéos ont jusqu’ici été retrouvées et sont disponibles sur ARCHIPROD en cliquant ici. Votre droit à l’image : informations et réclamations

Expression plastique 1P : Quelques exemples d’activités développant des notions de volume et de spatialité

2004-7157 : Expression plastique 1P : Quelques exemples d’activités développant des notions de volume et de spatialité, un film de Marc Dallon (2004, 19′)Il s’agit ici du troisième et avant-dernier volet d’un voyage au sein de la créativité dans les classes du cycle élémentaire. Les jeunes élèves s’y adonnent au découpage et au collage afin de donner corps à leur imagination encore fertile.En 2004, Marc Dallon consacre quatre films à l’expression plastique chez les tout petits Trois de ces vidéos ont jusqu’ici été retrouvées et sont disponibles sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

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