L’Italien III : Des copains pour Micio

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2002-0163 : L’Italien III : Des copains pour Micio, un film de Marc Dallon (2002,7′) Les élèves sont généralement intéressés par les textes injonctifs qui ont pour but de faire faire quelque chose à leur destinataire. Dans ce film de 2002, une animatrice et un groupe d’enfants italophones leur montrent comment réaliser des marionnettes. D’intéressants parallèles peuvent ainsi être faits entre des mots en italien et en français (noms de couleur, espèces de marionnettes). Les remarques s’étendent ensuite à des … Lire la suite

Interculturalisme et Musique

2000-6033 : Interculturalisme et Musique, un film de David Charrier (2000, 22′) Ce film réalisé en 2000 montre quelques exemples d’activités interculturelles et musicales qui ont été pratiquées dans des classes d’école primaire du canton de Genève. Il s’agit d’un éventail de propositions qui devait encourager les enseignants à se lancer dans l’avenir… Comme le précise le document d’accompagnement, il n’est pas nécessaire d’avoir des connaissances particulières pour entreprendre ce voyage. Chacun peut commencer la démarche avec ses moyens. Tout … Lire la suite

La Musique, de l’école à la scène

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2000-6034 : La Musique, de l’école à la scène, un film de Véronika Janjic (2000, 26′) Ce film de 2000 présente trois approches complémentaires des cours facultatifs de musique proposés alors aux élèves du cycle d’orientation (secondaire I), musiciens ou non, tous degrés confondus. Qu’elle soit vocale ou instrumentale, chaque pratique se veut avant tout un espace de découverte et d’expression personnelle. Les élèves engagent leur sensibilité et leur personnalité dans un projet qui dépasse le cadre scolaire. L’intérêt et l’enjeu … Lire la suite

Du jeu dramatique aux pictogrammes I : Jeu dramatique

1999-0120 : Du jeu dramatique aux pictogrammes I : Jeu dramatique, un film de Marc Dallon (1999, 17′) Dans cette réalisation en deux parties de 1999, les enfants qui participent alors à un jeu dramatique sont invités à jouer les rôles de différents personnages apparaissant dans une histoire. Ils ne parlent donc pas en leur nom propre, et prennent de la distance par rapport à ce qu’ils disent. Ce « parler sans rien dire de soi-même » permet souvent aux élèves timides … Lire la suite

Du jeu dramatique aux pictogrammes II : Pictogrammes

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1999-0121 : Du jeu dramatique aux pictogrammes II : Pictogrammes, un film de Marc Dallon (1999, 19′) Comme tous les signes, les pictogrammes sont arbitraires – même s’il existe une relation forte entre le graphisme et le réalité représentée – et permanents. On doit apprendre à les lire. Pour les jeunes enfants et les élèves allophones ne sachant pas encore lire notre écriture alphabétique, la lecture et la production de messages composés de pictogrammes sont très stimulantes aussi bien intellectuellement … Lire la suite

Les Couleurs de notre vie

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1998-7152 : Les Couleurs de notre vie, un film de Véronika Janjic (1997, 17′) Donner une impulsion énergique à celles et ceux qui souhaitent élaborer leur propre démarche autour de la couleur, voilà ce que souhaitent les auteurs de ce film de 1997. Sept séquences suggestives et poétiques relatent une expérience menée à l’école des Cropettes dans une classe de 4P. Les enfants, à l’aide de leurs sens, ont perçu la couleur, découvert son rôle, son sens et ses effets. … Lire la suite

Ensemble au musée

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1997-7114 : Ensemble au musée, un film de Jo Jung (1997, 25′) Ce projet retrace une expérience pédagogique qui se déroule en novembre 1996. Elle réunit des élèves d’ordres d’enseignement différents : une classe de première scientifique du Collège Calvin et une classe de première enfantine de l’école primaire de Montchoisy. Le but de l’expérience est l’initiation au musée. Il s’agit de mettre en place les conditions d’un échange où les comportements des uns servent de modèle aux autres. Un travail … Lire la suite

Des élèves et des livres I : Comment devenir lecteur

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1996-0101 : Des élèves et des livres I : Comment devenir lecteur, un film de Marc Dallon (1996, 15′) Ce premier court métrage, issu d’une série, réalisée en 1996, de trois films consacrés à la découverte du livre à l’école primaire, présente une séquence pédagogique durant laquelle les élèves apprennent à écouter puis comparer diverses versions d’un conte. Grâce au support du livre, ils en identifient ensuite les personnages par des exercices créatifs, puis appréhendent l’ouvrage dans son ensemble. La … Lire la suite

Une musique dans l’art baroque

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1996-6030 : Une musique dans l’art baroque, un film de Véronika Janjic (1996, 15′) À partir de L’Été, deuxième concerto pour violon issu des célèbres Quatres saisons de Vivaldi, ce film de 1996 tire un parallèle entre musique et nature et entre musique et art (architecture, peinture, sculpture). Illustré de nombreux exemples et commenté par Christiane Suter et Patrick Conscience, il donne à entendre de nombreux extraits de l’œuvre, interprétés par Alice Piérot et l’orchestre baroque Swiss Consort. Votre droit … Lire la suite

Trois Techniques d’animation de pâte à modeler

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1996-8011 : Trois Techniques d’animation de pâte à modeler, un film de Marc Dallon (1996, 11′) Lors d’une formation continue dans le cadre de son enseignement à l’École primaire, Jean-Paul Bielmann réalise en 1996 un film d’animation, inspiré du travail de Gisèle et Ernest Ansorge, autour du conte argovien Le Chat Caméléon. Il utilise pour ce faire diverses techniques d’animation que Marc Dallon détaille avec sa caméra. Votre droit à l’image : informations et réclamations

Naissance d’une chanson

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1996-6031 : Naissance d’une chanson, un film de Véronika Janjic (1996, 16′) Écrire une chanson lors du cours de français et l’entendre interprétée par une chorale d’élèves, tel est, en 1996,  le défi relevé conjointement par la chorale et une classe de neuvième du cycle d’orientation des Coudriers. « Naissance d’une chanson » relate cette expérience menée dans des délais volontairement brefs, invitant quiconque à une démarche similaire. Votre droit à l’image : informations et réclamations

L’Art et les enfants I : Proposition pour dix-sept socles

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1995-7109 : L’Art et les enfants I : Proposition pour dix-sept socles, un film de Jo Jung (1995, 9′) Dans le courant des années 1990, le service expression plastique et artisanat de l’enseignement primaire genevois met en place un programme d’activités qui a pour but de permettre aux enfants de découvrir, à travers des visites d’expositions et d’ateliers d’artistes, les différentes formes que prend l’expression artistique plastique. Ce film de 1995, rend compte de la visite du Musée d’Art Contemporain … Lire la suite

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