Smartphone sous la loupe

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2015-1240A : Smartphone sous la loupe, un film de Kim Nguyen-Phuoc, (2015, 5′) Quel étudiant en biologie n’a pas un jour réalisé un dessin d’observation pour reproduire un objet examiné au microscope ? Certainement pas les élèves du cycle d’orientation de la classe d’Alessandro Conti, qui ont délaissé les crayons au profit d’un smartphone pour observer au microscope deux organes producteurs de gamètes : l’anthère de lys et le testicule de rat. Alessandro Conti a en effet transformé des smartphones … Lire la suite

Smartphone sous la loupe : l’interview de l’enseignant

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2015-1240B : Smartphone sous la loupe : l’interview de l’enseignant, un film de Kim Nguyen-Phuoc, (2015, 4′) Prendre des photos avec un smartphone ne doit pas être une activité réservée aux cours de biologie. Pour Alessandro Conti, enseignant de biologie au Cycle d’orientation, toutes les disciplines qui travaillent avec l’image peuvent bénéficier de cette technologie pour créer une collection. En prenant des photos avec leurs smartphones, les élèves partagent plus facilement le fruit de leurs observations et l’enseignant peut organiser sans … Lire la suite

Mise au point sur l’apprentissage du français

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2012-D2028 : Mise au point sur l’apprentissage du français, un film de Véronika Janjic (2012, 4′) L’apprentissage des langues ne se limite pas exclusivement à la lecture des manuels de grammaire et de conjugaison. Pour permettre à ses élèves de progresser en français, Jennifer Cornioley – enseignante dans une classe d’accueil de l’école de la Roseraie – va en effet utiliser des appareils photo. Au préalable, l’enseignante va raconter une histoire à ses élèves, leur faire jouer les saynètes de … Lire la suite

Mise au point sur l’apprentissage du français : l’interview de l’enseignante

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2012-D2028 : Mise au point sur l’apprentissage du français : l’interview de l’enseignante, un film de Véronika Janjic (2012, 2′) Favoriser l’apprentissage du français à l’aide d’appareils photos numériques est l’un des objectifs que s’est fixé Jennifer Cornioley. En délaissant temporairement les traditionnels livres et cahiers, cette enseignante de l’école de la Roseraie prolonge l’apprentissage scolaire en montrant à ses élèves comment manipuler techniquement des appareils photos tout en abordant les notions de cadrage ou de mise au point sous l’angle … Lire la suite

Ateliers du regard I : Visite de l’expo « Créatures d’Ouessant »

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2010-7120 : Ateliers du regard I : Visite de l’expo « Créatures d’Ouessant », un film anonyme produit par le SEM- Production (2010, 5′) En 2010, sous l’impulsion de Catherine et André Garreau, 100 illustrateurs et auteurs de BD sont invités à imaginer des créatures improbables en partant de 6 photographies de rochers de la presqu’île d’Ouessant en Bretagne. À partir de ces mêmes photographies, Bertrand Soulié, enseignant d’arts visuels au C.O. des Colombières à Versoix dans la banlieue de Genève, a … Lire la suite

Cas pratiques de droit XXI : Mariage et clichés

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2002-0139A : Cas pratiques de droit XXI : Mariage et clichés, un film de Véronika Janjic (2002, 8′) « Ce n’est pas pour mes photos que je suis venue… Mon fiancé, il… Vous comprenez… Il… Nous pensons que c’est mieux de prendre quelqu’un d’autre pour le mariage ! » Cette brève fiction réalisée en 2002, non dénuée d’humour à double sens, met en scène un cas pratique de droit et se termine sur une question qui pouvait alors être discutée en classe. Elle … Lire la suite

Collection Portrait

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1999-7154A : Collection Portrait, un film de Véronika Janjic et Dominique Tronchet  (1999, 28′) Ce film de 1999 décrit une expérience pédagogique jusqu’alors inédite : les élèves sont invités à travailler sur le portrait, sur la représentation de soi et sur la pulsion de collectionner en fonction de ses intérêts propres et des possibilités offertes par l’entourage familial et l’environnement sociétal. Votre droit à l’image : informations et réclamations

Les Couleurs de notre vie

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1998-7152 : Les Couleurs de notre vie, un film de Véronika Janjic (1997, 17′) Donner une impulsion énergique à celles et ceux qui souhaitent élaborer leur propre démarche autour de la couleur, voilà ce que souhaitent les auteurs de ce film de 1997. Sept séquences suggestives et poétiques relatent une expérience menée à l’école des Cropettes dans une classe de 4P. Les enfants, à l’aide de leurs sens, ont perçu la couleur, découvert son rôle, son sens et ses effets. … Lire la suite

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