L’album, comment ça marche ? 3/3

2022-D1328 : L’album, comment ça marche ? 3/3, un film en 3 parties de Kim Nguyen-Phuoc et Raphaël Frauenfelder (2022) Illustratrice et autrice, Anne Crausaz réalise des albums de littérature pour la jeunesse avec comme source d’inspiration la nature qui nous entoure. Elle répond ici aux questions qui lui sont posées par trois lecteurs aux profils bien différents. Le Service écoles-médias (SEM) a réalisé cette production sur mandat du secteur documentation du SEM afin d’offrir une meilleure exploitation des albums … Lire la suite

La bande dessinée, comment ça marche?

2022-D1328: La bande dessinée comment ça marche ?, un film de Raphaël Frauenfelder (2022, 6’) En s’appuyant sur une double page de l’album « Le secret de la Licorne » de Hergé, Raphaël Baroni nous donne des pistes pour aborder la lecture d’une bande dessinée. Ce spécialiste de la forme narrative de la BD et professeur associé à l’école de français langue étrangère de l’Université de Lausanne nous dévoile comment l’auteur belge a exploité le format de la bande dessinée, à travers … Lire la suite

L’album, comment ça marche ? 2/3

2019-D1328 : L’album, comment ça marche ? 2/2, un film en 4 parties de Kim Nguyen-Phuoc (2019) Comment un album est-il créé lorsque deux auteurs en sont à l’origine ? Comment s’effectue la répartition du travail entre eux ? Albertine – dessinatrice et illustratrice – et Germano – écrivain, auteur de littérature pour la jeunesse, poète et scénariste – répondent aux questions de quatre lecteurs au sujet d’albums qu’ils ont réalisés ensemble. Le Service écoles-médias (SEM) a réalisé cette production sur … Lire la suite

L’album, comment ça marche ? 1/3

2018-D1328 : L’album, comment ça marche ? 1/2, un film de Kim Nguyen-Phuoc (2018, 10′) Qu’est-ce qu’un album ? Comment le lire ? Comment est-il construit ? Quels thèmes sont abordés  dans les albums ? L’auteure et critique littéraire française Sophie van der Linden, spécialiste des albums pour la jeunesse, répond à ces questions en illustrant ses propos à travers quelques ouvrages parmi les plus représentatifs. Le Service écoles-médias (SEM) a réalisé cette production sur mandat du secteur documentation du SEM afin d’offrir … Lire la suite

Ateliers du regard I : Visite de l’expo « Créatures d’Ouessant »

2010-7120 : Ateliers du regard I : Visite de l’expo « Créatures d’Ouessant », un film anonyme produit par le SEM- Production (2010, 5′)En 2010, sous l’impulsion de Catherine et André Garreau, 100 illustrateurs et auteurs de BD sont invités à imaginer des créatures improbables en partant de 6 photographies de rochers de la presqu’île d’Ouessant en Bretagne. À partir de ces mêmes photographies, Bertrand Soulié, enseignant d’arts visuels au C.O. des Colombières à Versoix dans la banlieue de Genève, a demandé … Lire la suite

Des élèves et des livres III : Comment utiliser les livres

1996-0103 : Des élèves et des livres III : Comment utiliser les livres, un film de Marc Dallon (1996, 11′)Dernier volet de la trilogie, ce film de 1996 raconte en détail la manière dont les élèves sont sensibilisés non plus seulement au contenu du livre et à la manière de l’utiliser, mais aussi à sa forme, à sa fabrication, à tous ceux qui ont collaboré à sa confection. Une introduction pratique et ludique au travail de bibliothécaire et au monde … Lire la suite

Au pays des abécédaires

1987-7084  : Au pays des abécédaires, un film de Laurent Wiblé (1987, 24′)Très répandus en tant que supports d’enseignement du XVème au XIXème siècles, les abécédaires ont pris un essor ludique à partir des années 1850. Depuis, nombre d’illustrateurs de talent, voire d’artistes consacrés, en ont donné leur version pour la joie des enfants, de leurs parents… et des collectionneurs. En 1987, Laurent Wiblé, disparu depuis, est animateur de talent à TVCO et possède une considérable collection de ces livres … Lire la suite

À Rodolphe Töppfer

19XX-XXXX : À Rodolphe Töppfer, un film de Jean-Paul Liardet (année de production inconnue, 26′)Rodolphe Töppfer fut une figure marquante de l’histoire genevoise du XIXème siècle. Considéré par beaucoup comme le créateur de la Bande Dessinée, il était le fils d’un caricaturiste et peintre réputé, Adam Töppfer, qui l’initiera avec succès au dessin. La réputation et l’importance historique de ses histoires en dessins ont fait oublier qu’il fut également un enseignant respecté et un politicien aussi redoutable que réactionnaire…Ce film … Lire la suite

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