La bande dessinée, comment ça marche?

2022-D1328: La bande dessinée comment ça marche ?, un film de Raphaël Frauenfelder (2022, 6’) En s’appuyant sur une double page de l’album « Le secret de la Licorne » de Hergé, Raphaël Baroni nous donne des pistes pour aborder la lecture d’une bande dessinée. Ce spécialiste de la forme narrative de la BD et professeur associé à l’école de français langue étrangère de l’Université de Lausanne nous dévoile comment l’auteur belge a exploité le format de la bande dessinée, à travers … Lire la suite

L’album, comment ça marche ? 2/2

2019-D1328 : L’album, comment ça marche ? 2/2, un film en 4 parties de Kim Nguyen (2019) Comment un album est-il créé lorsque deux auteurs en sont à l’origine ? Comment s’effectue la répartition du travail entre eux ? Albertine – dessinatrice et illustratrice – et Germano – écrivain, auteur de littérature pour la jeunesse, poète et scénariste – répondent aux questions de quatre lecteurs au sujet d’albums qu’ils ont réalisés ensemble. Le Service écoles-médias (SEM) a réalisé cette production sur … Lire la suite

L’album, comment ça marche ? 1/2

2018-D1328 : L’album, comment ça marche ? 1/2, un film de Kim Nguyen (2018, 10′) Qu’est-ce qu’un album ? Comment le lire ? Comment est-il construit ? Quels thèmes sont abordés  dans les albums ? L’auteure et critique littéraire française Sophie van der Linden, spécialiste des albums pour la jeunesse, répond à ces questions en illustrant ses propos à travers quelques ouvrages parmi les plus représentatifs. Le Service écoles-médias (SEM) a réalisé cette production sur mandat du secteur documentation du SEM afin d’offrir … Lire la suite

Des élèves et des livres II : Comment entrer dans le monde de la littérature

1996-0102 : Des élèves et des livres II : Comment entrer dans le monde de la littérature, un film de Marc Dallon (1996, 15′)Suite à une approche de découverte de l’objet livre, sujet du premier film de cette série réalisée en 1996, les élèves sont invités à découvrir la richesse et la variété de l’univers de la littérature en confrontant diverses versions d’un même conte… En comparant le texte écrit à l’histoire lue, en attribuant des dialogues à des personnages … Lire la suite

Des élèves et des livres III : Comment utiliser les livres

1996-0103 : Des élèves et des livres III : Comment utiliser les livres, un film de Marc Dallon (1996, 11′)Dernier volet de la trilogie, ce film de 1996 raconte en détail la manière dont les élèves sont sensibilisés non plus seulement au contenu du livre et à la manière de l’utiliser, mais aussi à sa forme, à sa fabrication, à tous ceux qui ont collaboré à sa confection. Une introduction pratique et ludique au travail de bibliothécaire et au monde … Lire la suite

Création poétique en 2P3P

1995-0060 : Création poétique en 2P3P, un film de Marc Dallon (1995, 24′)L’éveil à la poésie passe par différents chemins : écoute de poèmes, lectures, création de textes, montages poétiques… Ce document de 1995 propose deux activités de création poétique conduites à partir de l’étude d’un poème existant.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Contes et Conteurs I : Le Conte, un récit initiatique

1988-9042A : Contes et Conteurs I : Le Conte, un récit initiatique, un film de Christian Baehler et Pierre Nicole (1988, 25′) À la suite du récit « Le personnage de la fresque », le professeur de philosophie Pierre-Martin Lamon, et les conteurs Catherine Zarcate et Yannick Jaulin, abordent le conte en tant que récit initiatique, qui contient un savoir et qui dit la vie en divertissant. Ils évoquent la renaissance du conteur, qui a son rôle à jouer dans l’actualité et … Lire la suite

Contes et Conteurs II : Edith Montelle, de la recherche des sources à l’écriture

1988-9042B : Contes et Conteurs II : Edith Montelle, de la recherche des sources à l’écriture, un film de Christian Baehler et Pierre Nicole (1988, 31′) Ancienne bibliothécaire de jeunesse, Edith Montelle a commencé à donner des cours sur le conte en 1979 et est devenue conteuse professionnelle en1985. Elle a écrit de nombreux livres, dont Histoires d’arbres, avec Philippe Domont, chez Delachaux et Niestlé, paru en 2003 et réédité en 2004. Elle dirige aux éditions Slatkine une collection intitulée … Lire la suite

Contes et Conteurs III : Catherine Zarcate, de l’errance à la découverte des introuvables

1988-9043 : Contes et Conteurs III : Catherine Zarcate, de l’errance à la découverte des introuvables, un film de Christian Baehler et Pierre Nicole (1988, 38′) Ce document vidéo a été retiré à la demande de la personne concernée, conformément au droit à l’image. La série Contes et conteurs, réalisée en 1988, comprend d’autres vidéos, disponibles ici sur ARCHIPROD. Votre droit à l’image : informations et réclamations

Contes et Conteurs IV : Apprendre à conter ou Le Charisme du conteur

1988-9044 : Contes et Conteurs IV : Apprendre à conter ou Le Charisme du conteur, un film de Christian Baehler et Pierre Nicole (1988, 27′) Ce quatrième volet de la série Contes et conteurs s’adresse en particulier à ceux qui souhaitent raconter. Après le conte du Marchand de fèves, dit par Catherine Zarcate, cette conteuse et Yannick Jaulin évoquent l’art et le pouvoir de la parole. Tous deux s’entendent pour dire que l’art ne s’apprend pas, ni la passion, mais … Lire la suite

Contes et Conteurs V : Yannick Jaulin, du régionalisme à l’universel

1988-9045 : Contes et Conteurs V : Yannick Jaulin, du régionalisme à l’universel, un film de Christian Baehler et Pierre Nicole (1988, 26′) Le cinquième épisode de la série Contes et conteurs traite de la modernité du conte. Il s’ouvre avec La princesse de Zoé, un récit dit par Yannick Jaulin. Ensuite ce conteur évoque la nécessité d’adapter les récits, en respectant leur fond et en maintenant leur valeur universelle, afin de traduire l’esprit d’une génération contemporaine. Celui qui est … Lire la suite

Contes et Conteurs VI : Le Conte, un récit initiatique

1988-9046 : Contes et Conteurs VI : Le Conte, un récit initiatique, un film de Christian Baehler et Pierre Nicole (1988, 24′) À la suite du récit Le personnage de la fresque, le professeur de philosophie Pierre-Martin Lamon, et les conteurs Catherine Zarcate et Yannick Jaulin, abordent ici le conte en tant que récit initiatique, qui contient un savoir et qui dit la vie en divertissant. Tout au long du film, ils évoquent la renaissance du conteur, qui a son … Lire la suite

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