Autour du prénom I

1995-0058 : Autour du prénom I, un film de Marc Dallon (1995, 14′)Comment faire écrire des élèves qui sont au début de l’apprentissage de l’écrit ? Comment rendre l’apprentissage le plus actif possible ? Comment organiser conjointement l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ? Quelques-unes des questions auquel ce film de 1995, présenté en deux parties, tente de répondre… La seconde partie est disponible ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Autour du prénom II

1995-0059 : Autour du prénom II, un film de Marc Dallon (1995, 16′)    Comment faire écrire des élèves qui sont au début de l’apprentissage de l’écrit ? Comment rendre l’apprentissage le plus actif possible ? Comment organiser conjointement l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ? Quelques-unes des questions auquel ce film de 1995, présenté en deux parties, tente de répondre… La première partie est disponible ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Paroles de migrants

1994-3072 : Paroles de migrants, un film de Patrick Hess (1994, 18′)Indépendamment d’un contexte de xénophobie grandissante en Europe, ce film de 1994 offre de brefs témoignages sur la diversité des situations vécues par huit migrants en Suisse : la solitude et la perte de repères traditionnels, le besoin de reconquérir une dignité sociale par le travail, le statut précaire des travailleurs sans permis, l’envie parfois très forte de rentrer au pays ou l’assimilation complète à un mode de vie très … Lire la suite

Portraits III : Patrizio

1993-7979A : Portraits III : Patrizio, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1993, 11′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits IV : Marianina

1993-7979B : Portraits V : Marianina, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1993, 8′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits V : David

1993-7979C : Portraits V : David, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1993, 12′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits I : Nathalie

1992-7978A : Portraits I : Nathalie, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1992, 14′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits II : José et Alexandre

1992-7978B : Portraits II : José et Alexandre, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1992, 14′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations … Lire la suite

Décolonisations

1991-1052 : Décolonisations, un film de René Merglen (1991, 26′)La colonisation, telle qu’elle a été présentée dans le premier volet, n’a duré qu’un temps : dès la Première Guerre mondiale, les ferments de la décolonisation apparaissent. Là encore, chaque pays colonisateur a réglé les problèmes de l’émancipation de ses colonies selon des critères qui lui sont propres. La perte de l’Empire des Indes par la Grande-Bretagne marque le début d’un nouveau courant dans les relations entre pays dominateurs et pays dominés. … Lire la suite

Walser : les derniers Alamans

1990-1048A : Walser : les derniers Alamans, un film de Patrick Hess (1990, 31′)Ce film , présenté ici dans sa version en français, évoque un peuple peu connu, habitant les hautes vallées alpines depuis le XIIe siècle. Les Walser restent très attachés à leur terre et à leurs traditions. Autrefois prospères, et jouissant d’une relative indépendance, ces descendants des Alamans doivent aujourd’hui lutter pour exister face à un monde où la productivité et le rendement économique sont devenus des préceptes … Lire la suite

Walser : die Letzten Alemannen

1990-1048B : Walser : die Letzten Alemannen, un film de Patrick Hess (1990, 31′)Ce film, présenté ici dans une version en langue allemande, évoque un peuple peu connu, habitant les hautes vallées alpines depuis le XIIe siècle. Les Walser restent très attachés à leur terre et à leurs traditions. Autrefois prospères, et jouissant d’une relative indépendance, ces descendants des Alamans doivent aujourd’hui lutter pour exister face à un monde où la productivité et le rendement économique sont devenus des préceptes … Lire la suite

Colonisations

1990-1051 : Colonisations, un film de René Merglen (1990, 26′)Vers 1850, de grandes zones blanches subsistent dans les cartes de l’Afrique et de l’Asie, l’intérieur des continents reste souvent inconnu. Puis à la veille de la Première Guerre mondiale, presque la totalité de l’Afrique et de l’Asie sont sous domination européenne. Ce premier document retrace l’épopée de la colonisation. Par le jeu de témoignages directs et indirects, on aborde le contexte et l’esprit de cette aventure ou, selon la position … Lire la suite

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