L’Abandon du village de Corsier

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2008-1058F : L’abandon du village de Corsier, un film de la série Des alpes au Léman, images de la préhistoire, réalisé par Nicolas Fournier et Pierre Corboud d’après des dessins d’André Houot (2008, 3′) Réalisée en collaboration avec le Département d’anthropologie de l’Université, cette série de 14 très courts métrages s’inscrit dans le cadre de l’exposition Des Alpes au Léman (au Musée d’art et d’histoire de Genève du 14 mars au 26 octobre 2008). Sur la base de quelques œuvres du … Lire la suite

Maisons dans une station littorale lémanique

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2008-1058G : Maisons dans une station littorale lémanique, un film de la série Des alpes au Léman, images de la préhistoire, réalisé par Nicolas Fournier et Pierre Corboud d’après des dessins d’André Houot (2008, 4′) Réalisée en collaboration avec le Département d’anthropologie de l’Université, cette série de 14 très courts métrages s’inscrit dans le cadre de l’exposition Des Alpes au Léman (au Musée d’art et d’histoire de Genève du 14 mars au 26 octobre 2008). Sur la base de quelques œuvres … Lire la suite

Une agglomération en milieu alpin, Waldmatte

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2008-1058L : Une agglomération en milieu alpin, Waldmatte, un film de la série Des alpes au Léman, images de la préhistoire, réalisé par Nicolas Fournier et Pierre Corboud d’après des dessins d’André Houot (2008, 4′) Réalisée en collaboration avec le Département d’anthropologie de l’Université, cette série de 14 très courts métrages s’inscrit dans le cadre de l’exposition Des Alpes au Léman (au Musée d’art et d’histoire de Genève du 14 mars au 26 octobre 2008). Sur la base de quelques œuvres … Lire la suite

Classes multicolores V : Classes à la ferme

2003-0114 : Classes multicolores V : Classes à la ferme, un film de Marc Dallon (2003, 20′) En 2003, les classes multicolores offrent aux élèves une expérience inhabituelle dans un environnement vivant, riche en émotions qui s’inscrit dans un projet pédagogique. Elles permettent aux enseignants de découvrir chez leurs élèves des qualités, des compétences et potentialités qui ne se révèlent pas forcément en classe. Ici, la ferme de la Rochette sert de décor à plusieurs séjours de classes différentes à … Lire la suite

École des Grottes, en direct de la semaine du livre de suspens

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1999-9904 : École des Grottes, en direct de la semaine du livre de suspens, un film de Claire-Lise Terrier (1999, 53′) En décembre 1998, une classe de 4ème primaire (actuelle 6ème) passe une semaine à la ferme de la Rochette à Longirod. Les élèves y apprennent à faire du pain, à traire les vaches, à cuisiner, mais surtout ils lisent à haute voix des livres… qui font peur. Un document brut, qui s’apparente à un film de vacances, mais qui … Lire la suite

Classes multicolores II : Classe environnement et énergie

1998-0111 : Classes multicolores II : Classe environnement et énergie, un film de Marc Dallon (1998, 18′) À la fin des années 1990, les classes multicolores offrent aux élèves une expérience inhabituelle dans un environnement vivant, riche en émotions et s’inscrivent dans un projet pédagogique global. Elles permettent aux enseignants de découvrir chez leurs élèves des qualités, des compétences et potentialités qui ne se révèlent pas forcément en classe. Tournée dans la région de Saint-Cergues, dans le jura suisse, cette … Lire la suite

Merci Natex

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1998 : Merci Natex, un film de Elie Khalifé et Alexandre Monnier (1998, 15′) Dans la campagne libanaise de la fin du 20ème siècle, une famille de paysans reçoit un poste de télévision de la part des mouchoirs Natex. L’intrusion des « novellas » dans la vie quotidienne de cette famille va bouleverser les rapports qu’ils entretiennent les uns envers les autres. Coproduit par Le DIP, ce court métrage de fiction offre une belle allégorie des séismes subis par les collectivités rurales … Lire la suite

Formation du paysage genevois III : Modeler le paysage

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1994-3073C : Formation du paysage genevois III : Modeler le paysage, un film de Jo Jung (1994, 14′) Les montagnes, formées par les collisions des plaques continentales, vont être érodées dès leur naissance. Le produit de cette érosion, les sédiments, vont à leur tour constituer des couches géologiques. Dans la région genevoise, on distingue surtout de la molasse. La période de glaciations a modelé le paysage et laissé des blocs erratiques et des graviers. Enfin, à la surface, on trouve … Lire la suite

Vivre au Moyen Age I : Travaux de la femme et du paysan

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1993-1060 : Vivre au Moyen Âge I : Travaux de la femme et du paysan, un film adapté par Mireille Mauberna (1993, 9′) La série Vivre au Moyen Âge est composée de trois volets qui sont des adaptations de la série allemande Gelebte und Erlebte Geschichte : Leben im Mittelalter, réalisées en 1993 par l’équipe de TVCO. Chaque film présente une sélection thématique de reconstitution de scènes de la vie aux environs de l’an 1500 la bande-son de ces trois … Lire la suite

Du pain sur la planche

1991-7093 : Du pain sur la planche, un film de Olivier Frei (1991, 26′) En 1991 déjà, le pain est devenu un produit de consommation banal de la société moderne ; ce film montre qu’il garde néanmoins une valeur symbolique liée à son histoire. Son origine remonte à la révolution du néolithique au Moyen Orient, quelque huit mille ans avant notre ère. Au Moyen Age, le pain était encore une denrée rare pour les petites gens ; sa pénurie pouvait engendrer famines … Lire la suite

La Vie des plantes à fleurs III : De la fleur au fruit

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1990-5021C : La Vie des plantes à fleurs III : De la fleur au fruit, un film de Patrick Conscience (1990, 8′) Les plantes à fleurs portent généralement des fruits. L’ovule fécondé dans le pistil d’une fleur devient fruit, et les parties inutiles de la fleur se fanent. Le fruit se développe, contenant les graines qu’il finira par libérer, et qui donneront naissance à d’autres plantes. Série accouchée dans la douleur et sur de nombreuses années, La vie des plantes … Lire la suite

La Vie des plantes à fleurs VIII : La Mort

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1990-5022C : La Vie des plantes à fleurs VIII : La Mort, un film de Patrick Conscience (1990, 6′) Malgré les mécanismes de survie qui lui sont propres, la plante finit toujours par mourir. Les causes de la mort peuvent être naturelles ou accidentelles, dues à l’homme ou aux animaux. Le déroulement de cette décomposition végétale aboutit à la formation d’humus, qui lui-même constitue un élément nutritif pour les nouvelles plantes. Série accouchée dans la douleur et sur de nombreuses … Lire la suite

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