Promouvoir l’écologie industrielle dans le Zibay Ecoparc

2022-D1318 : Promouvoir l’écologie industrielle dans le Zibay Ecoparc, un film de Véronika Janjic (2022, 2′) Proposer des activités de sensibilisation « grandeur nature » aux principes de l’écologie industrielle: tel est l’objectif des visites du Zibay Ecoparc qui sont organisées au cœur de la zone industrielle du Bois-de-Bay, à Satigny. Plusieurs entreprises y déploient des trésors de créativité pour transformer les déchets de notre société en ressources, notamment à travers des métiers en quête de solutions pour réduire l’impact et les nuisances de l’industrie sur l’environnement. Ce clip permet de découvrir les différentes activités qui sont proposées lors de ces visites sur le site de Zibay Ecoparc. Le Service écoles-médias a réalisé cette production sur mandat de la responsable du développement durable du Département de l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse (DIP) du canton de Genève pour inciter les élèves, le personnel enseignant et le tout public à visiter le site de Zibay Ecoparc.

Introduction des MER SHS-SH 3P-4P

2015-1236 : Introduction des MER SHS-SH 3P-4P, un film de Véronika Janjic (2015, 91′) Avec la parution du guide pour l’enseignement Géographie, Histoire et Sciences de la nature 3-4 s’achève le travail entrepris pour doter le cycle élémentaire d’ouvrages pédagogiques dans ces trois disciplines. Suite à son introduction à la rentrée 2014, une première conférence a été organisée pour présenter les intentions et les caractéristiques de cet ouvrage. Afin d’inscrire le guide dans la continuité du MER SHS-SN 1-2, cette nouvelle conférence est l’occasion de faire un rappel des démarches géographique, historique et scientifique tout en abordant des questions de planification et d’évaluation. Le service formation et développement de la Direction générale de l’enseignement obligatoire (DGEO) de Genève organise, à l’intention des professionnels de l’enseignement, des conférences sur les dernière innovations en matière de pédagogie. C’est pour diffuser à une plus large échelle cette information que le Service écoles-médias est régulièrement sollicité par la DGEO pour filmer ces rencontres.

Les poux sont de retour

2015-1233 : Les poux sont de retour, un film de Nicolas Fournier (2015, 6′)En milieu scolaire, les épidémies de poux sont relativement fréquentes et bien qu’il soit inoffensif, ce petit insecte doit être éliminé par un traitement au calendrier précis. Ce court film, consacré à la prévention de la pédiculose, donne des indications précises sur le dépistage et l’élimination des poux, tout en tordant le cou à des idées reçues  parfois bien plus difficiles à combattre que le mal lui-même !Les poux sont de retour est une mise à jour du film Les poux sont parmi nous (2007), commandé par le Service de santé de l’enfance et de la jeunesse (SSEJ) auprès du Service écoles-médias. Cette première version peut être visionnée sur ARCHIPROD en cliquant ici.

Les poux sont parmi nous

2007-0018 : Les poux sont parmi nous, un film de Nicolas Fournier (2007, 8′)En milieu scolaire, les épidémies de poux sont relativement fréquentes et bien qu’il soit inoffensif, ce petit insecte doit être éliminé par un traitement au calendrier précis. Ce court film, consacré à la prévention de la pédiculose, donne des indications précises sur le dépistage et l’élimination des poux, tout en tordant le cou à des idées reçues parfois bien plus difficiles à combattre que le mal lui-même !Les poux sont parmi nous a été mis à jour en 2015 par son réalisateur et animateur sous le titre Les poux sont de retour. Cette version actualisée est disponible ici sur Archiprod.

Classes multicolores V : Classes à la ferme

2003-0114 : Classes multicolores V : Classes à la ferme, un film de Marc Dallon (2003, 20′)En 2003, les classes multicolores offrent aux élèves une expérience inhabituelle dans un environnement vivant, riche en émotions qui s’inscrit dans un projet pédagogique. Elles permettent aux enseignants de découvrir chez leurs élèves des qualités, des compétences et potentialités qui ne se révèlent pas forcément en classe. Ici, la ferme de la Rochette sert de décor à plusieurs séjours de classes différentes à des saisons différentes : l’occasion de (re)découvrir une vie proche de la nature et de ses rythmes.Entre la fin des années 1990 et le début des années 2000, Marc Dallon réalise cinq vidéos destinées à témoigner du formidable outil pédagogique que représentent les classes multicolores. Elles peuvent toutes être visionnées sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Passeport-Vacances

2003-0124 : Passeport-Vacances, un film de Marc Dallon (2003, 10′)Il fut un temps où à l’époque des vacances, on s’imaginait facilement qu’ailleurs ça devait être beau, sûrement plus beau qu’ici. Et il suffisait de penser cela pour ne plus voir ce que l’on a toute l’année « sous la main », son quartier, sa ville. Par les activités qu’il propose encore aujourd’hui aux jeunes de 10 à 15 ans, le Passeport-Vacances réussit ce miracle : rendre proche le voisinage, aussi neuf et aussi captivant que « l’ailleurs » dont on rêve. C’est, en quelque sorte, une invitation à un « safari au coin de la rue ». Généreux, intelligent, social, le Passeport-Vacances a failli disparaître en 2016 à Genève, en raison des incertitudes budgétaires, mais il a été sauvé in extremis, dans une version réduite, par une forte mobilisation au sein du Grand Conseil.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Un sentier pour apprendre la nature

2001-0080 : Un sentier pour apprendre la nature, un film de Jo Jung (2001, 17′)Se basant sur une expérience vécue par les écoles de Meyrin en 2001, ce film est une approche de la nature genevoise par et pour les enfants. Il présente des images d’animaux et des réflexions d’enfants, il peut ainsi constituer un complément d’informations utile à toute visite d’un sentier nature. Lorsque le projet du sentier nature de Meyrin-Mategnin est conçu, la décision est prise de confier l’exécution des panneaux explicatifs, qui doivent longer ce chemin, aux enfants des écoles de Meyrin. Le film présente les enfants racontant leur vécu, leur travail de recherche, de documentation et de mise en forme…Votre droit à l’image : informations et réclamations

Je repars à zéro III : La Famille Jequier

2000-7107 : Je repars à zéro III : La Famille Jequier, un film de Véronika Janjic (2000, 16′)Fort d’une carrière d’architecte qui l’a amené notamment au Burkina Faso, Pierre Jequier est devenu viticulteur dans le sud de la France, où il a emmené une fois de plus toute sa famille. Conjuguant goût du vin, élans d’entrepreneurs et prises de risques, les propos de Pierre et de Maïté soulignent à leur façon la nécessité, aujourd’hui plus que jamais, de s’ouvrir à une certaine mobilité.La série Je repars à zéro est constituée de trois films tournés entre 1991 et 2000 qui peuvent tous être visionnés sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Le bonheur est dans le film

1999-ateliers : Le bonheur est dans le film, un film de Élisabeth Zumstein Kennedy (1999, 9′)Tourné lors de la semaine verte de la 801 (actuelle 10ème) des Coudriers à Saignelégier en octobre 1998, ce film témoigne de l’enthousiasme des élèves et de l’implication de leurs enseignantes…Dans le courant des années 1990, le CPAV met en place un système d’ateliers qui permettent à des enseignants, des élèves et des stagiaires de réaliser des films dans des conditions semi-professionnelles. Une vingtaine de productions au moins sont nées de cette initiative. Celles qui ont été retrouvées jusqu’ici peuvent être visionnées sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

École des Grottes, en direct de la semaine du livre de suspens

1999-9904 : École des Grottes, en direct de la semaine du livre de suspens, un film de Claire-Lise Terrier (1999, 53′)En décembre 1998, une classe de 4ème primaire (actuelle 6ème) passe une semaine à la ferme de la Rochette à Longirod. Les élèves y apprennent à faire du pain, à traire les vaches, à cuisiner, mais surtout ils lisent à haute voix des livres… qui font peur. Un document brut, qui s’apparente à un film de vacances, mais qui en dit long sur l’ambiance fin de siècle des années 90.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Classes multicolores I : Séjour en gestion semi-libre

1998-0110 : Classes multicolores I : Séjour en gestion semi-libre, un film de Marc Dallon (1998, 21′)À la fin des années 1990, les classes multicolores offrent aux élèves une expérience inhabituelle dans un environnement vivant, riche en émotions et s’inscrivent dans un projet pédagogique global. Elles permettent aux enseignants de découvrir chez leurs élèves des qualités, des compétences et potentialités qui ne se révèlent pas forcément en classe. Tournée dans la région de Morteau, au lieu dit La Corne d’Abondance, cette vidéo permet entre autres d’assister à des activités de vélo, d’escalade, d’équitation et de canoë.Entre la fin des années 1990 et le début des années 2000, Marc Dallon réalise cinq vidéos destinées à témoigner du formidable outil pédagogique que représentent les classes multicolores. Elles peuvent toutes être visionnées sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Classes multicolores II : Classe environnement et énergie

1998-0111 : Classes multicolores II : Classe environnement et énergie, un film de Marc Dallon (1998, 18′)À la fin des années 1990, les classes multicolores offrent aux élèves une expérience inhabituelle dans un environnement vivant, riche en émotions et s’inscrivent dans un projet pédagogique global. Elles permettent aux enseignants de découvrir chez leurs élèves des qualités, des compétences et potentialités qui ne se révèlent pas forcément en classe. Tournée dans la région de Saint-Cergues, dans le jura suisse, cette vidéo permet entre autres d’assister à la fabrication du fromage d’alpage dans les locaux de la fruitière de Nyon.Entre la fin des années 1990 et le début des années 2000, Marc Dallon réalise cinq vidéos destinées à témoigner du formidable outil pédagogique que représentent les classes multicolores. Elles peuvent toutes être visionnées sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

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