Portraits III : Patrizio

1993-7979A : Portraits III : Patrizio, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1993, 11′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits IV : Marianina

1993-7979B : Portraits V : Marianina, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1993, 8′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits V : David

1993-7979C : Portraits V : David, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1993, 12′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits I : Nathalie

1992-7978A : Portraits I : Nathalie, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1992, 14′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations par suite … Lire la suite

Portraits II : José et Alexandre

1992-7978B : Portraits II : José et Alexandre, un film de René Merglen et Gérard Ségapelli (1992, 14′)Cette série de films réalisés en 1992 et 1993 explore certains aspects de la vie des adolescents confrontés à la scolarité postobligatoire. Elle se propose d’en montrer les défis et les risques. Son principal objectif : diminuer la part des « choix par défaut » qui conduisent alors de nombreux élèves non motivés à s’engager dans des voies qui ne correspondent pas vraiment à leurs aspirations … Lire la suite

À la découverte du langage IV : Parlons d’écrire

1992-9004 : À la découverte du langage IV : Parlons d’écrire, un film de Patrick Conscience (1992, 13′)En 1992 déjà, on prétend que la civilisation moderne est dominée par l’image ; or l’écrit n’a jamais été aussi multiple et intensifié auparavant. Connaître et reconnaître l’importance de l’écriture et de ses pratiques est le but général de cette émission. À travers l’évocation de son processus d’apprentissage, l’expression écrite y est montrée comme l’un des efforts intellectuels les plus complexes que fournit … Lire la suite

Éducation

1992-7124 : Éducation, un film de la série Métiers, réalisé par René Merglen (1992, 20′)Contrairement à ce que son titre pourrait à priori laisser penser, ce film de 1992 passe succinctement en revue les métiers de l’enseignement, depuis l’école primaire jusqu’à l’université.De 1982 à 1994, en collaboration avec l’Office d’orientation et de formation professionnelle de Genève, TVCO réalise une vingtaine de films destinés prioritairement aux élèves des filières non gymnasiales et présentant un large éventail de professions. Les films de … Lire la suite

À la découverte du langage III : Façons de parler

1991-9003 : À la découverte du langage III : Façons de parler, un film de Patrick Conscience (1991, 14′) Gros mots qu’on grogne ou mots pointus soufflés du bout des lèvres, y a-t-il une bonne et une mauvaise façon de parler ? Voici un petit traité du savoir-dire qui fonde le bon usage de la parole non sur une approche normative, mais sur la maîtrise des situations de communication. Nous parlons notre langue, mais notre façon de la parler parle … Lire la suite

Vers l’histoire de l’art

1991-0030 : Vers l’histoire de l’art, un film de Pierre Nicole (1991, 10′)En suivant quelques enseignants dans leur pratique face aux élèves, ce court métrage de 1991 permet d’appréhender les enjeux d’une discipline, l’information générale histoire de l’art, qui, depuis, a disparu de la grille des programmes. Picasso, Vinci et sa Joconde mais aussi les artistes de rue figurent alors au programme des cours présentés.Votre droit à l’image : informations et réclamations 

Présentation du cycle d’orientation au Salon du livre 1990

1990-0025 : Présentation du cycle d’orientation au Salon du livre 1990, un film de Patrick Hess (1990, 14′)En 1989, le DIP demande à TVCO de réaliser une série de clips dans le but de présenter au public du Salon du livre de Genève 1990 l’ensemble des disciplines enseignées alors au cycle d’orientation. Une trentaine de très courts métrages sont ainsi réalisés. Ces clips sont complétés par ce film d’un quart d’heure qui ambitionne alors de présenter la structure de cette … Lire la suite

CO clips (salon du livre 1990)

1990-0026 : CO Clips (salon du livre 1990), 31 courts métrages réalisés collectivement et anonymement par l’équipe TVCO (1989-1990, 48′)En 1989, le Département de l’Instruction Publique demande à TVCO de réaliser une série de clips dans le but de présenter au public du Salon du livre de Genève 1990 l’ensemble des disciplines enseignées alors au Cycle d’Orientation. De nombreuses disciplines, majoritairement artistiques, séduisantes par leur variété et ici mises en valeur pour des questions d’image de marque, ne survécurent néanmoins … Lire la suite

À la découverte du langage II : Avec ou sans paroles

1989-9002 : À la découverte du langage II : Avec ou sans paroles, un film de Patrick Conscience (1989, 28′)À travers l’observation de petits enfants, du nouveau-né jusqu’à l’élève d’école enfantine, ce film de 1989 expose en un premier temps les étapes, les conditions et le déroulement de l’acquisition du langage. Mais que se passe-t-il si l’enfant ne possède pas toutes les conditions physiologiques nécessaires à cet apprentissage ? La deuxième séquence du film nous montre des petits enfants sourds acquérant … Lire la suite

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