Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Franck Amadieu (3/6)

2017-D1284 : Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Franck Amadieu (3/6), un film d’Alexandre Monnier (2017, 30′)Les tablettes sont-elles acceptables dans un cadre scolaire ?  Amènent-elles une plus-value ? A quoi peuvent-elle servir, si on fait une distinction entre l’outil et la tâche ? Tels sont les trois thématiques abordées lors de ce colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école par Franck Amadieu. Au terme de son intervention, ce professeur de l’Université de Toulouse  propose une série de recommandations : … Lire la suite

Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Bruno de Lièvre (4/6)

2017-D1284 : Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Bruno de Lièvre (4/6), un film d’Alexandre Monnier (2017, 38′)Bruno de Lièvre présente l’intégration des tablettes numériques en classe à travers un modèle en quatre phases à l’occasion d’un colloque sur les tablettes numériques à l’école. La substitution consiste à remplacer un outil, par exemple un livre, par la tablette et des documents au format pdf sans qu’il n’y ait de valeur ajoutée. Dans la seconde, que Bruno de … Lire la suite

Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Questions-réponses (5/6)

2017-D1284 : Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Questions-réponses, un film d’Alexandre Monnier (2017, 15′)Franck Amadieu, professeur à l’Université de Toulouse, répond à de nombreuses questions, notamment sur les atouts et les risques liés à l’utilisation des tablettes en classe, lors d’un colloque consacré à l’utilisation des tablettes numériques à l’école.Le Service écoles-médias a réalisé cette production pour rendre compte du colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école, qui s’est déroulé le 29 novembre 2017 à … Lire la suite

Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Table ronde (6/6)

2017-D1284 : Colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école – Table ronde (6/6), un film d’Alexandre Monnier (2017, 34′)La table ronde – réunissant les professeurs Mireille Betrancourt, Franck Amadieu et Bruno de Lièvre –  qui a clos ce colloque sur l’utilisation des tablettes numériques à l’école a permis aux intervenants de montrer leurs convergences pour favoriser un bon usage des tablettes en classe. Cela va de la nécessité de ne pas contraindre les enseignants, aux dispositifs d’accompagnement à mettre … Lire la suite

Les apprentis champions

2017-D1280 : Les apprentis champions, un film de Véronika Janjic (2017, 6′) Mener une carrière de sportif  de haut niveau parallèlement à une formation professionnelle : tel est le défi relevé par Adrien, spécialiste de bicross et dessinateur dans un bureau d’architecte, Armando, footballeur et assistant en maintenance automobile, ainsi qu’Asya, spécialiste de voile et employée de commerce. Si ces trois jeunes peuvent assouvir leur passion, c’est aussi grâce à la compréhension de leur employeur respectif et à leur intégration dans … Lire la suite

École inclusive : newsletter 3a, une journée à l’école de l’ARC

2017-1274C : École inclusive : newsletter 3a, une journée à l’école de l’ARC, un film de Véronika Janjic (2017, 6′)Ce reportage à l’école de l’ARC permet de découvrir le fonctionnement de cet établissement qui accueille des élèves de la 3P à la 8P, sur recommandation de l’Office médico-pédagogique. Une équipe pluridisciplinaire composée d’enseignants spécialisés, de psychopédagogues, de logopédistes et d’un éducateur encadre une septantaine d’élèves en groupe-classe ou lors de prises en charge plus individualisées hors de la classe.Le Service … Lire la suite

École inclusive : newsletter 3b, interview de Caroline Dayer

2017-1274D : École inclusive : newsletter 3b, interview de Caroline Dayer, un film de Véronika Janjic (2017, 3′)Caroline Dayer chercheuse et formatrice, experte en prévention des violences et des discriminations pour le Canton de Genève répond à quelques questions sur l’étude-action qu’elle a menée sur la prévention des discriminations et les violences dans l’enseignement public.Le Service écoles-médias a réalisé cette production sur mandat du secrétariat général du DIP, qui souhaite apporter une plus-value visuelle à sa lettre d’information sur l’école. … Lire la suite

Enjeux et défis de la CPEG

2017-1279 : Enjeux et défis de la CPEG, un film d’Alexandre Monnier (2017, 43′)Le 5 avril 2017 à l’aula de l’HEPIA, Christophe Decor, directeur général de la caisse de prévoyance de l’État de Genève, présente les principaux enjeux et défis de la CPEG en abordant, notamment, les thèmes de l’équilibre financier, de la prestation de libre passage et de l’augmentation de l’âge pivot de la retraite.Le Service écoles-médias a réalisé cette production sur mandat de l’Office du personnel de l’État … Lire la suite

Une classe inversée pleine de bons sens : l’interview de l’enseignant

2017-1253B : Une classe inversée pleine de bons sens (interview de l’enseignant), un film de Véronika Janjic (2017, 4′)Permettre aux élèves de se poser plus de questions à la maison pour qu’ils se rendent compte ensuite plus rapidement des vrais problèmes en classe : tel est l’un des avantages de la classe inversée, que Jeremy Argyriades expérimente au cycle d’orientation de l’Aubépine. Pour cet enseignant de physique, l’apport de la vidéo dans le système de la classe inversée permet notamment aux … Lire la suite

École inclusive : newsletter 1

2017-1274A : École inclusive : newsletter 1, un film de Véronika Janjic (2017, 3′)La commission consultative de l’école inclusive, qui réunit des représentants de l’ensemble des milieux concernés par l’école inclusive à Genève, a tenu sa séance inaugurale le 30 janvier 2017 en présence de nouveaux membres, Françoise Joliat et Philippe Sprauel. Deux entretiens ont été filmés à cette occasion. Ce premier film permet de faire la connaissance de Françoise Jolliat. L’entretien avec Philippe Sprauel peut être visionné en cliquant … Lire la suite

École inclusive : newsletter 2

2017-1274B : École inclusive : newsletter 2, un film de Véronika Janjic (2017, 4′)La commission consultative de l’école inclusive, qui réunit des représentants de l’ensemble des milieux concernés par l’école inclusive à Genève, a tenu sa séance inaugurale le 30 janvier 2017 en présence de nouveaux membres, Françoise Joliat et Philippe Sprauel. Deux entretiens ont été filmés à cette occasion. Ce second film permet de faire la connaissance de Philippe Sprauel. L’entretien avec Françoise Jolliat peut être visionné en cliquant … Lire la suite

ÉcoIe inclusive, équipes pluridisciplinaires : la conférence

2016-1272A : École inclusive, équipes disciplinaires : la conférence, un film d’Alexandre Monnier (2016, 46′)Patrick Picard, chargé d’études à l’institut français de l’éducation de l’école normale supérieure de Lyon, et Serge Thomazet, maître de conférence à l’école supérieure du professorat et de l’éducation de l’université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand, évoquent le partenariat entre les différents professionnels qui sont amenés à collaborer dans le cadre de l’école inclusive, au cours d’une conférence qui s’est déroulée à l’aula de Geisendorf le 22 … Lire la suite

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