Autour du prénom II

1995-0059 : Autour du prénom II, un film de Marc Dallon (1995, 16′)    Comment faire écrire des élèves qui sont au début de l’apprentissage de l’écrit ? Comment rendre l’apprentissage le plus actif possible ? Comment organiser conjointement l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ? Quelques-unes des questions auquel ce film de 1995, présenté en deux parties, tente de répondre… La première partie est disponible ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

L’Apprentissage de la langue écrite dans un milieu hétérogène I

1995-0056 : L’Apprentissage de la langue écrite dans un milieu hétérogène I, un film de Marc Dallon (1995, 20′)Comment se déroulent les activités de lecture écriture dans une classe unique regroupant des enfants de 4 à 7 ans ? Quel type de situation d’apprentissage l’enseignante propose-t-elle pour que chaque élève puisse participer à son rythme et selon son niveau de compétence ? Ce film de 1995, présenté en deux parties, tente de répondre à ces questions par une immersion dans la classe. La seconde partie est visible ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations 

L’Apprentissage de la langue écrite dans un milieu hétérogène II

1995-0057 : L’Apprentissage de la langue écrite dans un milieu hétérogène II, un film de Marc Dallon (1995, 13′)Comment se déroulent les activités de lecture écriture dans une classe unique regroupant des enfants de 4 à 7 ans ? Quel type de situation d’apprentissage l’enseignante propose-t-elle pour que chaque élève puisse participer à son rythme et selon son niveau de compétence ? Ce film de 1995, présenté en deux parties, tente de répondre à ces questions par une immersion dans la classe. La première partie est visible ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Mettre l’élève « au centre », oui mais… au centre de quoi ?

1995-0096 : Mettre l’élève « au centre », oui mais… au centre de quoi ?, un film de Marc Dallon, (1995, 79′)Lors de son Forum du 21 novembre 1995 à l’Auditoire Piaget UNI-Il, l’École primaire genevoise se pose la question, alors très à la mode, de la place centrale que doit occuper l’élève dans le processus d’apprentissage. Pour nourrir la réflexion, on a invité le professeur de sciences de l’éducation à l’Université de Rouen II, Jean-Pierre Astolfi, disparu en 2009. Cet universitaire français était au départ spécialiste de didactique des sciences mais ses travaux ont ensuite porté sur la question des apprentissages scolaires et sur l’appropriation des savoirs par les élèves. Auteur de nombreux ouvrages, il a en outre collaboré au laboratoire Civiic.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Écriture 2P : Présentation d’une lettre

1994-0037 : Écriture 2P : Présentation d’une lettre, un film de René Merglen (1994, 8′)Ce film de 1994 témoigne que l’écriture est un geste. Si la parole est exclue dans ce moment d’apprentissage d’un graphisme particulier, c’est pour en favoriser le déroulement ininterrompu et susciter chez les enfants une observation attentive du geste et de sa réalisation. La musique « Canon de Pachelbel » sert ici de support au geste et signale le passage d’une étape dans le déroulement du travail et permet d’établir un climat apaisant. Deux temps successifs se répètent sans jamais se superposer, tout au long de l’activité : a) démonstration par l’enseignante b) exécution par les enfants.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Activités de lecture-écriture dans une classe spécialisée

1994-0055 : Activités de lecture-écriture dans une classe spécialisée, un film de Marc Dallon (1994, 21′)Ce film de 1994 se propose de faire vivre au spectateur 20 minutes de langage oral et écrit dans une classe spécialisée, avec cinq enfants de 7 à 11 ans et leur enseignante. Des enfants qui présentent d’importants problèmes psychologiques, relationnels, et d’apprentissage. Une enseignante qui, au travers d’albums-livres, permet à ses élèves de prendre part à différentes activités de lecture-écriture, les encourageant à participer, à interagir et à dépasser l’erreur.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Écriture 2E : graphismes grand format

1994-0038 : Écriture 2E : graphismes grand format, un film de Marc Dallon (1994, 7′)Le postulat de ce film de 1994 est que l’écriture est un geste. Si la parole est exclue dans ce moment d’apprentissage de la maîtrise du geste, c’est pour en favoriser le déroulement ininterrompu et susciter chez les enfants une observation attentive du geste et de sa réalisation. La musique Le Lion, tiré du Carnaval des animaux de Saint-Saëns sert de support au geste et signale le passage d’un atelier à l’autre ; elle motive les enfants et permet d’établir un climat de détente. La variété des supports, des couleurs, des formats, des plans et des instruments scripteurs contribue au plaisir du geste en particulier et au plaisir des enfants en général, de même qu’elle stimule la créativité.Votre droit à l’image : informations et réclamations  

Séminaire d’allemand

1993-0027 : Séminaire d’allemand, un film anonyme réalisé avec l’aide de TVCO (1993, 15′)Tourné en 1993 avec l’assistance technique de TVCO dans des classes de 7ème LS, 8ème LM et 9ème L des cycles d’orientation de la Florence et du Foron (9ème à 11ème actuelles…), ce document de travail présente une méthode active d’apprentissage de l’allemand. Les élèves y observent les progrès accomplis et la prise d’autonomie nécessaire à la pratique d’une langue étrangère.Votre droit à l’image : informations et réclamations 

Éducation

1992-7124 : Éducation, un film de la série Métiers, réalisé par René Merglen (1992, 20′)Contrairement à ce que son titre pourrait à priori laisser penser, ce film de 1992 passe succinctement en revue les métiers de l’enseignement, depuis l’école primaire jusqu’à l’université.De 1982 à 1994, en collaboration avec l’Office d’orientation et de formation professionnelle de Genève, TVCO réalise une vingtaine de films destinés prioritairement aux élèves des filières non gymnasiales et présentant un large éventail de professions. Les films de la série Métiers retrouvés jusqu’à présent sont disponibles sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Les Coulisses des musées I : Raconte-moi un musée

1991-7101A : Les Coulisses des musées I : Raconte-moi un musée, un film de Jo Jung (1991, 6′)Dans ce très court métrage de 1991, la conservatrice de l’Ariana à Genève, Marie-Thérèse Coullery, décédée en 2000, décrit à un groupe d’élèves, avec une passion sans bornes et une exceptionnelle culture, la fonction d’un musée et sa place dans nos sociétés. L’objectif initial de la série Les Coulisses des Musées, constituée de quatre volets distincts, était de permettre aux élèves de mieux comprendre ce qu’est un musée en présentant un certain nombre d’activités peu ou mal connues du public, ainsi que diverses professions qui y sont rattachées.L’ensemble des films constituant cette série peut être vu ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Les Coulisses des musées IV : Une exposition temporaire

1991-7101D : Les coulisses des musées IV : Une exposition temporaire, un film de Jo Jung (1991, 16′)Consacrée à l’exposition rétrospective de l’artiste Daniel Spoerri au Musée Rath en février 1991, ce quatrième et dernier volet de la série aborde les questions d’organisation administrative, de transport, de scénographie de l’espace et d’accrochage, qui doivent être résolues avant que le public puisse venir admirer les œuvres. Dans un deuxième temps, l’artiste donne des explications à deux élèves de 7e année du Cycle d’Orientation (actuelle 9ème), puis l’on assiste au vernissage de l’exposition. L’objectif initial de la série Les Coulisses des Musées, constituée de quatre volets distincts, était de permettre aux élèves de mieux comprendre ce qu’est un musée en présentant un certain nombre d’activités peu ou mal connues du public, ainsi que diverses professions qui y sont rattachées.L’ensemble des films constituant cette série peut être vu ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

Vers l’histoire de l’art

1991-0030 : Vers l’histoire de l’art, un film de Pierre Nicole (1991, 10′)En suivant quelques enseignants dans leur pratique face aux élèves, ce court métrage de 1991 permet d’appréhender les enjeux d’une discipline, l’information générale histoire de l’art, qui, depuis, a disparu de la grille des programmes. Picasso, Vinci et sa Joconde mais aussi les artistes de rue figurent alors au programme des cours présentés.Votre droit à l’image : informations et réclamations 

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