conférence Archives - Page 4 sur 5

1 Jan 2010

La Mémoire traumatique comme substrat de création II : Marceline Loridan Ivens

2010-3089C : La Mémoire traumatique comme substrat de création II : Marceline Loridan Ivens, un film de Véronika Janjic (2010, 93′)Dans le cadre de la Journée de la mémoire de l’holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité, Marceline Loridan Ivens, survivante d’Auschwitz et cinéaste, présente son film La petite prairie aux Bouleaux au Théâtre Saint-Gervais à Genève. Un entretien conduit par le journaliste David Collin et une lecture d’extraits du livre Ma vie Balagan suivent la projection du film. Cette manifestation a lieu le 27 janvier 2010 et a été organisée conjointement par la Commission Maison de la mémoire du DIP et le Théâtre Saint-Gervais. Depuis, Marceline Loridan Ivens n’a de cesse de courir les plateaux TV et radio en cachant de moins en moins le profond pessimisme qu’elle ressent quant à l’utilité de telles rencontres (voir à ce propos la matinale de France Inter du 27 janvier 2015).Une rencontre avec l’ancien déporté et homme de théâtre Gérard Guillaumat a lieu le même jour et fait également l’objet d’une vidéo disponible ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2010

La Médiation culturelle au service des adolescents en grande difficulté scolaire

2010-0049 : La Médiation culturelle au service des adolescents en grande difficulté scolaire, un film de Véronika Janjic (2010, 121′)Le 17 février 2010, invité par les coordinateurs de la Formation continue des maîtres du Cycle d’orientation à Genève, Monsieur Serge Boimare, directeur pédagogique et administratif du Centre médico-psychologique Claude-Bernard à Paris, expose son approche de la remédiation en direction des élèves en grande difficulté scolaire. Depuis plus de trente ans il met en pratique une démarche psychopédagogique auprès d’enfants et d’adolescents qui refusent d’entrer dans les apprentissages scolaires, en travaillant sur la médiation culturelle et la lecture de textes issus des contes et de la mythologie. Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2010

Prospectif Diigo : présentation par Markus Buchi

2010 : Prospectif Diigo : présentation par Markus Buchi, un film anonyme produit par le SEM-Production et la DSI (2010, 52′)Suite aux travaux de prospective du groupe Prospectif Diigo, Markus Buchi présente, le 29 juin 2010 dans les locaux du SEM, les résultats prometteurs obtenus après cinq réunions de travail ayant eu lieu durant les mois de mai et juin 2010. L’objectif du groupe constitué pour étudier la question est alors de parvenir à partager de manière simple et à retrouver facilement des ressources électroniques d’apprentissage, en utilisant un outil de social bookmarking, et de fabriquer un prototype opérationnel. Le social bookmarking (qu’on pourrait traduire en français par navigation sociale) est une façon pour les internautes de stocker, de classer, de chercher et de partager leurs liens favoris. Cette présentation de Markus Buchi a donné lieu à une discussion qui peut être vue ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2009

Quelle formation continue pour réduire la fracture numérique ?

2009 : Quelle formation continue pour réduire la fracture numérique ?, un film de Patrick Conscience (2009, 71′)Cette vidéo a été tournée lors des Journées de formation organisées les 6 et 7 février 2009 à Tramelan par le Groupe interinstitutionnel de coordination F3 romand, qui a pour objectif de mutualiser, au niveau romand, les offres de formation continue pour formateurs et formatrices d’enseignant-e-s dans le domaine des médias et des TIC. L’orateur, Jean-Yves Guinard, universitaire breton, s’interroge alors sur la nature de la fracture numérique qu’on observe déjà à l’époque au sein de l’École: est-elle géographique, sociale, générationnelle… ou carrément politique ?Lors de ce même colloque, le SEM Production a également enregistré l’intervention de Louis-Joseph Fleury intitulée L’École, quel avenir ? Cette vidéo est disponible sur ARCHIPROD en cliquant ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2009

L’École, quel avenir ?

2009 : L’école, quel avenir ?, un film de Patrick Conscience (2009, 67′)Cette vidéo a été tournée lors des Journées de formation organisées les 6 et 7 février 2009 à Tramelan par le Groupe interinstitutionnel de coordination F3 romand, qui a pour objectif de mutualiser, au niveau romand, les offres de formation continue pour formateurs et formatrices d’enseignant-e-s dans le domaine des médias et des TIC. L’orateur, Louis-Joseph Fleury se demande alors, faits à l’appui, si l’École va vers un système marchand ou vers une société du savoir. Il est alors formateur indépendant en techniques créatives d’apprentissage, image et son, éducation aux et par les médias, et est actuellement et entre autres président de Pro Val Terbi.Lors de ce même colloque, le SEM Production a également enregistré l’intervention de Jean-Yves Guinard intitulée Quelle formation continue pour réduire la fracture numérique ? Cette vidéo est disponible sur ARCHIPROD en cliquant ici.

1 Jan 2009

Sésamath, la conférence

2009 : Sésamath, la conférence, un film de Véronika Janjic (2009, 48′)Le 28 mai 2009, au collège De Saussure, Sébastien Hache, l’un des fondateurs du réseau collaboratif Sésamath, présente ce dernier aux enseignants genevois. Sésamath est un site internet basé en France et réalisé par des enseignants de mathématiques. Il a comme objectif principal les maths pour tous, et mise sur l’utilisation de standards ouverts et de logiciels libres…Cette conférence a été suivie d’un débat qu’il est possible de visionner ici sur ARCHIPROD.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2009

Intégration pédagogique des MITIC : quelles sont les stratégies les plus efficaces ?

2009 : Intégration pédagogique des MITIC : quelles sont les stratégies les plus efficaces ?, un film anonyme produit par le SEM-Production (2009, 54′)Le 17 décembre 2008, Thierry Karsenti, professeur à l’Université de Montréal, donne une conférence, ludique et très illustrée, dans le cadre du Colloque pour l’intégration concrète des MITIC dans l’enseignement primaire. Ce document filmé permet alors aux enseignants absents de profiter des lumières de ce spécialiste, dont bon nombre de constatations et de recommandations sont encore d’actualité. Pour en savoir plus sur Thierry Karsenti et son travail, cliquer ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2008

Les Compétences lectorales : la conférence

2008-0045A : Les Compétences lectorales : la conférence, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 96′)Le 17 octobre 2007, le Collège de Staël à Genève reçoit Jean-Émile Gombert, professeur de psychologie du développement cognitif à l’université Rennes 2.Cette conférence est suivie d’un débat avec le public qui fait l’objet d’une seconde vidéo, disponible elle-aussi sur ARCHIPROD, en cliquant ici.Pour en savoir plus sur Jean-Émile Gombert et son travail de recherche, cliquer ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2008

Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie I)

2008-0047A : Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie I), un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 152′)Cette conférence-fleuve de plus de cinq heures de Roland Goigoux, professeur des universités à l’IUFM d’Auvergne et directeur du laboratoire de recherche sur l’enseignement (PAEDI) de l’Université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand, se déroule les 11 et 12 mars 2008 au Collège Rousseau à Genève. Elle fait le point sur les méthodes à privilégier en matière d’apprentissage de la lecture et de l’écriture au cycle élémentaire. L’enjeu pour les enseignants : comment faire accéder leurs jeunes élèves à la compréhension des mots et des textes ?Chaque journée est proposée sur ARCHIPROD dans une partie distincte et il est préférable de regarder ces deux parties dans l’ordre. La seconde partie peut être vue ici.Des informations complémentaires sur les enjeux de l’apprentissage de la lecture au niveau élémentaire sont par ailleurs disponibles ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2008

Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie II)

2008-0047B : Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie II), un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 157′)Cette conférence-fleuve de plus de cinq heures de Roland Goigoux, professeur des universités à l’IUFM d’Auvergne et directeur du laboratoire de recherche sur l’enseignement (PAEDI) de l’Université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand, se déroule les 11 et 12 mars 2008 au Collège Rousseau à Genève. Elle fait le point sur les méthodes à privilégier en matière d’apprentissage de la lecture et de l’écriture au cycle élémentaire. L’enjeu pour les enseignants : comment faire accéder leurs jeunes élèves à la compréhension des mots et des textes ?Chaque journée est présentée sur ARCHIPROD dans une partie distincte et il est préférable de regarder ces deux parties dans l’ordre. Le premier volet peut être vu ici.Des informations complémentaires sur les enjeux de l’apprentissage de la lecture au niveau élémentaire sont par ailleurs disponibles ici.

1 Jan 2008

La Mixité à l’école

2008-0044 : La mixité à l’école, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 40′)Le 20 février 2008, devant le groupe Égalité du collège Calvin, Martine Chaponnière donne une conférence sur le thème de la mixité en classe. Elle en décrit les avantages et les inconvénients, particulièrement du point de vue des filles, ces dernières étant à la fois plus performantes en classe que les garçons, puis désavantagées ensuite dans le monde du travail.Martine Chaponnière, docteure en sciences de l’éducation, spécialiste de l’histoire et de la formation des femmes, vient alors d’être nommée présidente de S.O.S. Femmes-Genève. Elle est aussi chargée de cours en études genre à l’université de Genève, poste qu’elle quittera en 2010. Elle est aussi présidente de l’organe consultatif pour l’égalité des chances dans les HES et membre du comité de rédaction de Nouvelles Questions Féministes. Pour en savoir un peu plus sur Martine Chaponnière et ses combats, cliquer ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 2008

Les TIC au service des apprentissages en sciences

2008 : Les TIC au service des apprentissages en sciences, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 31′)Le 17 décembre 2008, à l’Université de Genève, Laurent Dubois présente une conférence lors du Colloque PraTIC. Laurent Dubois travaille alors en tant que formateur au secteur de l’environnement du Centre de formation de l’enseignement primaire où il donnera plus d’une trentaine de modules de cours de formation en didactique des sciences.Pour en savoir plus sur Laurent Dubois et son travail, cliquer ici.Et pour en savoir plus sur PraTic, cliquer ici.Votre droit à l’image : informations et réclamations

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