Bienvenue sur la page « Services et Acteurs » du site Cap Intégration !
Sur cette page, vous trouverez une liste des acteurs qui peuvent vous apporter de l’information et/ou du soutien, que vous soyez élève, parent, enseignant ou professionnel de l’éducation. Ces acteurs font partie des différents offices et services cantonaux ou encore du secteur privé.
En explorant cette liste, vous trouverez les ressources dont vous avez besoin pour accompagner les élèves dans leur parcours scolaire et ainsi favoriser leur réussite dans le cadre de leur formation.
Métacogiter en classe : soutenir la planification, l’autocontrôle et l’autoévaluation chez les élèves en difficulté
Public visé - Corps enseignant de l'ES II du dispositif préqualifiant. Les enseignantes et enseignants d'autres filières de l'ES [...]
Mucoviscidose
La mucoviscidose (ou fibrose kystique) est une maladie d’origine génétique qui affecte les poumons, le pancréas et d’autres organes. [...]
Mutisme sélectif
Le mutisme sélectif se caractérise par une suspension ou une disparition de la communication verbale dans certains contextes sociaux, [...]
Office cantonal des assurances sociales
L’Office cantonal des assurances sociales (OCAS) est une institution autonome de droit public qui coordonne les activités de la [...]
Office médico-pédagogique
L'Office médico-pédagogique (OMP) offre une prise en charge pluridisciplinaire sous forme de conseils, d’évaluations, de traitements et de suivis [...]
Office pour l’orientation, la formation professionnelle et continue
L'Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue (OFPC) aide les élèves à réaliser leur projet scolaire ou professionnel [...]
Où se procurer des livres-audio ?
Bibliothèque de la Cité Association "Lire dans le noir" La médiathèque MonaLira Site de téléchargement de livres-audio pour MP3 Bibliothèque [...]
Outils et aides technologiques et informatiques
La technologie et tout particulièrement l'informatique offrent une aide inestimable pour les élèves ayant des difficultés en lecture et en [...]
Paralysie cérébrale
La paralysie cérébrale est une atteinte du développement consécutive à une lésion cérébrale précoce non évolutive, survenue durant la période anté-, [...]
Particularités cognitives et sensorielles des élèves avec autisme; outils pour les intégrer à la classe
Public visé - Personnel pédagogique OMP - Personnel enseignant EP (y compris MDAS) Dates - 4 Demi-journées sur 2026 [...]
Pourquoi parle-t-on de situation de handicap?
Selon que l’on parle d’une « personne handicapée » ou « en situation de handicap », on renvoie à [...]
Privilégier les évaluations orales
Le commentaire est en cours de rédaction.
Procédure d’évaluation standardisée
La PES est une procédure d'évaluation standardisée au niveau suisse, servant à estimer et déterminer les besoins individuels des [...]
Procédure d’évaluation standardisée (PES)
La PES est une procédure d’évaluation standardisée au niveau suisse, servant à estimer et déterminer les besoins individuels des enfants [...]
Procédure pour une demande d’aménagements formels
Troubles neurodéveloppementaux (dys-) ou troubles du spectre de l’autisme Trouble de l'attention et/ou hyperactivité, déficience sensorielle, motrice, [...]