Parmi les élèves d’une classe, certains rencontrent des difficultés particulières dues aux répercussions d’un trouble sur la vie scolaire et la scolarisation.

Les troubles neurodéveloppementaux de l’apprentissage couvrent notamment:

  • le trouble développemental de l’apprentissage avec troubles de la lecture et de l’expression écrite – dyslexie et dysorthographie
  • le trouble développemental de l’apprentissage avec difficultés en mathématiques – dyscalculie
  • le trouble développemental de la coordination – dyspraxie
  • le trouble développemental de l’apprentissage avec troubles de l’expression écrite – dysgraphie
  • le trouble développemental du langage – dysphasie

Ces troubles sont spécifiques à une fonction cognitive et ne relèvent pas de la déficience intellectuelle. Ils peuvent cependant affecter les apprentissages scolaires et ainsi compromettre la réussite du projet de formation de l’élève.