Procédure pour une demande d’aménagements formels
Troubles neurodéveloppementaux (dys-) ou troubles du spectre de l’autisme Trouble de l'attention et/ou hyperactivité, déficience sensorielle, motrice, [...]
Définition des aménagements formels
Les aménagements formels individuels sont complémentaires aux outils pédagogiques usuels des enseignants, concourent au maintien de l’élève dans l’école régulière. Ils répondent aux [...]