Une école accessible à toutes et tous vise à offrir à chaque enfant un environnement scolaire adapté à ses particularités individuelles.
Quels que soient ses besoins éducatifs particuliers, son handicap, son talent, son origine et ses conditions de vie économiques et sociales, l’élève doit ainsi pouvoir exprimer son potentiel.
Dans cet objectif, il peut bénéficier de mesures d’accompagnement, de soutien, d’aménagements formels et d’adaptations scolaires lui permettant de compenser les désavantages liés à sa situation, ceci tout au long de son parcours de formation.
Les directives en vigueur régissent ces mesures.

Utilisation d’un ordinateur portable
L’ordinateur ne doit pas être connecté à Internet. Lors des [...]
Utilisation d’un dictionnaire ou d’un vérificateur d’orthographe
L’élève peut être autorisé à utiliser un dictionnaire d’orthographe personnel, [...]
Temps supplémentaire
La durée du temps supplémentaire ne peut dépasser le tiers [...]
Projet d’accueil individualisé
Processus et document L'école publique s'engage à ce que [...]
Procédure pour une demande d’aménagements formels
Troubles neurodéveloppementaux (dys-) ou troubles du spectre de l’autisme [...]
Procédure d’évaluation standardisée (PES)
La PES est une procédure d’évaluation standardisée au niveau suisse, [...]
Mesures de pédagogie spécialisée
L’éducation et la formation des enfants et des jeunes [...]
Le guide de relecture
🎯 Objectif Le guide de relecture orthographique personnel est en [...]
Education physique individualisée
Grâce à l'impulsion de deux enseignantes d'éducation physique appuyées [...]
Ecole à l’hôpital
Les élèves hospitalisés peuvent bénéficier d’un suivi scolaire assuré [...]
Demande d’aménagements formels
Octroi de nouveaux aménagements 🔍 En cas de suspicion [...]
Demande d’aménagements formels
Octroi de nouveaux aménagements 🔍 En cas de suspicion [...]
Définition des aménagements formels
Les aménagements formels individuels sont complémentaires aux outils pédagogiques usuels des [...]
Assistance à l’intégration scolaire
Durant l’année scolaire 2012-2013, un dispositif d’assistance à l’intégration [...]
Adaptations scolaires
Sont considérées comme adaptations scolaires, appelées aussi aménagements matériels, [...]