enseignement primaire Archives - Page 2 sur 9

29 Mai 2017

École inclusive : newsletter 3a, une journée à l’école de l’ARC

2017-1274C : École inclusive : newsletter 3a, une journée à l’école de l’ARC, un film de Véronika Janjic (2017, 6′)Ce reportage à l’école de l’ARC permet de découvrir le fonctionnement de cet établissement qui accueille des élèves de la 3P à la 8P, sur recommandation de l’Office médico-pédagogique. Une équipe pluridisciplinaire composée d’enseignants spécialisés, de psychopédagogues, de logopédistes et d’un éducateur encadre une septantaine d’élèves en groupe-classe ou lors de prises en charge plus individualisées hors de la classe.Le Service … Lire la suite

29 Mai 2017

École inclusive : newsletter 3b, interview de Caroline Dayer

2017-1274D : École inclusive : newsletter 3b, interview de Caroline Dayer, un film de Véronika Janjic (2017, 3′)Caroline Dayer chercheuse et formatrice, experte en prévention des violences et des discriminations pour le Canton de Genève répond à quelques questions sur l’étude-action qu’elle a menée sur la prévention des discriminations et les violences dans l’enseignement public.Le Service écoles-médias a réalisé cette production sur mandat du secrétariat général du DIP, qui souhaite apporter une plus-value visuelle à sa lettre d’information sur l’école. … Lire la suite

1 Juin 2016

L’Atelier de l’Histoire IV : Comment les MER sont-ils organisés ?

2016-1258D : L’Atelier de l’Histoire IV : Comment les MER sont-ils organisés ?, un film de Véronika Janjic et Alexandre Monnier (2016, 19′)Avec l’Atelier de l’Histoire, quoi de neuf ? Que demande le Plan d’étude romand ? Comment les moyens d’études romand sont-ils organisés ? Voici quelques-unes des nombreuses questions auxquelles Suzanne Schoeb répond au cours de cette conférence, donnée en l’aula de Geisendorf, à Genève, le 24 février 2016. Cette quatrième partie se penche plus particulièrement sur l’organisation des … Lire la suite

1 Mai 2015

Introduction des MER SHS-SH 3P-4P

2015-1236 : Introduction des MER SHS-SH 3P-4P, un film de Véronika Janjic (2015, 91′) Avec la parution du guide pour l’enseignement Géographie, Histoire et Sciences de la nature 3-4 s’achève le travail entrepris pour doter le cycle élémentaire d’ouvrages pédagogiques dans ces trois disciplines. Suite à son introduction à la rentrée 2014, une première conférence a été organisée pour présenter les intentions et les caractéristiques de cet ouvrage. Afin d’inscrire le guide dans la continuité du MER SHS-SN 1-2, cette … Lire la suite

1 Déc 2014

Voyage au cœur d’Odysséo 5P-8P

2014-1234 : Voyage au cœur d’Odysséo 5P-8P, un film de Véronika Janjic (2014, 60′)Après l’introduction du moyen d’enseignement romand (MER) Odysséo 7P-8P à la rentrée 2013, puis du MER Odysséo 5P-6P à la rentrée 2014, cette conférence d’Alain Emery et Claire Didelot présente les intentions et les caractéristiques de l’ensemble de la collection. Ces moyens d’enseignement favorisent la mise en place de la démarche scientifique telle que définie dans le Plan d’études romand (PER) et constituent un outil efficace au … Lire la suite

1 Sep 2014

Der grüne Max : la conférence

2014-1218A : Der grüne Max : la conférence, un film d’Alexandre Monnier (2014, 54′)En 2014 est mis en place le nouveau moyen d’enseignement romand de l’allemand en 5P, « Der grüne Max ». Ingo Thonhauser, professeur formateur à la HEP de Lausanne, Béatrice Brauchli, chargée d’enseignement à l’IUFE en didactique de l’allemand et collaboratrice scientifique en charge du secteur des langues à la CIIP, ainsi que Claire Didelot, coordinatrice de discipline à la DGEO en charge de l’allemand et de l’anglais pour … Lire la suite

1 Sep 2014

Der grüne Max : le débat

2014-1218B : Der grüne Max : le débat, un film d’Alexandre Monnier (2014, 16′)En 2014 est mis en place le nouveau moyen d’enseignement romand de l’allemand en 5P, « Der grüne Max ». Cette vidéo présente les meilleurs moments du débat qui a suivi la conférence donnée à ce sujet par Ingo Thonhauser, professeur formateur à la HEP de Lausanne, Béatrice Brauchli, chargée d’enseignement à l’IUFE en didactique de l’allemand et collaboratrice scientifique en charge du secteur des langues à la CIIP … Lire la suite

1 Sep 2014

Géographie 5P-6P

2014-1215 : Géographie 5P-6P, un film d’Alexandre Monnier (2014, 103′)Le 26 mars 2014, Philippe Jenni, coordinateur pédagogique, présente les nouveaux moyens d’enseignement romands mis en œuvre en géographie pour les élèves de 5P et 6P. Quelles ressources et activités sont proposées, quels apprentissages sont visés, qu’est-ce que cela change dans l’enseignement de la géographie ou comment évaluer les apprentissages ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles Philippe Jenni répond au cours de cette conférence destinées aux enseignants du cycle 2 de … Lire la suite

1 Juin 2014

Plurilinguisme à l’école primaire : la table ronde

2014-1220 : Plurilinguisme à l’école primaire : la table ronde, un film de Maurizio Giuliani et André Corpataux (2014, 33′)Lors du Salon du livre 2014 à Genève, cinq spécialistes du plurilinguisme – Ueli Frauenfelder, professeur de psycholinguistique à l’Université de Genève, Laurent Gajo, professeur de linguistique à l’Université de Genève, François Grin, professeur à l’école de traduction et d’interprétation de l’Université de Genève, Rosita Fibbi, sociologue à l’Université de Neuchâtel et spécialiste de la migration, ainsi qu’Elisabeth Zurbriggen, enseignante et … Lire la suite

1 Jan 2014

Nom de code « QR »

2014-1213A : Nom de code « QR », un film de Kim Nguyen-Phuoc (2014, 5′)À l’école de commerce Nicolas-Bouvier, les téléphones portables ne sont pas toujours interdits en classe. Fanny Boitard et ses élèves de 2e année les utilisent lors de certains cours de mathématiques. Après avoir téléchargé et installé un programme spécifique pour lire des QR codes sur leur smartphone, les élèves vont répondre à un sondage et résoudre des problèmes de mathématiques financières. Derrière le célèbre code-barres en deux dimensions … Lire la suite

1 Jan 2014

Nom de code « QR » : le point de vue de l’enseignante

2014-1213B : Nom de code « QR » : le point de vue de l’enseignante, un film de Kim Nguyen-Phuoc (2014, 4′)Parce qu’elle est convaincue que les technologies vont transformer notre vie et qu’il faut les apprivoiser et les intégrer aussi rapidement que possible, Fanny Boitard n’hésite pas utiliser des téléphones portables en classe. Cette enseignante de mathématiques à l’école de commerce Nicolas-Bouvier délègue volontairement toute la partie technique de certains de ses cours aux appareils technologiques pour permettre à ses élèves de … Lire la suite

1 Jan 2014

Un tableau blanc riche en couleurs

2014-1211 : Un tableau blanc riche en couleurs, un film de Kim Nguyen-Phuoc (2014, 5′)À l’école de Cité-Jonction, Robinson, Inès et leurs camarades manient une « baguette magique » sur un tableau blanc interactif (TBI). Dans cette classe de 2e primaire, Vitalie Siegenthaler, leur enseignante, propose à ses élèves une série d’activités pédagogiques et ludiques sur un support favorisant une large interactivité. Déplacer ou reconnaître des mots devient ainsi un jeu d’enfant pour ces élèves qui manipulent avec dextérité le … Lire la suite