À l’école des albums

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2011-9060 : À l’école des albums, un film de Kim Nguyen-Phuoc (2011, 91′) Le 18 mai 2011, la Direction générale de l’enseignement primaire organise une conférence consacrée à la méthode de lecture À l’école des albums. Cette conférence, destinée aux enseignants du primaire qui ont souhaité tester cette nouvelle approche en classe, est donnée par Agnès Perrin, professeure agrégée de lettres modernes à l’Université Paris Est Créteil (IUFM), directrice de collection et co-auteure des manuels qui accompagnent la méthode. L’année … Lire la suite

La Médiation culturelle au service des adolescents en grande difficulté scolaire

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2010-0049 : La Médiation culturelle au service des adolescents en grande difficulté scolaire, un film de Véronika Janjic (2010, 121′) Le 17 février 2010, invité par les coordinateurs de la Formation continue des maîtres du Cycle d’orientation à Genève, Monsieur Serge Boimare, directeur pédagogique et administratif du Centre médico-psychologique Claude-Bernard à Paris, expose son approche de la remédiation en direction des élèves en grande difficulté scolaire. Depuis plus de trente ans il met en pratique une démarche psychopédagogique auprès d’enfants et … Lire la suite

Prospectif Diigo : présentation par Markus Buchi

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2010 : Prospectif Diigo : présentation par Markus Buchi, un film anonyme produit par le SEM-Production et la DSI (2010, 52′) Suite aux travaux de prospective du groupe Prospectif Diigo, Markus Buchi  présente, le 29 juin 2010 dans les locaux du SEM, les résultats prometteurs obtenus après cinq réunions de travail ayant eu lieu durant les mois de mai et juin 2010. L’objectif du groupe constitué pour étudier la question est alors de parvenir à partager de manière simple et à … Lire la suite

Quelle formation continue pour réduire la fracture numérique ?

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2009 : Quelle formation continue pour réduire la fracture numérique ?, un film de Patrick Conscience (2009, 71′) Cette vidéo a été tournée lors des Journées de formation organisées les 6 et 7 février 2009 à Tramelan par le Groupe interinstitutionnel de coordination F3 romand, qui a pour objectif de mutualiser, au niveau romand, les offres de formation continue pour formateurs et formatrices d’enseignant-e-s dans le domaine des médias et des TIC. L’orateur, Jean-Yves Guinard, universitaire breton, s’interroge alors sur … Lire la suite

L’École, quel avenir ?

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2009 : L’école, quel avenir ?, un film de Patrick Conscience (2009, 67′) Cette vidéo a été tournée lors des Journées de formation organisées les 6 et 7 février 2009 à Tramelan par le Groupe interinstitutionnel de coordination F3 romand, qui a pour objectif de mutualiser, au niveau romand, les offres de formation continue pour formateurs et formatrices d’enseignant-e-s dans le domaine des médias et des TIC. L’orateur, Louis-Joseph Fleury se demande alors, faits à l’appui, si l’École va vers un … Lire la suite

Sésamath, la conférence

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2009 : Sésamath, la conférence, un film de Véronika Janjic (2009, 48′) Le 28 mai 2009, au collège De Saussure, Sébastien Hache, l’un des fondateurs du réseau collaboratif Sésamath, présente ce dernier aux enseignants genevois. Sésamath est un site internet basé en France et réalisé par des enseignants de mathématiques. Il a comme objectif principal les maths pour tous, et mise sur l’utilisation de standards ouverts et de logiciels libres… Cette conférence a été suivie d’un débat qu’il est possible de … Lire la suite

Sésamath, le débat

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2009 : Sésamath, le débat, un film de Véronika Janjic (2009, 36′) Le 28 mai 2009, au collège De Saussure, Sébastien Hache, l’un des fondateurs du réseau collaboratif Sésamath, présente ce dernier aux enseignants genevois. Sésamath est un site internet basé en France et réalisé par des enseignants de mathématiques. Il a comme objectif principal les maths pour tous, et mise sur l’utilisation de standards ouverts et de logiciels libres… Suite à l’exposé,  un débat s’est tenu entre l’orateur et les … Lire la suite

Intégration pédagogique des MITIC : quelles sont les stratégies les plus efficaces ?

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2009 : Intégration pédagogique des MITIC : quelles sont les stratégies les plus efficaces ?, un film anonyme produit par le SEM-Production (2009, 54′) Le 17 décembre 2008, Thierry Karsenti, professeur à l’Université de Montréal, donne une conférence, ludique et très illustrée, dans le cadre du Colloque pour l’intégration concrète des MITIC dans l’enseignement primaire. Ce document filmé permet alors aux enseignants absents de profiter des lumières de ce spécialiste, dont bon nombre de constatations et de recommandations sont encore d’actualité. Pour … Lire la suite

Les Compétences lectorales : la conférence

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2008-0045A : Les Compétences lectorales : la conférence, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 96′) Le 17 octobre 2007, le Collège de Staël à Genève reçoit Jean-Émile Gombert, professeur de psychologie du développement cognitif à l’université Rennes 2. Cette conférence est suivie d’un débat avec le public qui fait l’objet d’une seconde vidéo, disponible elle-aussi sur ARCHIPROD, en cliquant ici. Pour en savoir plus sur Jean-Émile Gombert et son travail de recherche, cliquer ici. Votre droit à l’image … Lire la suite

Les Compétences lectorales : le débat

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2008-0045B : Les Compétences lectorales : le débat, un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 62′) Le 17 octobre 2007, le Collège de Staël à Genève reçoit Jean-Émile Gombert, professeur de psychologie du développement cognitif à l’université Rennes 2. Cette conférence, disponible sur ARCHIPROD en cliquant ici, est suivie d’un débat avec le public dont les moments forts ont été immortalisés dans ce film. Votre droit à l’image : informations et réclamations

Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie I)

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http://vimeo.com/100692220 2008-0047A : Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie I), un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 152′) Cette conférence-fleuve de plus de cinq heures de Roland Goigoux, professeur des universités à l’IUFM d’Auvergne et directeur du laboratoire de recherche sur l’enseignement (PAEDI) de l’Université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand, se déroule les 11 et 12 mars 2008 au Collège Rousseau à Genève. Elle fait le point sur les méthodes à privilégier en matière d’apprentissage de la lecture et … Lire la suite

Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie II)

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http://vimeo.com/100692221 2008-0047B : Enseigner la lecture aujourd’hui au cycle élémentaire (partie II), un film anonyme produit par le SEM-Production (2008, 157′) Cette conférence-fleuve de plus de cinq heures de Roland Goigoux, professeur des universités à l’IUFM d’Auvergne et directeur du laboratoire de recherche sur l’enseignement (PAEDI) de l’Université Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand, se déroule les 11 et 12 mars 2008 au Collège Rousseau à Genève. Elle fait le point sur les méthodes à privilégier en matière d’apprentissage de la lecture et … Lire la suite

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