anglais Archives - ARCHIPROD

25 Sep 2024

Apprendre avec Cortex

2024-D1397: Apprendre avec Cortex, un film de Kim Nguyen-Phuoc (2024, 3′) Apprendre en s’amusant: telle est la philosophie de Cortex, cette application développée par le département de l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse (DIP) du canton de Genève et destinée aux élèves qui fréquentent l’école obligatoire et le secondaire II. Elle repose sur le principe des flash-cards : une information sur le verso d’une carte, une autre au recto. Deux modes d’entraînement (Liste et Recto Verso) et quatre modes de jeu (Asso, Mémo, Typo et Brio) sont proposés. Les cartes sont basées sur les moyens d’enseignement officiels. Le personnel enseignant peut également créer ses propres listes pour faire réviser des notions précises. A l’image d’Elias et Tahiry, les élèves utilisent ces ressources pédagogiques pour progresser à leur rythme dans différentes disciplines, pour s’auto-évaluer ou pour défier leurs camarades. Cet outil, hébergé par l’État de Genève, garantit la sécurité des données des élèves et est dépourvu de publicité. Cette production a été réalisée à la demande du service écoles-médias (SEM) du canton de Genève avec pour objectif de faire la promotion de Cortex auprès du personnel enseignant.

1 Jan 2012

Kenza, Margot, Nicolas et les autres apprennent en vivant la langue

2012-3086 : Kenza, Margot, Nicolas et les autres apprennent en vivant la langue, un film de Véronika Janjic (2012, 22′) Coproduit en 2012 avec le Centre des séjours et échanges linguistiques et la Direction des services d’information, ce film a pour but d’inciter les collégiens à effectuer un séjour linguistique, d’une part, et les enseignants à organiser des échanges, d’autre part. À Toronto et à Mülheim, au sein d’une famille d’accueil et sur les bancs d’une école publique, Kenza, Margot et Nicolas ont vécu une expérience inoubliable durant plusieurs semaines. En pratiquant une langue là où elle est parlée, ces trois adolescents ont bénéficié d’une réelle plus-value par rapport à l’enseignement de l’anglais ou de l’allemand qu’ils ont suivi le reste de l’année à Genève. Pour vivre la même expérience, on peut trouver des informations complémentaires ici. Votre droit à l’image : informations et réclamations

1 Jan 1979

Reported Speech I : Jennifer and the Little Green Men

1979-9031A : Reported Speech I : Jennifer and the Little Green Men, un film de Eric Christen et Freddy Koopmans (1979 ?, 6′)Dans le courant des années 1970, TVCO travaille en collaboration avec le SMAV (Service des moyens audiovisuels) et le CEPES (Centre d’études pédagogiques de l’enseignement secondaire) pour réaliser, sous l’égide de Freddy Koopmans et Eric Christen, une série de films souvent ambitieux et très différents les uns des autres afin de familiariser les élèves aux subtilités du discours indirect dans la langue de Shakespeare. Disponibles uniquement en anglais et sans sous-titres, ils doivent servir de stimulation à une prise de parole en classe. Le premier de ces films est un dessin animé classique (cellos sous banc-titre 16 mm) qui raconte l’histoire de deux ados confrontés à un étrange extraterrestre qui les aime tellement… qu’il veut les manger. Un conte humoristique fortement inspiré par un épisode de Twilight Zone des années 60.La série Reported Speech comprend cinq films qui sont tous disponibles ici sur ARCHIPROD.

1 Jan 1979

Reported Speech II : The Fat Patient

1979-9031B : Reported Speech II : The Fat Patient, un film de Eric Christen et Freddy Koopmans (1979 ?, 3′)Dans le courant des années 1970, TVCO travaille en collaboration avec le SMAV (Service des moyens audiovisuels) et le CEPES (Centre d’études pédagogiques de l’enseignement secondaire) pour réaliser, sous l’égide de Freddy Koopmans et Eric Christen, une série de films originaux, amusants, souvent ambitieux et très différents les uns des autres afin de familiariser les élèves aux subtilités du discours indirect dans la langue de Shakespeare. Disponibles uniquement en anglais et sans sous-titres, ils doivent servir de stimulation à une prise de parole en classe. Le deuxième de ces films est une petite comédie qu’on jugerait politiquement incorrecte aujourd’hui : une jeune fille se trouvant trop grosse essaie un remède révolutionnaire, dont les effets secondaires sont assez « hot »… Comme dans tous les films de la série, personne n’est crédité mais dans le rôle du médecin, on pourrait reconnaître (?) Rainer Michaël Mason, ancien directeur du Cabinet des estampes, alors enseignant d’anglais et de latin au cycle d’orientation de Pinchat.La série Reported Speech comprend cinq films qui sont tous disponibles ici sur ARCHIPROD.

1 Jan 1979

Reported Speech III : Invitations

1979-9031C : Reported Speech III : Invitations, un film de Eric Christen et Freddy Koopmans (1979 ?, 5′)Dans le courant des années 1970, TVCO travaillait en collaboration avec le SMAV (Service des moyens audiovisuels) et le CEPES (Centre d’études pédagogiques de l’enseignement secondaire) pour réaliser, sous l’égide de Freddy Koopmans et Eric Christen, une série de films souvent ambitieux et très différents les uns des autres afin de familiariser les élèves aux subtilités du discours indirect dans la langue de Shakespeare. Disponibles uniquement en anglais et sans sous-titres, ils doivent servir de stimulation à une prise de parole en classe. Le troisième opus de la série met en scène un couple, (déjà) scotché devant la télévision, dont le dialogue, truffé de considérations savoureuses, est construit majoritairement sur le discours indirect.La série Reported Speech comprend cinq films qui sont tous disponibles ici sur ARCHIPROD.

1 Jan 1979

Reported Speech IV : The Tempest

1979-9031D : Reported Speech IV : The Tempest, un film de Eric Christen et Freddy Koopmans (1979 ?, 11′)Dans le courant des années 1970, TVCO travaille en collaboration avec le SMAV (Service des moyens audiovisuels) et le CEPES (Centre d’études pédagogiques de l’enseignement secondaire) pour réaliser, sous l’égide de Freddy Koopmans et Eric Christen, une série de films souvent ambitieux et très différents les uns des autres afin de familiariser les élèves aux subtilités du discours indirect dans la langue de Thomas More. Disponibles uniquement en anglais et sans sous-titres, ils doivent servir de stimulation à une prise de parole en classe. Le quatrième film, beaucoup plus ambitieux que les précédents, met en scène, sur un fond animé, une habile adaptation de la célèbre pièce de Shakespeare, La Tempête. À noter la présence, dans le rôle d’Antonio, de l’un des deux réalisateurs du film, Freddy Koopmans.La série Reported Speech comprend cinq films qui sont tous disponibles ici sur ARCHIPROD.

1 Jan 1979

Reported Speech V : Sir Walter Ralegh in theTower of London

1979-9031E : Reported Speech V : Sir Walter Ralegh in theTower of London, un film de Eric Christen et Freddy Koopmans (1979 ?, 15′)Dans le courant des années 1970, TVCO travaille en collaboration avec le SMAV (Service des moyens audiovisuels) et le CEPES (Centre d’études pédagogiques de l’enseignement secondaire) pour réaliser, sous l’égide de Freddy Koopmans et Eric Christen, une série de films souvent ambitieux et très différents les uns des autres afin de familiariser les élèves aux subtilités du discours indirect dans la langue de Shakespeare. Disponibles uniquement en anglais et sans sous-titres, ils doivent servir de stimulation à une prise de parole en classe. Le cinquième et ultime film retrouvé emmène les élèves sur les traces de Sir Walter Raleigh, l’un des prisonniers les plus célèbres de la Tour de Londres. Filmé sur place, ce film en deux parties, qui comme les précédents ne comporte aucun générique, a été attribué aux réalisateurs qui ont signé l’ensemble des films de la série Reported Speech réunis en 1979 sur la même cassette U-Matic. Mais sa paternité ne peut être garantie, en raison notamment de la différence de moyens mis en œuvre pour sa réalisation.La série Reported Speech comprend cinq films qui sont tous disponibles ici sur ARCHIPROD.