Conseils pédagogiques pour les élèves porteurs d’un TDA/H
Pour éviter l’échec scolaire des élèves porteurs d’un TDA/H, il est bon que l’enseignant connaisse la nature des difficultés [...]
Règlement de la pédagogie spécialisée
Ce règlement, adopté lors de la séance du 23 juin du Conseil d’Etat, est également le concept cantonal en la matière. Il vise [...]
Mesures de pédagogie spécialisée
L’éducation et la formation des enfants et des jeunes à besoins éducatifs particuliers ou handicapés (BEPH), de 0 à [...]
Programme Athéna
Athéna est un programme d’études anticipées en physique et en mathématiques organisé par la Faculté des Sciences de l’Université [...]
Procédure d’évaluation standardisée
La PES est une procédure d'évaluation standardisée au niveau suisse, servant à estimer et déterminer les besoins individuels des [...]
Adaptations scolaires
Sont considérées comme adaptations scolaires toutes les mesures qui modulent les exigences quant au contenu de l’enseignement ou de [...]
Rédaction des examens
Les enseignants peuvent trouver ci-après des conseils pour la rédaction des évaluations écrites. Ces recommandations sont particulièrement pertinentes pour soutenir [...]
Enseigner à une classe plurielle
De plus en plus régulièrement, l'enseignant est amené à mettre en place dans sa classe des mesures d'accompagnement visant à [...]
Dépliants d’information
Ces dépliants sont rédigés à l'attention du corps enseignant ainsi que des élèves. Ils ont été élaborés en collaboration [...]
Association TCA
Association Boulimie-Anorexie L'association (ABA) reçoit des personnes de toute la Suisse romande. ABA propose une écoute téléphonique selon les [...]
Troubles du comportement alimentaire
Les Troubles du comportement alimentaire (TCA) regroupent plusieurs pathologies, dont les plus fréquentes sont l’anorexie et la boulimie. Ces [...]
Marche à suivre
Octroi de nouvelles mesures En cas de suspicion d'un trouble de l'attention et/ou hyperactivité, d'une déficiences sensorielle, motrice, intellectuelle [...]