Trouble du spectre de l’autisme

Une personne avec un trouble du spectre de l’autisme peut progresser et apprendre toute sa vie. Les caractéristiques de ces troubles sont très variables d’un individu à l’autre et elles peuvent considérablement s’atténuer jusqu’au point de ne plus être visibles.

Une intervention coordonnée éducative, pédagogique et thérapeutique ciblée optimise les chances de développement de ces personnes sur tous les plans. La scolarisation en milieu ordinaire – lorsqu’elle est possible – renforce la progression par la stimulation intellectuelle et le contexte de socialisation qu’elle propose.

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2024-05-03T17:15:53+02:00Categories: Domaines, Trouble du spectre autistique|