Plateforme DD de Bernex
La plateforme EDD de Bernex a été lancée en mai 2015. De nombreux projets ont été mis en place: création de potagers, installation de ruches, réaménagement de préaux (haies vives, pergola avec le CFPA).
Plateforme DD de Carouge
Lancée fin 2014 la plateforme Education en vue d’un développement durable de Carouge comprend les services de la Ville de Carouge ainsi que de nombreux établissements scolaires situés sur le territoire communal.
Plateforme DD d’Onex
L’Agenda 21 communal comporte 6 axes : alimentation, biodiversité, mobilité, déchets, énergie et aide au développement. Depuis 2011, un programme d’éducation à l’Agenda 21 communal a été mis en place dans les sept écoles onésiennes.
Plateforme DD de Versoix
Des projets ont été lancés en 2017: animations en classe autour de la filière du chocolat et réaménagement du préau de l’école primaire de Lachenal avec les apprenti-e-s de la filière Passerelle du CFPA, les services communaux et Foyer Handicap.
Panneaux solaires photovoltaïques
L’énergie du soleil transformée en électricité Ces 5 panneaux solaires photovoltaïques transforment l’énergie du soleil en électricité. Ensemble, ils totalisent 8 m2 de cellules en silicium monocristallin et peuvent délivrer, dans les meilleures conditions, une puissance de 1700 watts – de quoi faire fonctionner une quinzaine d’ordinateurs de bureau avec leur écran. La production d’énergie des panneaux varie non seulement au cours de la journée, mais aussi au cours des saisons : il y a cinq fois plus d’électricité produite en juin-juillet qu’en décembre-janvier. Sur toute une année, l’installation fournit la moitié de l’électricité consommée annuellement par un ménage [...]
Tout un monde d’invertébrés
Ils comptent pour beaucoup dans la biodiversité Insectes, araignées, vers, escargots, mille-pattes… les invertébrés passent souvent inaperçus, surtout s’ils sont minuscules ou s’ils vivent dans le sol. Ils forment pourtant – et de loin – la plus grande partie de la biodiversité dans le monde. Et c’est aussi le cas sur ce toit. Pourtant, on ne les a pas installés ici volontairement. Ils se cachaient sous forme d’œuf, de larve ou d’adulte dans les matériaux et les plantes qui ont été amenés pour former cette toiture végétalisée. D’autres invertébrés sont arrivés poussés par le vent, telles certaines araignées qui [...]
Nichoirs pour hirondelles
Vers des printemps sans hirondelles ? Autrefois abondantes dans les villages et les villes durant la belle saison, les hirondelles de fenêtre (Delichon urbicum) sont en net déclin en Suisse, comme dans les pays voisins. Elles ont quasiment disparu des centres urbains. Il faut dire qu’il y a de moins en moins de fermes, de vaches et de marais dans les alentours – et ce sont bien souvent de là que proviennent la plupart des mouches et des moucherons qu’elles attrapent en vol. La raréfaction des hirondelles est aussi due aux difficultés qu’elles rencontrent lors de leur longue migration [...]
Une végétation en évolution
Des plantes discrètes mais variées Une toiture végétalisée ne ressemble généralement pas à un jardin suspendu débordant de plantes luxuriantes. Afin d’éviter de surcharger la dalle du toit, on y dépose seulement une dizaine de centimètres d’un sol très minéral et peu fertile, sur lequel pousse une flore discrète adaptée à la sécheresse. Cependant, en variant les matériaux du sol et les épaisseurs, et en y plaçant des plantes sauvages natives de la région, on peut obtenir une très grande biodiversité – et pas seulement au niveau de la flore, mais aussi au niveau de la faune. Lorsqu’on sème [...]
Nichoir triple pour moineaux
Les moineaux se sont adaptés à la civilisation Les moineaux domestiques (Passer domesticus) vivent souvent en groupes, ce qui facilite l’apprentissage par imitation. C’est d’ailleurs grâce à leurs aptitudes sociales qu’ils ont su s’adapter depuis toujours aux êtres humains, si bien qu’ils occupent aujourd’hui pratiquement toutes les régions habitées du monde. Pourtant, malgré leur grande capacité d’adaptation, les moineaux se font plus rares en milieu urbain, parce que leur nourriture naturelle (graines, insectes) manque, et parce que les bâtiments modernes offrent moins de cavités pour nicher. Voilà pourquoi Nature-Écho leur offre deux nichoirs triple. Chaque nichoir comporte 3 chambres séparées [...]
Le Parlement européen des jeunes débat de l’environnement
Le Parlement européen des jeunes s’est réuni le 1er et 2 avril 2017 à Genève. Parmi la centaine de délégué-e-s en provenance de toute l’Europe, une soixantaine de collégien-ne-s genevois-es ont débattu, en anglais, des questions liées à l’environnement, aux droits humains, au genre, à la santé, etc.. Certains élèves avaient participé à Step into action 2016 et ont continué ainsi à mener la réflexion autour de ces enjeux. En savoir plus : le programme en anglais Step into action 2016
Des élèves genevois ont participé au Forum de la CEE-ONU sur le développement durable
Quatre élèves des CEC Emilie-Gourd et André-Chavanne étaient le 25 avril à l’ONU. Ils ont écrit et prononcé ensemble le discours introductif du Forum Régional pour le Développement Durable. En savoir plus Repprtage de Léman Bleu Discours des élèves du CEC Emilie-Gourd Discours des élèves du CEC André-Chavanne
Journée des métiers de l’environnement
Le mardi 16 mai 2017 aura lieu à Lausanne la journée des métiers de l’environnement, un tour d’horizon conçu par le WWF et proposé par sanu futur learning SA. En savoir plus : télécharger le prospectus
Douzième édition du Festival du film vert
Pour sa douzième édition, le Festival du film vert (FFV) prendra ses quartiers dans toute la Suisse romande, en France et dans la région zurichoise, durant les mois de mars et avril 2017. Ce sera à nouveau l’occasion, pour un public toujours plus nombreux, d’assister à de nombreuses projections de documentaires sur l’écologie et le développement durable, dans une ambiance conviviale. Sous l’impulsion de l’association Meyrin Durable, le FFV s’installe cette année à Meyrin. Du 23 au 26 mars, vous pourrez y découvrir onze films autour des enjeux de notre planète. Pour son lancement, le FFV Meyrin accueillera Rob Hopkins, [...]
Référent-e-s EDD pour l’enseignement secondaire II
Angiolilli Devis (CFPC) Bapst Michel (Collège Voltaire) Birbaum Bastien (Collège Calvin) Bridel Pluchinotta Francoise (CFPA) Gillet Karine (présidente du groupe des sciences humaines) et Anne-Lyse Bussier Peteut, présidente du groupe « environnement » Christin Renaud (ECCG Aimée-Stitelmann) Cotton Marc-André (CEC André-Chavanne) de Panfilis Susanne (Collège Sismondi) Massa Mariana (EC Raymond-Uldry) Cudre-Mauroux Christophe (CECG Madame de Staël) Farriol Mathis Nathalie (CECG Madame de Staël) Cujean Olivier (CFPT) Fleury Corine (CEC André-Chavanne) Mignon Pauletto Pascale (Collège de Saussure) Guscetti Daniela (Collège de Saussure) Galland Cédric (Collège Claparède) Patrick Stroer (CTP) Jeanneret Michel (ECGA) Lavanchy Ambre (EC Nicolas-Bouvier) Brandys Gustave (Collège Rousseau) Liengme Jean-Jacques (CEC André-Chavanne) [...]
Dans quels domaines proposer des actions en faveur du développement durable?
Proposer des cours de premiers secours Favoriser l’intégration des personnes handicapées Proposer des aides aux élèves souhaitant se soustraire à une dépendance (tabac, alcool, drogue…) Organiser une journée dédiée au sport Proposer des formations continues pour la gymnastique et l’utilisation de la salle de jeux (école primaire) Proposer l’utilisation des équipements sportifs en dehors des horaires scolaires (pour les clubs sportifs locaux…) Adhérer au label fourchette verte Privilégier les fruits et légumes locaux et de saison Proposer des produits biologiques Privilégier les produits issus du commerce équitable Privilégier la consommation d’eau plutôt que celle de boissons sucrées [...]