Le DIP en collaboration avec les communes a mis en place des plateformes durabilité communales dont l’objectif est de fédérer l’ensemble des établissements et des services communaux et autres partenaires concernés autour de projets concrets dans le domaine de l’éducation à la durabilité.
8 plateformes ED ont été lancées depuis 2012: Lancy (2012), Carouge (2014), Bernex (2015), Onex (2015), Versoix (2016), Veyrier (2017), Meyrin (2018) et Chêne-Bourg (2025). De nombreuses autres communes genevoises soutiennent des projets d’écoles.
La plateforme EDD de Bernex a été lancée en mai 2015. Les écoles primaires suivantes font partie de la plateforme: Luchepelet, Robert Hainard et Lully.
Années scolaires 2024- 2026
En octobre 2025, l’exposition « L’alimentation, un défi pour la planète ! », portée par l’association J’aime ma Planète, a été présentée à la Ferme urbaine de Bernex pour les élèves des classes de 3-4P à 7P, ainsi que pour le grand public. À travers des visites et animations adaptées à chaque degré, les élèves ont découvert l’origine des aliments et réfléchi aux impacts environnementaux, sociaux et sanitaires de leurs choix alimentaires.
Entre décembre 2025 et mai 2026, des ateliers pédagogiques menés par deux diététicien-nes Fourchette verte ont sensibilisé des élèves 4P à 8P de l’école de Luchepelet à l’équilibre alimentaire, à la réduction de la consommation de viande et de poisson, ainsi qu’aux alternatives végétariennes. À travers des activités pratiques et ludiques, les enfants ont appris à composer des menus équilibrés, de saison, locaux et végétariens, en lien avec les enjeux de santé et d’environnement. Ces derniers ont eu lieux durant le temps du parascolaire.
Le projet pilote Hugo le frigo a été mené dans l’une des écoles de Bernex. Depuis le printemps 2025, l’association Éco-Citoyen y sensibilise les enfants au gaspillage alimentaire grâce à un outil original : un petit frigo, héros d’un conte, au cœur d’un programme ludique en trois séances.
Actions 2020:
Plusieurs actions en cours dans le domaine de la biodiversité notamment la découverte du verger de conservation pro specie rara de Lully par les enfants du village. Plus d’informations ici.
Actions 2019:
Etude de faisabilité de la pergola imaginée par les apprenti-e-s du CFPA à l’EP de Lully
Ateliers autour du climat pour tous les élèves.
Actions 2018:
Création de potagers en permaculture soutenus par la commune à l’école de Luchepelet, à l’école Robert Hainard et à l’école de Lully
Installation de ruchers par la commune ouverte à la population et aux écoles.
Journée mobilité soutenue par la commune avec la participation de nombreux parents comprenant de multiples activités: réparation de vélos, visite du chantier naval des mouettes, fabrication de figurines en bois à disposer au bord des routes, visite du bus école des TPG, gymkhana à vélo et en trottinette, film « Sur le chemin de l’école » et discussion, etc..
Actions 2016:
En 2016, un projet participatif d’aménagement d’un préau à l’école de Lully a été mis en place en collaboration avec le CFPA. Le projet avait pour but d’augmenter les espaces d’ombre dans le préau. Sur la base d’un concours, les apprenti-e-s du CFPA ont proposé plusieurs projets de pergola.
Actions 2015:
Plantations de haies vives pour augmenter la biodiversité dans des préaux avec des élèves animés par des jardiniers de la commune.
En savoir plus :
Ecoles primaires:
