2017-D1284 : Colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école – Franck Amadieu (3/6), un film d'Alexandre Monnier (2017, 30')
Les tablettes sont-elles acceptables dans un cadre scolaire ? Amènent-elles une plus-value ? A quoi peuvent-elle servir, si on fait une distinction entre l'outil et la tâche ? Tels sont les trois thématiques abordées lors de ce colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école par Franck Amadieu. Au terme de son intervention, ce professeur de l'Université de Toulouse propose une série de recommandations : déterminer les tâches en amont ; faire appel à des ressources faciles d'utilisation ; mettre en place des guidages ; tenir compte de la grande variabilité des élèves ; rester enfin prudent sur l'effet « nouveauté », qui a tendance à s'estomper avec le temps.
Le Service écoles-médias a réalisé cette production pour rendre compte du colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école, qui s'est déroulé le 29 novembre 2017 à Genève.
Les six différents chapitres de ce colloque peuvent être visionnées sur ARCHIPROD :
Colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école – Marie-Claude Sawerschel (1/6)
Colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école – Mireille Betrancourt (2/6)
Colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école – Bruno de Lièvre (4/6)
Colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école – Questions-réponses Franck Amadieu (5/6)
Colloque sur l'utilisation des tablettes numériques à l'école – Table ronde (6/6)
