On les appelle WordCloud ou TagCloud, ce sont ces petits outils (site web et App) bien pratiques qui permettent de créer une représentation visuelle des mots (clés) d’une page web, d’un site internet, d’un livre, d’un texte, etc.
Pour quoi faire dans la classe ? Cela peut être une façon de résumer ou synthétiser un texte, de récolter les réponses de vos élèves (sondages, etc), de mettre en commun des idées sur un concept, etc.
Comment créer son propre WordCloud ? C’est très simple. On soumet un texte (peu importe la longueur) ou une adresse web et l’outil fait le travail pour vous! Au final les mots qui sont les plus utilisés, répétés ou populaires s’afficheront en plus grande taille.
Voici les outils qui vous permettent de réaliser des superbes WordClouds en quelques secondes:
Démonstration avec le discours d’investiture d’Obama en janvier 2013 (http://www.whitehouse.gov/) :
Démonstration avec le texte intégral de Madame Bovary de Gustave Flaubert (http://fr.wikisource.org/):
ou
Démonstration avec le contenu du désormais célèbre site www.tablettepedagogique.com:
Démonstration avec ce WordCloud tiré de wikipédia qui offre une vue de la population mondiale par pays en 2011 (http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_population):
Démonstration avec ce WorldCloud montrant les plus grands fabricants de voiture dans le monde sur la base du nombre de véhicules vendus. (source: “TagCloud” App. Année inconnue)
Enfin voici les langues les plus représentées dans le monde classées en fonction du plus grand nombre de locuteurs natifs (source: “TagCloud” App. Année inconnue):
Pour l’enseignement notamment, il y a un vrai potentiel. Vous pouvez faire ressortir les concepts clés d’un texte (après l’avoir copié-collé) et jouer avec des formes diverses de WordCloud (lier le contenu et la forme) (Source: tagul.com).
Alors, intéressé?