L'intelligence artificielle transforme en profondeur nos façons d'apprendre et d'enseigner. Outils d'aide à la rédaction, assistants pédagogiques, générateurs d'images, systèmes de feedback automatisé… ces technologies s'invitent déjà dans les classes et dans le quotidien de nos élèves.
Face à ces évolutions rapides, une question se pose naturellement : comment les appréhender avec recul, esprit critique, discernement et créativité dans sa pratique professionnelle ?
Le SEM Formation vous propose un ensemble de formations conçues pour vous accompagner dans cette démarche. Que vous souhaitiez découvrir les fondamentaux de l'IA, explorer ses usages pédagogiques concrets ou développer une posture critique face à ses enjeux éthiques et sociaux, nos formations s'adaptent à votre niveau et à vos besoins.
Pensées par et pour les enseignant·es, elles privilégient la mise en pratique, l'échange entre pairs et l'ancrage dans les réalités du terrain genevois.
Enseigner à l’ère de ChatGPT et de l’IA Formation en ligne
L'arrivée de ChatGPT a été reçue par bon nombre d'enseignant·es avec fascination et effroi. Si les élèves peuvent désormais automatiser leur travail en dehors de la salle de classe, en demandant à une machine de résumer des livres, d'écrire des dissertations, de préparer des présentations orales ou encore de rédiger des travaux de fin d'études, que va-t-on encore pouvoir leur demander de faire entre deux cours ? Cela signifie-t-il la fin de certaines tâches ? Le début de nouveaux horizons ?
Rechercher avec des IA (et sans !) Formation en ligne
Les IA génératives s'avèrent être des outils puissants pour la recherche. Mais comment bien les utiliser ? Dans quels cas une recherche avec ou sans IA est plus adaptée et efficace ? Quelle est la différence entre une recherche effectuée avec un moteur de recherche et une recherche impliquant une IA ? C'est ce dont nous parlerons dans ce cours.
Intelligence artificielle non générative Formation en ligne
L'intelligence artificielle fait couler beaucoup d'encre : fantasme selon certains, elle est déjà bien réelle selon d'autres, porteuse de progrès ou associées à un risque existentiel.
Dans cette formation, il sera proposé de définir l'intelligence artificielle et d'en décrire des applications. Pour parler des risques liés aux IAs, nous tâcherons de comprendre les techniques qui sont utilisées aujourd'hui (deep learning, algorithmes génétiques).
IA et esprit critique Formation en ligne
Comment l'esprit critique peut nous aider à comprendre les limites des IA... et comment l'IA nous aide à comprendre nos limites humaines !
IA et métacognition: Explorer les Liens entre Cerveau et Machine Formation en ligne
Les mécanismes derrière la création des intelligences artificielles reflètent-ils les processus de notre pensée ? Dans cette formation, on proposera de répondre à cette question en étudiant les parallèles entre les fonctionnements de l'IA et du cerveau humain.
Faire des analogies pourrait aider à comprendre simultanément les deux et pourrait être une manière d'aborder les deux sujets avec les élèves.
Problèmes liés aux biais et à la sécurité des intelligences artificielles Formation en ligne
Les intelligences artificielles peuvent-elles devenir hors de contrôle ? C'est ce que craignent de nombreux experts du domaine, qui alertent sur la menace que peut représenter une intelligence artificielle générale non maitrisée. Pourtant, ces intelligences artificielles sont des algorithmes sans intentions, créés par des hommes. Comment comprendre cette situation apparemment paradoxale ?
Générer des images avec l'intelligence artificielle Formation en ligne Formation en présentiel
Aujourd'hui créer une affiche, une photo ou un dessin peut être fait en quelques minutes à peine, sur la simple saisie d'un texte avec un des nombreux outils d'intelligence artificielle. Cette formation vous propose de découvrir une nouvelle façon simple et efficace de créer des images.
Activités autour de l'IA pour les élèves Formation en présentiel
Ce cours propose aux enseignants de découvrir des activités ludiques et éducatives autour de l'intelligence artificielle, adaptées aux élèves. Ces activités peuvent permettre d'introduire le fonctionnement des IA, ou d'explorer les risques associés, ou de prendre conscience des possibilités qu'elles offrent.
Intelligence artificielle pour l'enseignement de la chimie Formation en présentiel
Cette formation propose d'explorer les outils d'intelligence artificielle adaptés à l'enseignement de la chimie, de concevoir des agents IA spécialisés pour générer des quiz, des supports de cours, des exercices et des grilles d'évaluation, de construire une bibliothèque d'outils réutilisables et partageables, permettant à son tour un accès rapide à des ressources personnalisées et contextualisées et d'optimiser leur travail d'enseignement en gagnant en efficacité et en pertinence pédagogique.