Le blog des formateurs
- Lecture et numérique : les liaisons dangereuses ?Cette année, la rentrée a été marquée par une série d’articles préoccupants dans la presse. On a d’abord appris que les compétences des apprentis en français et en mathématiques avaient tellement baissé, qu’un employeur sur cinq hésiterait aujourd’hui à en embaucher. Quelques jours plus tard, une déferlante d’articles s’est penchée sur le dernier rapport PISA, […]
- HELO, une BD sur les risques liés aux IAJ’ai lu cette année une BD que j’ai trouvée très réussie : HELO, de Flavien Chervet et Nathalie Dupuy [1] La BD imagine un scénario autour de l’arrivée de l’IA générale. Voici le pitch tel qu’on le trouve sur le site de présentation : ” En 2026, le chercheur européen Geoffrey Marnier s’apprête à lancer […]
- La convergence instrumentaleAvec le mot “convergence”, l’expression “convergence instrumentale” a un petit côté maths qui n’est pas pour me déplaire. Derrière l’expression, un concept assez élégant et je trouvais qu’il méritait un billet de blog ! La “convergence instrumentale”, dans le domaine des IA, c’est “la tendance hypothétique de la plupart des agents suffisamment intelligents (humains ou […]
Exploiter les salles de cours
Secondaire
Exploiter le numérique installé dans les
salles de cours du secondaire
Initiation à Moodle
Secondaire
Entrer dans Moodle en douceur,
en allant à l'essentiel.
Parcours de formation 3D
Secondaire
Des formations autonomes ou en présence,
pour vous familiariser avec le 3D
Le secteur formation du SEM propose des sites pédagogiques faits et maintenus par les enseignants