Formation science informatique pour l’OMP secondaire / SEM-P4012 / hybride

OMP – SECONDAIRE La Science informatique – un des trois axes du nouveau PER Éducation numérique – devient un nouveau champ disciplinaire à enseigner. La partie en ligne de cette formation vous fournira un apport théorique … Lire la suite

Formation science informatique pour l’OMP primaire / SEM-P4011 / hybride

OMP – PRIMAIRE La Science informatique – un des trois axes du nouveau PER Éducation numérique – devient un nouveau champ disciplinaire à enseigner. La partie en ligne de cette formation vous fournira un apport théorique … Lire la suite

Éveillez la magie de Noël en créant un calendrier de l’Avent numérique ! / SEM-P1564

PRIMAIRE Éveillez la magie de Noël en créant un calendrier de l’Avent numérique ! Maîtrisez l’art de créer des calendriers de l’Avent numériques qui ne ressembleront à aucun autre ! Chaque jour, une petite surprise derrière … Lire la suite

OpenShot : introduction au montage vidéo / SEM-10471

SECONDAIRE / PRIMAIRE Cette formation vous apprend à découper des séquences de vidéos, à les assembler, à choisir des transitions, à enregistrer le montage final au format désiré. Modalités : Le cours en ligne d’une durée … Lire la suite

VLC : Convertir des fichiers son et vidéo / SEM-10470

SECONDAIRE / PRIMAIRE Votre fichier son ou vidéo n’est pas au bon format ? VLC vous permet de le convertir en mp3 ou mp4, de changer sa résolution et de comprimer vos données. Modalités : Le … Lire la suite

Enseigner la science informatique pour le cycle 1 / SEM-P4010 / hybride

PRIMAIRE La Science informatique – un des trois axes du nouveau PER Éducation numérique – devient un nouveau champ disciplinaire à enseigner. La partie en ligne de cette formation vous fournira un apport théorique qui devrait … Lire la suite

Usages pédagogiques de l’ordinateur de classe / SEM-P1568

PRIMAIRE L’usage de l’ordinateur dans les classes permet la mise en œuvre du PER Education numérique. Modalités : La formation en ligne d’une durée d’environ 3h00 sera disponible courant janvier 2025. Cette formation en ligne aborde … Lire la suite

Analyser des vidéos publicitaires avec ses élèves / SEM-P1565

PRIMAIRE Ce cours vous permettra de découvrir l’analyse de publicité à travers différents exemples. Vous pourrez par la suite créer vos propres ressources ou reprendre celle proposée dans ce cours pour les mettre en œuvre dans … Lire la suite

IA et métacognition: Explorer les Liens entre Cerveau et Machine / SEM-10659

SECONDAIRE / PRIMAIRE Les mécanismes derrière la création des intelligences artificielles reflètent-ils les processus de notre pensée ? Dans cette formation, on proposera de répondre à cette question en étudiant les parallèles entre les fonctionnements de … Lire la suite

H5P – Créer une vidéo interactive / SEM-10929

SECONDAIRE / PRIMAIRE Dynamiser une vidéo en l’enrichissant avec des quiz, des liens et des informations supplémentaires. Rendez les spectateurs actifs et recueillez les traces de leur activité. Cette leçon vous permettra de créer votre première … Lire la suite

H5P – Créer une activité automatisée / SEM-10928

SECONDAIRE / PRIMAIRE Enrichissez un document papier ou votre cours en ligne avec une ou plusieurs exercices automatisés exploitant du texte, des images ou du son. Rendez vos élèves actifs et recueillez les traces de leur … Lire la suite

Produire du contenu interactif avec le module d’activité H5P – niveau 2 / SEM-10923

SECONDAIRE / PRIMAIRE H5P ne nécessite pas de compétences avancées en programmation pour créer du contenu interactif. Cette leçon va vous permettre de créer votre premier contenu interactif avec un tutoriel pas-à-pas. Simple et accessible, une … Lire la suite

Introduction à H5P / SEM-10921

SECONDAIRE / PRIMAIRE Cette leçon d’introduction a pour objectif de vous permettre de découvrir le potentiel de H5P, un outil en ligne simple et accessible qui permet de créer, partager et réutiliser du contenu multimédia interactif. … Lire la suite

Fabriquer des objets avec une découpeuse / SEM-P1547 / hybride

PRIMAIRE / 21.05.2025 La création de matériel (papier, carton, autocollant,…) pédagogique personnalisé est aujourd’hui facilitée par l’utilisation de la découpeuse à lame pilotée par ordinateur. Modalités : Le cours en ligne d’une durée d’environ 3 heures … Lire la suite

LaDigitale.dev : des outils numériques simples pour optimiser des gestes quotidiens en classe / SEM-P1563

PRIMAIRE Le site de La Digitale propose divers outils numériques éducatifs simples qui vous permettront d’optimiser certains de vos gestes quotidiens en classe. Parmi eux, les vidéos YouTube sans publicité, les murs collaboratifs, les nuages de … Lire la suite

Créer des jeux interactifs rapidement pour diversifier les supports d’apprentissage / SEM-P1561 / hybride

PRIMAIRE / 14.05.2025 Diversifiez votre enseignement en proposant de petits jeux interactifs adaptés aux besoin de votre classe. Mots croisés, mots cachés, jeux de paires, puzzles, quiz dynamiques, jeux de classements… créez et/ou personnalisez rapidement et … Lire la suite

Créer des énigmes originales pour sa classe à l’aide d’outils numériques / SEM-P1560 / Hybride

PRIMAIRE / 19.03.2025 Les escape games, les jeux de logique, les chasses au trésor, les enquêtes… diverses situations qui permettent de rendre les apprentissages plus ludiques et d’amener les élèves à réfléchir différemment. Découvrez des outils … Lire la suite

Mener un projet de Booktubing avec ses élèves / SEM-P1559

Mener un projet de Booktubing avec ses élèves PRIMAIRE 5-8 P – Français et Éducation numérique Le Booktubing est une pratique adolescente qui permet d’échanger à propos de ses lectures avec enthousiasme, en publiant des vidéos … Lire la suite

Vidra Plus: réaliser facilement et intuitivement des productions multimédias avec une tablette / SEM-P1558

PRIMAIRE Avec l’application Vidra Plus, vos élèves pourront réaliser des productions multimédias de manière intuitive et simple à l’aide d’une tablette. Ils auront la possibilité d’utiliser des pictogrammes, des images, des photos et d’ajouter du texte … Lire la suite

L’image n’enseigne pas ! Usages des images fixes et animées dans l’enseignement des sciences / SEM-10305

SECONDAIRE ET PRIMAIRE Notre intuition nous suggère qu’une animation serait pédagogiquement plus efficace qu’un graphique statique ou qu’un texte : l’image, considérée comme du matériel « facile », n’est examinée que superficiellement par l’élève et risque d’être intégrée naïvement … Lire la suite

Réaliser facilement des podcasts avec ses élèves / SEM-P1302 / hybride

PRIMAIRE / 30.10.2024 Réaliser des podcasts avec ses élèves; une activité multidisciplinaire. Modalités : Le cours en ligne d’une durée d’environ 1 heure est à réaliser avant la partie en présentiel qui aura lieu le 30 octobre … Lire la suite

La sécurité des intelligences artificielles / SEM-10346

SECONDAIRE / PRIMAIRE Les intelligences artificielles peuvent-elles devenir hors de contrôle ? C’est ce que craignent de nombreux experts du domaine, qui alertent sur la menace que peut représenter une intelligence artificielle générale non maitrisée. Pourtant, … Lire la suite

Créer un journal scolaire au cycle 2 / SEM-P1557

PRIMAIRE Enseignant.e.s du cycle 2, ce cours vous est proposé suite au magnifique projet de La Fôte d’Ortograf qui rassemble, chaque année, plusieurs classes de 7P et 8P du canton réalisant, une par une, un journal … Lire la suite

Théorie du complot / SEM-10345

SECONDAIRE / PRIMAIRE Les « théories du complot » ne sont pas un phénomène nouveau mais leur ampleur, elle, semble relativement récente. Dans cette formation, nous aborderons les aspects sociologiques, cognitifs et historiques, afin de mieux cerner ces … Lire la suite

Intelligence artificielle / SEM-10344

SECONDAIRE / PRIMAIRE L’intelligence artificielle fait couler beaucoup d’encre : fantasme selon certains, elle est déjà bien réelle selon d’autres, porteuse de progrès ou associées à un risque existentiel. Dans cette formation, il sera proposé de … Lire la suite

Découverte de la CAO 3D / SEM-10415

SECONDAIRE / PRIMAIRE   Perdu dans le monde de la CAO3D ? Découvrez les principes généraux, les différentes approches dans la fabrication numérique et les logiciels gratuits impliqués. Modalités : Formation en ligne d’environ 3 heures Contenu … Lire la suite

Le code QR : créer ses propres ressources augmentées / SEM-P1512

PRIMAIRE Les codes QR ont envahi notre environnement. Alors… pourquoi ne pas en faire un usage pédagogique avec vos élèves, en augmentant vos documents de ressources multimédia ? Modalités : formation en ligne d’une durée d’environ … Lire la suite

Un futur en forme de robot / SEM-P1555

PRIMAIRE L’essor de la robotique et le développement de l’intelligence artificielle, de nos jours, doit éveiller notre curiosité. En effet, ces avancées technologiques se démultiplient et il apparaît nécessaire de s’y intéresser. Modalités : Travail individuel en … Lire la suite

Inkscape dans la fabrication numérique / SEM-10416

SECONDAIRE / PRIMAIRE Utiliser le logiciel Inkscape pour des projets de fabrication numérique en 2D et 2,5D. Modalités : formation en ligne d’environ 1 heure. Introduction à la fabrication numérique 2D et 2,5D Tour d’horizon des … Lire la suite

Usages pédagogiques des tablettes numériques / SEM-P1535

PRIMAIRE L’usage de tablettes numériques dans les classes permet la mise en œuvre d’une pédagogie numérique axée sur les médias les usages et la Science informatique au service des apprentissages. Mais qu’est-ce que cela change vraiment … Lire la suite

Initiation au dessin vectoriel avec Inkscape / SEM-10417

SECONDAIRE / PRIMAIRE Prendre en main le logiciel libre de dessin vectoriel Inkscape pour créer des images ou en tant que préambule à la fabrication numérique 2D et 2,5D. Modalités : formation d’une durée d’environ 6h, … Lire la suite

Publier sur le web avec sa classe / SEM-P1028

PRIMAIRE Animer un blog avec sa classe, c’est un projet pédagogique qui permet d’honorer un grand nombre d’objectifs d’apprentissage MITIC et transversaux. Prérequis : Aucun Durée : travail individuel en ligne d’une durée d’environ 1 heure, … Lire la suite

Trucs et astuces pour créer des documents avec LibreOffice DessinDraw / SEM-P1514

PRIMAIRE Découvrez des astuces afin de créer des documents pour votre classe contenant des éléments dessinés et placés avec précision Modalités Travail individuel en ligne, d’environ 3 heures Contenu Ce cours est constitué de vidéos tutoriels … Lire la suite

Intégrer les MITIC en classe avec Petit-Bazar / SEM-P1304

PRIMAIRE Le site Petit-Bazar offre de nombreuses ressources permettant d’honorer les objectifs d’apprentissage touchant à l’Éducation numérique et à certaines disciplines spécifiques. Ce cours a pour objectif de faciliter l’usage du site Petit-Bazar dans le quotidien … Lire la suite

MITIC, numérique et esprit critique / SEM-P1522

PRIMAIRE Comment bien s’outiller et sensibiliser, avec une approche philosophique, ses élèves aux MITIC et au numérique ? Ce cours vous fournira quelques principes théoriques, pratiques ainsi que des idées de productions médiatiques afin que vous … Lire la suite

Enseigner avec ma tablette / SEM-10111

SECONDAIRE / PRIMAIRE La tablette numérique est le couteau suisse de l’enseignant-e: outil polyvalent et efficace, la tablette est un véritable cartable numérique qui peut non seulement stocker nos cours et nos manuels mais aussi les … Lire la suite

Help! Elèves, réseaux sociaux et jeux vidéo / SEM-P1550

PRIMAIRE L’influence des nouvelles technologies, notamment les écrans, les jeux vidéo ou les réseaux sociaux modifie de manière conséquente notre rapport au monde et impacte les élèves qui arrivent dans les classes, élèves souvent « connectés » voire … Lire la suite

Utiliser la webcam dans la salle de classe du primaire / SEM-P1552

PRIMAIRE Votre classe est désormais équipée d’une webcam. Vous peinez à communiquer avec vos collègues ou des parents d’élèves par biais d’une visioconférence ? Il se peut également que vous ayez besoin de pouvoir maintenir le … Lire la suite

Utilisation pédagogique du TBI en classe / SEM-P1554

PRIMAIRE Depuis plusieurs années maintenant, certaines classes primaires genevoises sont équipées d’un Tableau Blanc Interactif (TBI) et c’est, vraisemblablement, votre cas. Modalités : Travail individuel en ligne Durée : environ 1 heure, variable selon les compétences … Lire la suite

Prise en main des tablettes

PRIMAIRE Le SEM vous propose quelques capsules vidéo pour vous accompagner lors de cette première prise en main. Nous vous invitons à consulter régulièrement cette page qui est amenée à être enrichie de nouvelles vidéos. Configuration … Lire la suite

6 – Une classe vidéo en direct avec vos élèves

SECONDAIRE / PRIMAIRE Vous souhaitez mieux suivre vos élèves et recréer momentanément des interactions en direct avec votre classe? Vous verrez que cela est possible, voire aisé.   https://anticiper.ch/semformation/courses/une-classe-video-en-direct-avec-vos-eleves/

Créer des jeux pédagogiques en ligne / SEM-10460

SECONDAIRE / PRIMAIRE / Memory, quiz dynamiques, mots croisés, etc. Vous pouvez créer très facilement de petits jeux en ligne avec LearningApps et H5P. Vos élèves pourront découvrir seuls ou à faire faire en classe entière. … Lire la suite

Maîtriser l’art des présentations avec Sozi ! / SEM-10213

SECONDAIRE / PRIMAIRE   Découvrez une nouvelle façon de faire des présentations avec Sozi, un outil intuitif et efficace ! Modalités : Pendant cette formation en ligne, d’une durée de 6 heures, nous aborderons les points … Lire la suite

Data Detox : reprendre le contrôle sur ses données / SEM-10330

SECONDAIRE / PRIMAIRE De votre Supercard chez la Coop à votre compte Gmail, en passant par vos pages Internet visitées ou vos déplacements dans la ville, le portable dans la poche, le big data est partout… … Lire la suite

Comment (se) former à la pensée critique ? / SEM-10331

SECONDAIRE / PRIMAIRE L’enjeu principal de la « pensée critique » est de fournir des outils pour questionner la qualité des sources, améliorer la justesse de nos raisonnements et adopter une attitude favorisant des échanges bienveillants. Face à … Lire la suite

Créer des récits interactifs avec ses élèves / SEM-P1544 / Hybride

PRIMAIRE / 12.02.2025 Vous vous souvenez peut-être des livres dont vous êtes le héros. La réalisation d’un tel récit avec ses élèves, en version numérique, représente une belle opportunité d’aborder des notions de littérature hypertextuelle, en … Lire la suite

LibreOffice Impress (cours avancé) / SEM-10257

SECONDAIRE / PRIMAIRE Utiliser les fonctions avancées de Impress : masques, styles, vidéos, son, diagrammes et tableaux. Contenu : Savoir utiliser les styles et les masques. Savoir introduire du son, des vidéos, des diagrammes et des … Lire la suite

L’information à l’ère digitale : des fake news aux bulles filtrantes / SEM-10321

SECONDAIRE / PRIMAIRE « Le web, c’est bien souvent encore le Far West de l’info ! … même abreuvé et assailli d’informations, l’internaute n’est pas forcément bien informé !» Quelle est la valeur de l’information à l’ère digitale ? … Lire la suite

Dessiner avec LibreOffice.Draw / SEM-10439

SECONDAIRE / PRIMAIRE   Apprendre à dessiner des objets (2D) avec LibreOffice.Draw: Créer des publications avec vos élèves, faire un plan de classe… Ce cours vous permettra d’apprendre la base du dessin vectoriel avec LibreOffice.Base en … Lire la suite

Créer une présentation efficace avec LibreOffice Impress (débutant) / SEM-10256

SECONDAIRE / PRIMAIRE Créer une présentation animée efficace avec LibreOffice Impress, permettant une bonne compréhension de l’auditoire. Modalités : Travail individuel en ligne d’environ 3h. des vidéos et explications en ligne à visionner. des exercices à … Lire la suite

1 2
République et canton de Genève | DIP connexion