Utiliser la webcam dans la salle de classe du primaire / SEM-P1552
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PRIMAIRE Voilà qu’un drôle d’objet vient d’arriver dans les classes du primaire… Une webcam… Dans un premier temps, vous allez pouvoir vous en servir afin de participer aux TTC depuis votre salle de classe. Sans doute … Lire la suite

Usages pédagogiques des tablettes numériques / SEM-P4004
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PRIMAIRE     Dans le cadre de votre emprunt de tablettes auprès du SEM, nous vous proposons un cours qui vous accompagnera dans l’intégration de ce matériel en classe. Modalités : Travail individuel en ligne Prérequis: … Lire la suite

Publier sur le web avec sa classe / SEM-P1028
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PRIMAIRE   Animer un blog avec sa classe, c’est un projet pédagogique qui permet d’honorer un grand nombre d’objectifs d’apprentissage MITIC et transversaux. Prérequis : Aucun Durée : travail individuel en ligne d’une durée d’environ 1 … Lire la suite

Utilisation pédagogique du TBI en classe / SEM-P4003
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PRIMAIRE Depuis plusieurs années maintenant, certaines classes primaires genevoises sont équipées d’un Tableau Blanc Interactif (TBI) et c’est, vraisemblablement, votre cas. Modalités : Travail individuel en ligne Durée : environ 1 heure, variable selon les compétences … Lire la suite

Prise en main des tablettes en prêt
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PRIMAIRE Dans le cadre de votre emprunt de tablettes auprès du SEM, nous vous proposons quelques capsules vidéo pour vous accompagner lors de cette première prise en main. Nous vous invitons à consulter régulièrement cette page … Lire la suite

Utilisation du web et législation / SEM-10622
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Publier sur Internet c’est respecter la législation sur le droit d’auteur, les données personnelles ou le droit à l’image. A partir de cas pratiques, il s’agira de déterminer la bonne manière de faire … Lire la suite

Créer des contenus interactifs / SEM-P1548 / Hybride
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PRIMAIRE / 16.12.2020 En suite de la crise du Corona, vous avez commencé à vous verser vers un nouveau type d’enseignement avec vos élèves par vos propres outils en ligne (Graasp ou blog). Vous souhaitez aller … Lire la suite

Florilège des moyens numériques / SEM-P1546 / Hybride
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PRIMAIRE / 2.12.2020 Gagner du temps pour les langues et math ? Dynamiser les activités de sciences et d’art ? Des pratiques les plus simples aux projets les plus originaux, un numérique accessible de suite ! Des classes interactives … Lire la suite

6 – Une classe vidéo en direct avec vos élèves
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Vous souhaitez mieux suivre vos élèves et recréer momentanément des interactions en direct avec votre classe? Vous verrez que cela est possible, voire aisé.   https://anticiper.ch/semformation/courses/une-classe-video-en-direct-avec-vos-eleves/

Graasp : introduction au cursus
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Deux minutes pour présenter le contenu des cinq cours autour de Graasp.eu de l’EPFL, l’environnement numérique d’apprentissage et d’enseignement de l’école primaire genevoise.   Pour vous faciliter le déroulement de cette formation, nous vous proposons ci-dessous … Lire la suite

Graasp-1 : transmettre simplement des documents par Internet
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La plateforme Graasp.eu a été développée par l’EPFL. Le DIP, en collaboration avec l’EPFL, l’a choisie pour médiatiser la relation entre élèves, parents et enseignants du primaire durant la crise du coronavirus. Ce tutoriel présente les … Lire la suite

Graasp-2 : collaborer avec des collègues
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Graasp.eu permet également de collaborer avec des collègues et de construire des leçons ensemble. Nous allons voir dans ce cours comment inviter des collègues dans notre espace de travail. Nous verrons également ce qu’il faut faire … Lire la suite

Graasp-3 : proposer un cadre pédagogique pour la semaine
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Le cadre pédagogique est fondamental. La formation à distance ne doit pas nous faire oublier les fondamentaux. Transmettre des contenus ne suffit pas il faut aussi médiatiser la relation pédagogique. Dans ce cours nous allons apprendre … Lire la suite

Graasp-4 : interagir avec ses élèves
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Dans ce cours nous allons voir comment ajouter de l’interactivité afin de communiquer avec nos élèves et de maintenir à distance la relation pédagogique.

Graasp-5 : proposer des exercices et des quiz
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Nous allons voir comment créer des exercices interactifs et des quiz pour l’élève en autonomie. Nous allons également approfondir le chat et découvrir le site golabz.eu, qui sert de référence pour les apps et d’autres ressources.

Créer des jeux pédagogiques en ligne / SEM-10460
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SECONDAIRE / PRIMAIRE / Memory, quiz dynamiques, mots croisés, etc. Vous pouvez créer très facilement de petits jeux en ligne avec LearningApps et H5P. Vos élèves pourront découvrir seuls ou à faire faire en classe entière. … Lire la suite

Introduction à la programmation / SEM-10808
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SECONDAIRE/PRIMAIRE / 24.02.2021 Depuis l’introduction du numérique à l’école, la programmation a pris de l’importance et il est donc important pour un-e enseignant-e de posséder un minimum de connaissances en informatique. Contenu de la partie en … Lire la suite

Proposer des sondages et quizz en classe / SEM-10540
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SECONDAIRE « Sonder » nos élèves est une activité de base de notre enseignement. Nous leur demandons régulièrement s’ils ont compris, ce qu’ils pensent de telle question, comment ils appréhendent telle difficulté, etc. Avec les outils numériques, nous … Lire la suite

Python : Les bases de la programmation / SEM-10807
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Apprentissage d’un langage en pleine ascension: Python. Modalités : Formation en ligne d’une durée d’environ 5 heures, abordera les points suivants : Introduction à Python, les outils de base. Un premier exemple, hello … Lire la suite

Maîtriser l’art des présentations avec Sozi ! / SEM-10213
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Découvrez une nouvelle façon de faire des présentations avec Sozi, un outil intuitif et efficace ! Modalités : Pendant cette formation en ligne, d’une durée de 6 heures, nous aborderons les points suivants … Lire la suite

Data Detox : reprendre le contrôle sur ses données / SEM-10330
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SECONDAIRE / PRIMAIRE De votre Supercard chez la Coop à votre compte Gmail, en passant par vos pages Internet visitées ou vos déplacements dans la ville, le portable dans la poche, le big data est partout… … Lire la suite

Comment (se) former à la pensée critique en ligne ? / SEM-10331
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SECONDAIRE / PRIMAIRE L’enjeu principal de la « pensée critique » est de fournir des outils pour questionner la qualité des sources, améliorer la justesse de nos raisonnements et adopter une attitude favorisant des échanges bienveillants. Face à … Lire la suite

Créer des récits interactifs avec ses élèves / SEM-P1544 / Hybride
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PRIMAIRE / 3.2.2021 Vous vous souvenez peut-être des livres dont vous êtes le héros. La réalisation d’un tel récit avec ses élèves, en version numérique, représente une belle opportunité d’aborder des notions de littérature hypertextuelle, en … Lire la suite

Le code QR, une ressource augmentée / SEM-P1512 / Hybride
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PRIMAIRE / 26.5.2021 Intégrez des codes QR dans vos documents pour les enrichir de ressources numériques (vidéo, géomatique, son, activités interactives, animations, image, texte…). Contenu: Définir l’usage adéquat du code QR dans une activité destinée à … Lire la suite

Une frise du temps numérique / SEM-P1542 / Hybride
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PRIMAIRE / 24.3.2021 Vous doter des moyens de construire avec vos élèves le temps, depuis la journée aux périodes historiques, c’est simple : gardez les traces de vos activités tout au long de l’année, utilisez vos moyens … Lire la suite

Panorama des moyens MITIC pour la classe / SEM-P1541 / Hybride
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PRIMAIRE / 4.12.2019 Gagner du temps pour les langues et math? Dynamiser les activités de sciences et d’art ? Des pratiques les plus simples aux projets les plus originaux, un numérique accessible de suite ! Des classes interactives … Lire la suite

LibreOffice Impress (cours avancé) / SEM-10257
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Utiliser les fonctions avancées de Impress : masques, styles, vidéos, son, diagrammes et tableaux. Contenu : Savoir utiliser les styles et les masques. Savoir introduire du son, des vidéos, des diagrammes et des … Lire la suite

L’information à l’ère digitale : des fake news aux bulles filtrantes / SEM-10321
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SECONDAIRE / PRIMAIRE « Le web, c’est bien souvent encore le Far West de l’info ! … même abreuvé et assailli d’informations, l’internaute n’est pas forcément bien informé !» Quelle est la valeur de l’information à l’ère digitale ? … Lire la suite

Dessiner avec LibreOffice.Draw / SEM-10439
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SECONDAIRE / PRIMAIRE   Apprendre à dessiner des objets (2D) avec LibreOffice.Draw: Votre future maison; des objets d’arts… Ce cours vous permettra d’apprendre la base du dessin technique avec LibreOffice.Base en découvrant la fenêtre et les … Lire la suite

Créer une présentation efficace avec LibreOffice Impress (débutant) / SEM-10256
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Créer une présentation animée efficace avec LibreOffice Impress, permettant une bonne compréhension de l’auditoire. Modalités : Travail individuel en ligne d’environ 3h. des vidéos et explications en ligne à visionner. des exercices à … Lire la suite

Transhumanisme / SEM-10640
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Les transhumanistes prônent l’utilisation des nouvelles technologies pour « améliorer » l’humain et allonger sa durée de vie, jusqu’à l’immortalité ! Leurs projets sont à prendre très au sérieux. Ils sont à la fois inquiétants et … Lire la suite

Découvrir les particularités de LibreOffice Dessin / SEM-P1504 / Hybride
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PRIMAIRE / 11.11.2020 Vous souhaitez découvrir le module Dessin? Ce dernier, souvent méconnu, permet la réalisation de documents composites (textes et images). Véritable outil de mise en page, vous comprendrez vite qu’il surpasse un simple traitement … Lire la suite

Éducation et prévention numériques / SEM-P1000 / Hybride
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PRIMAIRE / 20.1.2021 Comment se sentir à l’aise avec le cadre juridique et quels outils utiliser pour sensibiliser nos élèves à un usage raisonné d’Internet ? Contenu de la formation en ligne: Bref aperçu historique de la … Lire la suite

Programmer de manière ludique avec ses élèves / SEM-P1536 / Hybride
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PRIMAIRE / 17.3.2021 Aborder la programmation avec ses élèves de manière ludique et simplifiée, grâce à Scratch et Scratch Junior (iPad). Avec leur interface visuelle, les élèves peuvent très facilement programmer leurs propres histoires et jeux … Lire la suite

Réaliser un film d’animation avec classe / SEM-P1519 / Hybride
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PRIMAIRE / 14+28.10.2020 Réaliser des films d’animation en classe, une manière ludique et transdisciplinaire pour travailler les MITIC. Venez acquérir les quelques bases techniques nécessaires afin de mener à bien ce type de projet avec vos … Lire la suite

Et si votre classe réalisait un court film? / SEM-P1083 / Hybride
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PRIMAIRE / 10.3.2021 La réalisation d’un court film avec ses élèves repose sur des notions et des pratiques fondamentales que ce cours devrait permettre d’acquérir. C’est également l’occasion d’aborder quantité d’objectifs du PER de manière transdisciplinaire. … Lire la suite

Créer des vidéos pédagogiques pour sa classe / SEM-10413
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Internet foisonne de vidéos ou tutoriels en ligne expliquant et enseignant tout (ou presque), du maniement de la hache à l’apprentissage du Russe… et si vous vous mettiez vous aussi à créer des … Lire la suite

S’organiser pour réduire son stress / SEM-10447
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SECONDAIRE / PRIMAIRE La méthode « GTD » (getting things done) de David Allen est particulièrement adaptée aux enseignants multi-tâches. Avec des outils de prise de notes et quelques adaptations, elle est assez simple à mettre en œuvre … Lire la suite

Utiliser aisément des vidéos en classe à des fins pédagogiques / SEM-10531
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Disposez d’outils clés en main pour manier aisément les vidéos dans vos cours. Vous apprendrez tout (ou presque) du téléchargement de vidéos sur YouTube à l’enregistrement d’émissions TV sur votre ordinateur en passant … Lire la suite

Installez et configurez Linux sur votre PC / SEM-10104
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Linux est un système d’exploitation libre et gratuit utilisé sur les postes pédagogiques du DIP de Genève. Ubuntu MINT 18.04 pour le primaire. Kubuntu 16.04 pour le secondaire. Ce cours vous montre pas-à-pas … Lire la suite

Des robots en classe : une démarche interdisciplinaire / SEM-P1511 / Hybride
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PRIMAIRE / 4.11.2020 Le robot Thymio II est un outil complet permettant à vos élèves de procéder de manière ludique au « tâtonnement expérimental ». Observer, faire des hypothèses, manipuler, partager… Une manière simple d’entrer dans … Lire la suite

Exploiter OpenBoard avec son TBI / SEM-P1501 / Hybride
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PRIMAIRE / 3.3.2021 Depuis quelques années, certaines classes ont été équipées d’un Tableau blanc interactif (TBI). Cet outil multimédia offre de vastes possibilités d’utilisation. L’application OpenBoard, quant à elle, vous permet de préparer des activités interactives … Lire la suite

Traitement de texte et tableur : utiliser les styles / SEM-10204
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Utiliser les styles de paragraphes est un réel apport pour la rédaction de documents et pourtant cette fonctionnalité est très peu connue. Cela vous permettra d’appliquer des formatages sur l’ensemble de votre document … Lire la suite

Chasse au trésor avec des QR-codes / SEM-10916
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Les QR-codes encapsulent des informations que les élèves peuvent déchiffrer avec leurs téléphones ou tablettes. Ils constituent donc un outil idéal pour créer des chasses au trésor! Dans cette formation, vous découvrirez les … Lire la suite

Traitement de texte : effectuer un publipostage avec LibreOffice / SEM-10205
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Le publipostage: c’est utile lorsque l’on destine une lettre type à une grande quantité de personnes. Chaque lettre est personnalisée avec les coordonnées des destinataires. Pour se faire, on doit disposer d’une table … Lire la suite

Enseigner avec ma tablette / SEM-10111
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SECONDAIRE / PRIMAIRE La tablette numérique est le couteau suisse de l’enseignant-e: outil polyvalent et efficace, la tablette est un véritable cartable numérique qui peut non seulement stocker nos cours et nos manuels mais aussi les … Lire la suite

Impression 3D – introduction en ligne / SEM-10919
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Ce cours vous propose une initiation à l’impression 3d. Il est entièrement en ligne et vous pouvez le suivre à tout moment. Modalités : Une fois que vous l’aurez complété vous connaîtrez : … Lire la suite

Copier vos CD/DVD sur des clés usb / SEM-10502
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SECONDAIRE / PRIMAIRE Comment visionner un DVD sur un ordinateur moderne n’ayant pas de lecteur CD/DVD ? Il vous suffit de copier votre disque sur une clé usb, puis d’utiliser votre clé comme un disque ! … Lire la suite

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