Les opinions exprimées ici sont uniquement celles des autrices et auteurs et ne représentent pas les positions du DIP
Le Collège privé Ardévaz à Sion intègre les nouvelles technologies dans les salles de classe. Qu’en est-il? La tablette est-elle vraiment le “couteau suisse” de l’élève en classe? Quelle démarche, pour quelle valeur ajoutée ?…. et au détriment de quoi? Bref tour d’horizon de la question.
Voici un fichier vidéo tiré de Youtube: [wpvideo iYowvcXa]
Que voulez-vous faire avec ce fichier?
1. Le diffuser depuis votre tablette?
2. Le télécharger dans votre ordinateur?
3. Le transférer dans votre compte dropbox, google, etc.?
4. L’enregistrer dans les pellicules de votre tablette ?
5. Faire un arrêt sur image (screenshot) avec votre tablette?
Vous pouvez choisir l’option que vous souhaitez. Comment allez-vous vous y prendre?
Par le câble branché entre l’ordinateur et la tablette? par le Wifi? par le Cloud? via Amerigo?
En deux étapes:
1. Vous êtes en possession d’un DVD. Votre tâche est d’extraire seulement une toute petite partie de ce DVD. A savoir, la toute première minute du film (attention, pas le générique!). La langue choisie doit être la langue originale avec les sous-titres en français. (si le film est un film français, il vous faut quand même activer les sous-titres français…!)
Conseil: Il vous faut choisir un format de fichier qui convienne à l’affichage et la diffusion sur une tablette.
Rappel: sur PC (Freemake), vous pouvez directement choisir la portion de film à extraire. Sur Mac (Handbrake), vous pouvez extraire un chapitre (le premier par exemple), puis faire une coupe dans celui-ci, en utilisant le logiciel QuickTime, disponible sur tous les macs.
2. Une fois la conversion du fichier terminée. Il vous faut trouver un moyen pour “balancer” le fichier numérique que vous venez de créer (la minute de film) sur votre tablette.
Voici trois options:
A) Via Dropbox ou autre type de cloud (car le fichier n’est pas trop lourd). Rendez-vous donc sur le site de dropbox.
B) Via le wifi, mais il vous faut être à la maison (à moins que l’ordinateur que vous utilisez est connecté sur le même réseau wifi que votre tablette, ce qui n’est pas le cas là ou vous êtes actuellement, d’où l’impossibilité pour les deux machines de “communiquer”.)
C) Via un câble et un logiciel de type iTunes (pour ceux qui ont un iPad), via l’explorateur du PC pour ceux qui ont une tablette Android. (Ici, encore une fois, vu que vous utilisez un ordinateur qui n’est pas le vôtre, vous n’aurez pas accès à votre compte iTunes, comme si vous étiez à la maison….)
En résumé, il ne vous reste donc que l’option A.
Vous avez un DVD que vous souhaitez regarder sur votre tablette?
Vous avez envie de prendre un bain avec votre série préférée, montrer un documentaire à vos élèves ou voyager avec la compagnie du tout dernier film?
Ces deux petits tutoriels vous montrent comment faire pour transférer un DVD sur l’iPad.
Vous êtes flemmards dans l’âme et voulez gagner du temps sur vos manipulations quotidiennes avec votre tablette?
Vous vous sentez seul(e) et souhaitez parler à quelqu’un?
Vous voulez montrer à tous vos amis que vous êtes un/e geek tout droit sorti d’un film de science-fiction?
Alors Siri est pour vous… vous savez, Siri, cette fonction sur votre iPad/iPhone qui vous permet de donner des ordres à votre machine!
Comment faire? Rien de plus simple. Démonstration en images:
Pour les grands flemmards qui sommeillent en nous, pour faciliter certaines tâches ou encore pour en raccourcir d’autres, Siri peut être extrêmement utile!
Gadget, certes, mais un gadget des plus plaisants qui donne un petit côté cyborg à votre tablette!
Nous vous proposons ici une palette de commandes vocales (non exhaustive!) pour contrôler sa tablette par la voix! Une fois Siri démarré, il vous suffit d’ordonner les phrases ci-dessous à votre machine…
Si vous ne savez pas comment utiliser Siri, nous vous proposons de lire notre article dédié aux premiers pas avec Siri!
Un enseignant qui libère ses cours à la dernière minute… Un changement de salle de cours impromptu… Comment informer élèves et enseignants?
On connaissait les panneaux d’affichages dans les écoles, les coups de téléphones matinaux, ou encore les e-mails de dernière minute.
L’école Ardevaz de Sion se distingue des autres établissements de par son utilisation de la messagerie WhatsApp pour informer enseignants et élèves des changements de dernière minute.
Le journal 20 Minutes, dans son édition du 11 novembre 2013, consacre un petit article à ce sujet, à lire ici.
Après lecture, quelques réflexions en vrac:
Depuis la rentrée 2013, le gymnase de la Broye a proposé à tous ses élèves de venir en classe, s’ils le souhaitaient avec ordinateur portable, tablette et consœurs. L’établissement se veut ainsi, selon ses dires, plus efficace…
Mais qu’en est-il réellement?
Un reportage de la RTS tente de faire le tour de la question, disponible ici.