1. La recherche sur le site à l’aide de la fiche d’activité
Petit-Bazar a été conçu pour être le plus simple d’utilisation possible, afin que les élèves puissent y retrouver une activité donnée en toute autonomie. Pour ce faire, il est possible d’imprimer une fiche prête à l’emploi sur le « site prof », qui permettra aux élèves de retrouver cette activité sur les « sites élèves ». L’utilisation de cette méthode permet d’honorer certains objectifs du PER MITIC, notamment en proposant une utilisation autonome d’un site Internet adapté.
Plus d’informations sur le « Site Prof » de Petit-Bazar : « Retrouver une activité sur les sites-élèves : un jeu d’enfant ».
2. L’utilisation d’une fiche avec un code QR à scanner
Afin de proposer un accès rapide et direct à une activité de Petit-Bazar, il est également possible de mettre des code QR à la disposition des élèves après les avoir créés sur Reducto. Par exemple, des cartes comportant le titre de l’activité, une image et le code QR associé peuvent être élaborées. Pour accéder directement à l’activité sélectionnée, l’élève pourra scanner le code à l’aide de la webcam de l’ordinateur de classe ou de l’appareil photo d’une tablette.
Ressources pour réaliser ses propres fiches :
- Lien vers le tutoriel pour créer des codes QR
- Lien vers des fichiers vierges pour créer des cartes QR
Ces deux méthodes présentent des bénéfices différents du point de vue de l’enseignement et des apprentissages. Il revient donc à l’enseignant de choisir l’option qui lui parait la plus pertinente dans un contexte donné.
