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citoyenneté

Sciences humaines et sociales

Éducation à la citoyenneté

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L'Éducation à la citoyenneté est destinée à préparer les élèves à participer activement à la vie démocratique en exerçant leurs droits et responsabilités dans la société. Elle articule des connaissances et une pratique citoyenne effective dans le cadre des cours, de la classe et de l’établissement, ainsi qu’une ouverture aux enjeux de société. Pour ce faire, l’Éducation à la citoyenneté s’organise autour de trois pôles en interaction : Citoyenneté et institutions, Pratique citoyenne à l’école, Citoyenneté et enjeux de société. Elle honore également l'article 10, alinéa d, de la Loi sur l'instruction publique qui prévoit de préparer chaque élève "à participer à la vie sociale, culturelle, civique, politique et économique du pays, en affermissant le sens des responsabilités, la faculté de discernement et l’indépendance de jugement".

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