| PUBLIC CIBLE | TITRE DU COURS | N° DU COURS |
| ES I ES II | Repenser l’enseignement de la génétique au secondaire | S2-427 |
| ESI | Ecrire pour apprendre en biologie. Quels écrits, quelle progressivité pour quelles démarches ? | CO-01708 |
| ES I ES II |
Découverte de Typst pour la rédaction de PDF | SEM-10756 |