PUBLIC CIBLE TITRE DU COURS N° DU COURS
ES I ES II Relever les défis de l’enseignement aux générations Z et Alpha S2-733
ES I ES II Apprendre à apprendre : optimiser les méthodes de travail de mes élèves  S2-850
ES II Favoriser le travail autonome des élèves et la différenciation de l’enseignement au collège et à l’école de culture générale (ECG) S2-851
EP  ES I
ES II  OMP		 Coaching pédagogique : vers des stratégies participatives pour lutter contre l’échec scolaire S2-916
ES I ES II Escape game pédagogique : expérimentation et clés concrètes pour le développement d’un outil pédagogique exceptionnel S2-917
EP ESI ESII Elèves en difficultés – Apports de l’enseignement explicite et du soutien au comportement positif CO-01463
ESI TDAH et CO – Outils pour gérer l’hétérogénéité des élèves dont les élèves TDAH CO-01610
ESI Différenciation pédagogique au CO: dispositifs, outils, stratégies CO-01685
EP ESI ESII OMP La pédagogie de la Classe Autonome CO-01687
EP ESI ESII Quelle place pour la lecture dans votre classe ou au sein de l’établissement ? Développer des projets autour du livre CO-01697
ESI Inégalités et stéréotypes de genre: quelle pratique enseignante et quelle posture professionnelle ? CO-01704
EP ESI OMP Conduire un entretien avec des parents EO-008
EP OMP ESI ESII Instituer une relation d’autorité pédagogique II EO-012
EP ESI ESII OMP Instituer une relation d’autorité pédagogique  EO-017
EP OMP Exercice de l’autorité pédagogique en classe EP-1034
EP OMP Le jeu de faire semblant pour favoriser les apprentissages fondamentaux et disciplinaires EP-1035
EP OMP Introduction aux fonctions exécutives et attentionnelles à l’école primaire EP-699
EP ESI ESII OMP Mémoire, ma belle mémoire, dis-moi qui est la plus belle… stratégie ?  EP-736
EP ESI ESII OMP Les compétences émotionnelles au service de l’enseignement, de l’apprentissage … et de la vie quotidienne EP-737
EP Mettre en œuvre une pédagogie différenciée réaliste dans ma classe EP-1049
EP OMP Cercle vertueux propice aux apprentissages : de la théorie à la pratique EP-997
EP OMP Autisme et enseignement structuré suivant le TEACCH programme OMP-039
ESI ESII OMP Les soirées du CAS Enseigner en situation complexe au secondaire CO-01549
ESI ESII Maîtrise de classe : faire grandir son groupe classe, vers une autonomie sereine et collaborative (module 1) CO-01682
EP Ateliers de pratique professionnelle EPP MGEN An 1 EP-006EPP
EP Ateliers de pratique professionnelle suppléantes et suppléants (SUPP) An 1 MDAS AC&M et AV EP-013SUPP
EP Ateliers de pratique professionnelle suppléantes et suppléants (SUPP) An 1 MDAS EMR EP-014SUPP
EP Ateliers de pratique professionnelle MDAS EPS SUPP An 1 EP-015SUPP
EP Ateliers de pratique professionnelle suppléantes et suppléants (SUPP) An 2 MDAS AC&M et AV EP-016SUPP
EP Ateliers de pratique professionnelle suppléantes et suppléants (SUPP) An 2 MDAS EMR EP-017SUPP
EP Ateliers de pratique professionnelle suppléantes et suppléants (SUPP) An 2 MDAS EPS EP-018SUPP