Entre science, poésie et jeu,  KorSonoR plonge les élèves dans l’univers déroutant et fascinant de l’art sonore   

…en découvrant que le silence… n’est jamais silencieux
…qu’une moto qui vrombit ou des pas sur le gravier peuvent devenir de véritables partitions musicales
…qu’un dessin de spirales ou de pointillés peut se transformer en musique vivante
…qu’en fermant les yeux, on peut “voir” le son

Les élèves exploreront

Le silence qui parle, en écoutant comment une salle de classe devient paysage sonore.
Le portrait par les objets, où une vieille boussole ou un ballon crevé remplacent les adjectifs.
Le dessin du son, en créant des partitions graphiques prêtes à être “jouées”.
Le corps-instrument, qui vibre, résonne, rit et ose.

KorSonor propose une expérience sensorielle qui bouscule les habitudes, libère la créativité et reconnecte avec l’écoute.
Les élèves repartiront avec des oreilles grandes ouvertes.

Vous êtes invité-e-xs à faire une séance d’introduction en classe avec Gaëlle, médiatrice culturelle, avant votre venue dans l’exposition.

Lieu : Le Commun, 10 rue des Vieux Grenadiers, 1205 Genève

Jours et heure : à fixer avec la médiatrice

Durées: médiation en classe, 1 x 45 minutes, visite max 1h30

Inscriptions: auprès de Mme Gaëlle Dumas Edwards  par courriel, ou au 076 582 84 77 dès maintenant, en précisant votre nom, prénom, école, sigle de la classe, nb d’élèves et N° de natel.

Le dossier pédagogique est ici.  Il se concentre sur les trois installations que les élèves pourront découvrir en classe avant de se rendre à l’exposition.

Activité pour les élèves du cycle d’orientation