6P. Mon manuel de français (MMF)
Moyen d'enseignement romand
L'ouvrage Mon manuel de français met en œuvre une démarche axée sur la maîtrise du langage et de la langue française, dans leurs usages scolaires, à l'oral comme à l'écrit, et dans toutes les disciplines. Considérant que le langage est au centre des processus d'apprentissage, l'option pluridisciplinaire conduit à le développer à la fois comme objectif et comme outil.
Le fichier d'activités de l'élève suit l'organisation du manuel et en est le prolongement indispensable. Les activités s'inscrivent dans une conception de l'apprentissage mobilisant l'élève sur des activités complexes et significatives, et dans une construction des savoirs fondée sur les interactions.
Le manuel de l'élève 5e comporte cinq unités disciplinaires dont deux thèmes sont empruntés à la littérature, un à l'éducation à la citoyenneté, un aux sciences et un aux mathématiques. Chaque unité, construite autour d'un projet de communication, se décline en quatre compétences langagières : dire, lire, écrire, fonctionnement de la langue.
D'une durée de 30 minutes, le CD audio contient des textes à écouter : deux poèmes (unité de littérature), une lecture neutre et deux versions contées d'un texte (unité de littérature), un texte et deux dialogues d'enfants (unité d'éducation civique).
Le manuel de l'élève 6e comporte six unités disciplinaires dont deux thèmes sont empruntés à la littérature, un aux sciences, un aux mathématiques, un à la géographie et un à l'histoire. Chaque unité, construite autour d'un projet de communication, se décline en quatre compétences langagières : dire, lire, écrire, fonctionnement de la langue.
D'une durée de 20 minutes, le CD audio contient des textes à écouter : un texte intégral et plusieurs extraits de théâtre (unité de littérature), sept haïkus et un poème (unité de littérature), un exposé oral d'enfant (unité de sciences), un extrait de conte (unité de mathématiques), deux extraits de description de paysage (unité de géographie).