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Les formations
Les assistantes ou assistants en maintenance d’automobiles exécutent des travaux simples d'entretien et de réparation de certaines parties des véhicules: pneus, roues, amortisseurs, éclairage, etc. Elles et ils changent des pièces selon les instructions données par un responsable.
Les carrossières-peintres ou les carrossiers-peintres entretiennent ou refont la peinture de voitures, poids lourds, caravanes, téléphériques, etc. Elles et ils interviennent après les réparations des carrossiers-tôliers pour protéger les véhicules contre la corrosion et améliorer l'aspect esthétique. Elles et ils peuvent aussi être sollicités par des clients qui désirent des inscriptions, des motifs décoratifs ou des peintures aux effets spéciaux sur leur carrosserie.
Les carrossières-tôlières ou les carrossiers-tôliers remettent en état des carrosseries d'automobiles, de camionnettes et camions, de motos accidentées ou atteintes par la rouille et l'usure. Elles et ils restituent la forme originale des véhicules à l'aide de l'équipement de redressage ou de mesure, et remplacent certains éléments par des pièces neuves ou fabriquées par leurs soins.
Les carrossières réparatrices ou les carrossiers réparateurs évaluent les dommages simples sur des véhicules accidentés. Elles et ils redressent et remettent en état les pièces de carrosserie, poncent et traitent les surfaces puis appliquent des revêtements de protection contre la corrosion. Elles et ils étanchent les joints, réparent ou remplacent les vitrages et certains systèmes électriques. Leur intervention précède celle des carrossiers-peintres.
Les mécatroniciennes ou les mécatroniciens d’automobiles exécutent les travaux de contrôle, de maintenance et de réparation de tous types de véhicules légers ou de véhicules utilitaires, selon leur spécialisation. Elles et ils recherchent les origines des pannes et dysfonctionnements, changent les pièces mécaniques ainsi que les composants électriques ou électroniques défectueux ou usés, afin d’assurer un excellent état de fonctionnement du véhicule et une sécurité maximale à ses occupants.
Les mécaniciennes ou les mécaniciens en motocycles démontent, nettoient, contrôlent, ajustent ou remplacent les pièces défectueuses de motos à moteur thermique ou électrique. Elles et ils effectuent les travaux de service et de réparation, règlent les moteurs et montent les accessoires. Ces professionnel-les vendent des véhicules neufs ou d'occasion et conseillent les clients en matière d'accessoires ou d'équipements appropriés.
Les mécaniciennes ou les mécaniciens en maintenance d’automobiles exécutent les travaux de contrôle, de maintenance et de réparation sur des véhicules légers ou sur des véhicules utilitaires, selon leur spécialisation. Elles et ils changent les pièces mécaniques et les composants électriques ou électroniques défectueux ou usés, afin d’assurer un excellent état de fonctionnement du véhicule et une sécurité maximale à ses occupants.
Les conductrices ou les conducteurs de véhicules lourds conduisent différents types de véhicules à moteur lourds (camions porteurs, camions avec remorque ou semi-remorque) servant au transport de marchandises ou de matériaux sur de courtes ou de longues distances. Responsables du chargement et de l'état de la marchandise qu'elles et ils transportent, elles et ils assurent la livraison dans de bonnes conditions. Elles et ils entretiennent aussi leur véhicule et remédient aux pannes courantes.
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Les électroniciennes ou les électroniciens développent et réalisent des circuits, des systèmes et des programmes informatiques utiles au fonctionnement d'appareils équipés de microcontrôleurs. Elles et ils planifient et surveillent la fabrication d'appareils, les testent et les mettent en service. L'électronique touche de nombreux domaines: instruments médicaux, télécommunications, appareils électroménagers, centrales électriques, aéronautique, domotique, etc.
Les électroniciennes ou les électroniciens en multimédia planifient, installent, programment et réparent divers appareils et systèmes dans le domaine de l'électronique de divertissement, de l'audio et de la vidéo professionnels, des techniques de sécurité et des réseaux de communication: téléviseurs, haut-parleurs, caméras, etc. Ces professionnel-les conseillent les clients en matière de multimédia et prévoient des solutions de remplacement si nécessaire.
En construction
Les techniciennes ou les techniciens en génie électrique participent à la conception, au développement, à l'assemblage, à la mise en service et à l'entretien de dispositifs, de machines et d'installations électrotechniques, comme des dispositifs d'embouteillage. Intermédiaires entre les spécialistes en recherche et développement et les responsables des ateliers de production, ces professionnel-les gèrent tout ou partie d'un projet.
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Les opératrices ou les opérateurs en horlogerie montent les composants du mouvement des montres mécaniques ou électroniques. Selon leur domaine spécifique, elles et ils posent le cadran et les aiguilles sur le mouvement, introduisent les composants dans un boîtier et fixent le bracelet (assemblage), règlent le mouvement (réglage) ou assemblent les éléments qui donnent à la montre son aspect extérieur (habillage), suivant les consignes de leurs responsables.
Les polisseuses ou les polisseurs interviennent au terme de la fabrication de pièces en métal utilisées dans l'horlogerie et la bijouterie. Pour donner aux surfaces de ces pièces l'aspect final voulu par les clients, elles et ils effectuent différentes opérations de polissage extrêmement précises, en suivant les directives de leurs responsables.
Les horlogères ou les horlogers de production assemblent les différents composants de divers types de montres (électroniques, mécaniques à remontage manuel ou automatique). Elles et ils en contrôlent la qualité à différents stades de la production et corrigent les éventuels défauts. Ces professionnel-les assument toutes les opérations de production: montage, pose d'aiguilles et de cadrans, emboîtage du mouvement, réglage.
Les termineuses ou les termineurs en habillage horloger pratiquent des opérations de préparation et finition sur des objets hauts de gamme: montres, boîtiers, stylos, briquets, bijoux, etc. Elles et ils donnent à leur surface l'aspect esthétique voulu par les clients. Spécialisé-es dans la haute horlogerie ou la commande numérique, elles et ils effectuent leurs tâches manuellement, à l'aide d'outils spécifiques ou avec des machines à commande numérique de terminaison.
Les qualiticiennes ou les qualiticiens en microtechnique exercent leurs activités au sein d'ateliers qui produisent des pièces de très petites tailles pour l'industrie. Elles et ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. Elles et ils veillent à ce que les critères, les normes et les standards établis à l'interne ou par les clients soient appliqués et respectés.
Les horlogères ou les horlogers assurent toutes les étapes de fabrication ou de réparation des montres. Elles et ils contrôlent le mouvement et le produit fini d'un point de vue fonctionnel et esthétique. De plus, selon leur domaine spécifique, elles et ils entretiennent, révisent et réparent montres et pendules, fabriquent et remplacent des pièces jugées défectueuses (rhabillage) ou organisent la production afin d'en optimiser le rendement (méthodes industrielles).
Les micromécaniciennes ou les micromécaniciens fabriquent et assemblent des pièces de très petites dimensions pour divers appareils et outillages: montres (pièces du mouvement, rouages, etc.), prothèses médicales, instruments de mesure ou de contrôle, étampes, etc. Elles et ils fabriquent des pièces uniques, des prototypes ou des séries limitées. Elles et ils doivent parfois adapter les plans du bureau technique aux possibilités réelles des machines de production.
Les techniciennes ou les techniciens en microtechniques assument des responsabilités dans la conception, la fabrication, l'installation, la maintenance, la réparation ou l'assurance qualité d'appareils et de composants de petite dimension: montres, ordinateurs, appareils photo, téléphones, matériel médical, de laboratoire ou de mesure, etc. Intermédiaires entre la recherche et la production, elles et ils peuvent gérer des unités de production ou des ateliers.
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Les opératrices ou les opérateurs en informatique installent et configurent le matériel, les applications et les logiciels composant l'infrastructure informatique d'une entreprise ou d'une organisation. Elles et ils les connectent au réseau, en assurent la maintenance et interviennent en cas de panne ou de problème de fonctionnement. Elles et ils assistent également les utilisateurs et conseillent la clientèle lors de l'achat d'un équipement informatique.
Les médiamaticiennes ou les médiamaticiens sont au carrefour de plusieurs domaines des technologies de l'information et de la communication (TIC): informatique, multimédia, marketing et communication. Polyvalent-es et généralistes, elles et ils conçoivent des sites Web, produisent des médias (affiches, flyers, prospectus, vidéos, animations, etc.), gèrent les réseaux sociaux, mènent des actions marketing et collaborent avec l'administration de leur entreprise.
Les informaticiennes ou les informaticiens conçoivent, développent, installent, entretiennent et dépannent des équipements et des appareils informatiques, des logiciels, des réseaux ainsi que des systèmes de saisie de données, de transmission et de commande de processus. Ces professionnel-les assurent le bon fonctionnement et la sécurité de l’infrastructure TIC (technologies de l’information et de la communication) de leur entreprise ou de leurs clients.
Les développeuses ou les développeurs de business numérique soutiennent la transformation numérique des entreprises. Elles et ils analysent leurs activités, processus et produits. Grâce à leur vue d'ensemble allant des aspects économiques aux utilisateurs en passant par la technique, ces professionnel-les élaborent des solutions pour optimiser les étapes de travail et produits numériques: utilisation des machines, application de paiement mobile, etc.
En construction
Les informaticiennes ou les informaticiens ES interviennent sur des ensembles liés au traitement de l'information et aux réseaux d'ordinateurs, tant au niveau du logiciel (software) que du matériel (hardware). Elles et ils assument des responsabilités dans la fabrication, la programmation, l'installation, la maintenance ou la réparation d'ordinateurs et d'infrastructures informatiques. Elles et ils répondent aux demandes des clients et gèrent des projets informatiques.
La passerelle du Centre de Formation Professionnelle Technique offre la possibilité d’obtenir une attestation permettant d’accéder aux écoles délivrant un titre bachelor HES-SO of Science en Génie mécanique, en Microtechniques et en ingénierie des technologies de l’information. La formation d’un an approfondit les notions scientifiques des branches directement liées aux futurs métiers de niveau bachelor des différentes filières HES.
Filières Génie Mécanique et Microtechniques
L’avenir vous interpelle, vous voulez être acteur-trice dans la mise en œuvre de la production industrielle et énergétique dans une perspective de développement durable, alors la filière mécanique va vous permettre d’être sur le devant de la scène.
Vous aimez la miniaturisation et la précision, vous souhaitez vous épanouir dans un domaine technique pluridisciplinaire où il vous sera demandé de créer et de réaliser des composants, des appareils et des systèmes «high-tech», alors la filière microtechnique va vous ouvrir de grandes portes.
Enseignement théoriques
Bases d’électrotechnique et d’électronique.
Enseignement pratiques
Ateliers de technique mécanique, laboratoire de dessin assisté par ordinateur en mécanique et électronique, laboratoire d’électronique, projets.
Filière Informatique et systèmes de communication (ISC)
Vous voulez être partie prenante du monde de demain, créer, développer, apporter votre contribution et aiguiser vos talents.
Vous souhaitez bénéficier d’un large choix de domaine d’application, d’une grande place laissée à l’imagination et à l’initiative, alors les métiers liés aux technologies de l’information et de la communication s’offrent à vous.
Enseignement théoriques
Programmation, WEB et Base de Données.
Enseignement pratiques
Matériel informatique, réseaux, laboratoire électronique, projets.
La classe passerelle
Équivaut à une année d’immersion professionnelle. Elle inclut une formation en école de 26 semaines et un stage pratique en entreprise de 12 semaines. En école, les cours théoriques et les ateliers pratiques traitent des particularités de conceptions et de réalisations constructives. Suite à la réussite de la classe passerelle, vous obtenez une attestation qui vous permet l’accès direct aux filières bachelor (Technologies industrielles, Ingénierie des technologies de l’information) de la HES-SO. http://hepia.hesge.ch/fr/bachelor/departements
Centre de Formation Professionnelle Technique – Av. Louis-Bertrand 38 – 1213 Petit-Lancy 1
Inscription dès 19 janvier 2026 via e-demarche
Confirmation d’admission 25 juin 2026.
Lien pour les Modalités d’inscription.
Contact pour l’inscription Filière Mécanique et Microtechnique :
cfpt.mecatronique [at] eduprerec.ge.ch (cfpt[dot]mecatronique[at]eduprerec[dot]ge[dot]ch)
022 388 88 01
Filière Informatique :
sandrine.manfrini [at] etat.ge.ch (sandrine[dot]manfrini[at]etat[dot]ge[dot]ch)
022 388 87 28
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Les mécaniciennes ou les mécaniciens de production effectuent des travaux de construction de machines et de façonnage de métaux. Elles et ils usinent des pièces de haute précision, uniques ou en grandes séries (vis, écrous, axes, tiges, etc.) et assemblent toutes sortes d'éléments et d'appareils mécaniques. Ces professionnel-les assurent également la maintenance des installations de fabrication et de production.
Les automaticiennes ou les automaticiens construisent, mettent en service et réparent les commandes électriques d'installations automatisées (robots, ventilateurs, tableaux de commande, etc.). Formées et formés dans les domaines électrique, électronique, hydraulique et pneumatique, elles et ils développent à l'ordinateur des solutions pour régler ces installations.
Les dessinatrices-constructrices industrielle ou les dessinateurs-constructeurs industriel établissent des dessins techniques pour la fabrication de pièces et de sous-ensembles d'appareils ou d'installations mécaniques, des outils et des dispositifs de production. Ces professionnel-les participent à l'élaboration de toute documentation schématique nécessaire au montage, à l'exploitation et au contrôle des machines et systèmes produits par l'entreprise.
Les polymécaniciennes ou les polymécaniciens fabriquent des pièces, des outils et des dispositifs en métal, parfois aussi en matière synthétique. Elles et ils assemblent des appareils, machines ou robots, programment, contrôlent, entretiennent et réparent des installations de production industrielle. La nature de leur travail dépend de la spécialité et de la taille de l'entreprise qui les emploie, ainsi que du département dans lequel elles et ils sont actifs.
La passerelle du Centre de Formation Professionnelle Technique offre la possibilité d’obtenir une attestation permettant d’accéder aux écoles délivrant un titre bachelor HES-SO of Science en Génie mécanique, en Microtechniques et en ingénierie des technologies de l’information. La formation d’un an approfondit les notions scientifiques des branches directement liées aux futurs métiers de niveau bachelor des différentes filières HES.
Filières Génie Mécanique et Microtechniques
L’avenir vous interpelle, vous voulez être acteur-trice dans la mise en œuvre de la production industrielle et énergétique dans une perspective de développement durable, alors la filière mécanique va vous permettre d’être sur le devant de la scène.
Vous aimez la miniaturisation et la précision, vous souhaitez vous épanouir dans un domaine technique pluridisciplinaire où il vous sera demandé de créer et de réaliser des composants, des appareils et des systèmes «high-tech», alors la filière microtechnique va vous ouvrir de grandes portes.
Enseignement théoriques
Bases d’électrotechnique et d’électronique.
Enseignement pratiques
Ateliers de technique mécanique, laboratoire de dessin assisté par ordinateur en mécanique et électronique, laboratoire d’électronique, projets.
Filière Informatique et systèmes de communication (ISC)
Vous voulez être partie prenante du monde de demain, créer, développer, apporter votre contribution et aiguiser vos talents.
Vous souhaitez bénéficier d’un large choix de domaine d’application, d’une grande place laissée à l’imagination et à l’initiative, alors les métiers liés aux technologies de l’information et de la communication s’offrent à vous.
Enseignement théoriques
Programmation, WEB et Base de Données.
Enseignement pratiques
Matériel informatique, réseaux, laboratoire électronique, projets.
La classe passerelle
Équivaut à une année d’immersion professionnelle. Elle inclut une formation en école de 26 semaines et un stage pratique en entreprise de 12 semaines. En école, les cours théoriques et les ateliers pratiques traitent des particularités de conceptions et de réalisations constructives. Suite à la réussite de la classe passerelle, vous obtenez une attestation qui vous permet l’accès direct aux filières bachelor (Technologies industrielles, Ingénierie des technologies de l’information) de la HES-SO. http://hepia.hesge.ch/fr/bachelor/departements
Centre de Formation Professionnelle Technique – Av. Louis-Bertrand 38 – 1213 Petit-Lancy 1
Inscription dès 19 janvier 2026 via e-demarche
Confirmation d’admission 25 juin 2026.
Lien pour les Modalités d’inscription.
Contact pour l’inscription Filière Mécanique et Microtechnique :
cfpt.mecatronique [at] eduprerec.ge.ch (cfpt[dot]mecatronique[at]eduprerec[dot]ge[dot]ch)
022 388 88 01
Filière Informatique :
sandrine.manfrini [at] etat.ge.ch (sandrine[dot]manfrini[at]etat[dot]ge[dot]ch)
022 388 87 28
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